لماذا تدرس الهندسة المعمارية مع السنة التأسيسية في جامعة ليفربول جون مورس؟
- يمكن للطلاب الوصول إلى فرص الدراسة بالخارج والتقدم للحصول على جوائز السفر إلى الخارج
- الوصول إلى بعض أفضل الأمثلة في المملكة المتحدة لإعادة التطوير الحضري والمباني الشهيرة
- التدريس في مبنى جون لينون للفنون والتصميم الحائز على جائزة RIBA
- الرحلات الدراسية الأوروبية والمملكة المتحدة متضمنة في البرنامج
- الإعفاءات من اختبارات RIBA الجزء الأول عند التخرج
- المشاركة المباشرة في المشاريع الفنية الحية التي تجري في المدينة
- لمعرفة ما يفعله طلابنا، يرجى زيارة Architecture Instagram
- قال 96% من الطلاب الذين شملهم الاستطلاع أن هذه الدورة تمثل تحديًا لهم لتحقيق أفضل أعمالهم (الاستبيان الوطني للطلاب) 2024)
- قال 94% من الطلاب الذين شملهم الاستطلاع أن التدريس في الدورة كان جيدًا أو جيدًا جدًا (National Student Survey 2024)
- تحتل جامعة جون مورس بليفربول المرتبة 13 في المملكة المتحدة في مجال الهندسة المعمارية (تصنيفات جامعة تايمز بالمملكة المتحدة لعام 2025)
حول الدورة التدريبية الخاصة بك
يمنحك هذا البرنامج الاحترافي المعتمد الفرصة للعمل في مجموعة من المشاريع المعمارية الأصيلة مع مدخلات من المهندسين المعماريين الممارسين في بيئة استوديو ديناميكية مع إمكانية الوصول إلى المرافق الفنية القياسية الصناعية.
يتم تدريس البرنامج بشكل أساسي من خلال بيئة استوديو مدعومة بسلاسة ومستنيرة من خلال المحاضرات وورش العمل، ويتمثل الطموح الشامل للبرنامج في إعداد خريجين يتمتعون بذوق فني، ويتمتعون بالمهارات الفنية والأساس في متطلبات الدور المهني للمهندس المعماري.
تستفيد بيئة التعلم والتدريس بشكل تدريجي من خلال البحث في طرق التدريس في المجال الإبداعي. أثناء تدريس المنهج، يقوم البرنامج أيضًا بتطوير مهارات أقل ملموسة لدى الطلاب، مثل التواصل والعرض والتحفيز الذاتي؛ الطموح الأساسي هو تكوين مفكرين مستقلين، بارعين في حل المشكلات بالإبداع والأصالة.
يتم تقديم تجربة تعليمية واسعة يمكن للطلاب من خلالها تطوير أساليب صارمة ومبتكرة متنوعة لتصميم المشكلات التي تستكشف وتختبر الحلول المناسبة فيما يتعلق بالقضايا السياقية المعاصرة والمتوقعة.
تشكل مشاريع التصميم العمود الفقري لاستراتيجية التدريس الأساسية. يُنظر إلى هذه المشاريع على أنها تمهيدية لعملية تفكير إبداعية ونقدية متباينة: فهي تتميز بالتفسير الفردي والاهتمام بالموضوعات التي تشجع الحلول الخيالية من خلال منتديات الاستوديو الخطابية.
مع تقدمك في الدرجة العلمية، تصبح مشاريع التصميم تدريجيًا أكبر حجمًا وأكثر تعقيدًا وطموحًا في نواياها وتكاملية في طبيعتها. على مستوى الدرجة العلمية، في الغالب، يتم استخدام مدينة ليفربول كمختبر سياقي لاختبار المفاهيم التي لها نكهة محلية ذات آثار عالمية. الهدف هو تطوير مهارات ومعارف الخريجين بحيث يصبحوا يقومون بتحليل وتصور واختبار الحلول المحتملة للقضايا المكانية والاجتماعية المعقدة بشكل متزايد ضمن سيناريو عالمي شمولي بشكل متزايد.
نحن نستضيف بانتظام ندوات ومؤتمرات، على سبيل المثال، تضمنت الندوات الأخيرة: عرض ومعرض ونشر الهندسة المعمارية والحكومة والإسكان في وقت الأزمات، حيث ضم كلاهما متحدثين ضيوف ذوي شهرة عالمية من الهندسة المعمارية والتخطيط الحضري والأوساط الأكاديمية.
في كل عام، يتم ترشيح اثنين من طلابنا الجامعيين للحصول على ميداليات رؤساء RIBA، ويتم نشر مجموعة أعمال الطلاب في كتالوج متاح على نطاق واسع. يوضح تنوع العمل والحرية الإبداعية في هذه المشاريع خبرة خريجينا.
للاطلاع على الأخبار والأحداث، بما في ذلك الأحداث التي يقودها الطلاب ومعلومات الدورة التدريبية وعمل الطلاب وأبحاث الموظفين، تفضل بزيارة مدونة الهندسة المعمارية.
السنة التأسيسية
يقدم مسار السنة التأسيسية (المستوى 3) للطلاب المهارات الأكاديمية الأساسية اللازمة للنجاح في التعليم العالي، كما يقدم مقدمة لمبادئ وممارسات الفن والتصميم المطلوبة للطلاب للدراسة في برامج البكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في مدرسة ليفربول للفنون والتصميم.
هذه السنة التأسيسية الفريدة هي سنة تحضيرية للدراسة المشتركة بين برامج درجة الهندسة المعمارية، والأزياء: التصميم والاتصالات، والفنون الجميلة، والتصميم الجرافيكي والتوضيح، والهندسة المعمارية الداخلية. إنه مثالي إذا كان لديك الاهتمام والقدرة على الدراسة للحصول على درجة علمية، ولكن ليس لديك المؤهلات اللازمة للدخول مباشرة في السنة الأولىص من درجة الشرف الكاملة. تسمح السنة التأسيسية بإمكانية الوصول بشكل أكبر إلى برامج البكالوريوس من خلال سلسلة من الوحدات التعليمية العامة التي تعتمد تدريجيًا على التعرض لممارسات خاصة بالتخصصات، لتمكين الطلاب من الاستعداد لأخذ مكانهم في السنة الأولى من دورة التعليم العالي التي اختاروها بدوام كامل. يتم تدريس الطلاب معًا كمجموعة غير تخصصية محددة في أربع من أصل ست وحدات مع فرص للانقسام إلى مجموعات خاصة بالتخصص في وحدات "استكشاف المواد والعملية والممارسة" و"مشروع ممارسة الاستوديو". تم تصميم هذا الهيكل غير التخصصي لتعزيز التفكير متعدد التخصصات وخبرات التعلم. يعد الطلاب أيضًا جزءًا من مجتمع المستوى 3 الأوسع داخل كلية الآداب والدراسات المهنية والاجتماعية ويدرسون وحدتين للمهارات الأكاديمية ("الاستعداد للنجاح: المهارات الأكاديمية" و"التحقيق في ليفربول") مع طلاب المرحلة التأسيسية عبر الكلية.
هناك تركيز على اكتساب المهارات الأكاديمية الأساسية، بما في ذلك مهارات الكتابة والمراجع والكمبيوتر والبحث.
تهدف السنة التأسيسية إلى:
- تعريف الطلاب بممارسات الفن والتصميم المعاصر، بما في ذلك تاريخ الفن والرسم
- تقديم المهارات الأكاديمية والعامة الأساسية عبر أربع وحدات وتقديم مواضيع محددة في وحدتين
- تشجيع تطوير الأفكار من خلال "العروض" و"اللقاءات" التمهيدية مع المواد والتقنيات والعمليات التي تحاكي وتحاكي تفاعلات العالم الحقيقي من أجل الإنتاج والتعاون ممارسة
- دعم تعريف الطلاب وتوجيههم إلى الموارد الأساسية وورش العمل في مبنى جون لينون للفنون والتصميم، واستخدام مجالات ورش العمل الرئيسية والموارد المرتبطة ببرامجهم بطريقة آمنة ومناسبة
- اكتساب وتطوير المهارات الأكاديمية اللازمة للانتقال بنجاح إلى المستوى 4 وإكمال الدرجة
- إشراك الطلاب في تطوير منهج مستقل وموجه ذاتيًا التعلم
سيتمكن الطلاب من الوصول إلى ورش العمل المتخصصة والدعم الفني في مبنى John Lennon للفنون والتصميم لتطوير مهاراتهم العملية ولكن لا يتم توفير مساحة استوديو مخصصة. ستقضي قدرًا كبيرًا من الوقت في العمل عبر الإنترنت في بيئة التعلم الافتراضية لدينا، CANVAS.
بمجرد اجتياز السنة التأسيسية، ستتقدم مباشرة إلى السنة الأولى من درجة الشرف في الهندسة المعمارية. إذا كنت طالبًا بدوام كامل في المملكة المتحدة، فستكون مؤهلاً للحصول على الدعم المالي للطلاب طوال مدة الدورة الكاملة (مع مراعاة معايير الأهلية).
