بكالوريوس في المحاسبة/بكالوريوس في الحقوق

هناك قواسم مشتركة بين المحاسبة والقانون أكثر مما تعتقد - حيث يركز كلاهما على التفكير النقدي وحل المشكلات وتطبيق المبادئ على المهمة المطروحة. يعد بكالوريوس المحاسبة/بكالوريوس الحقوق من جامعة UNE مؤهلًا مزدوجًا يوسع خياراتك المهنية، ويمنحك الوصول إلى أدوار مُرضية في قطاعين أساسيين بالإضافة إلى العديد من مجالات الأعمال الأخرى حيث سيكون الطلب على معرفتك الواسعة ومهاراتك واسعة.

1. مكون BAcc: إظهار المعرفة الواسعة بمجال المحاسبة، بما في ذلك المعرفة التقنية، لتسهيل الحياة المهنية في مجال المحاسبة ومواصلة التطوير المهني والممارسة المهنية؛
2. ممارسة الحكم تحت الإشراف لحل المشكلات المحاسبية الروتينية في سياقات مباشرة باستخدام وجهات النظر الاجتماعية والأخلاقية والاقتصادية والتنظيمية والعالمية؛
3. تطبيق المعرفة المحاسبية النظرية والفنية المتكاملة التي تتضمن مجموعة مختارة من التدقيق والضمان، والتمويل، والاقتصاد، والأساليب الكمية، وأنظمة المعلومات، والقانون التجاري، وقانون الشركات، وقانون الضرائب؛
4. تطبيق المعرفة والمهارات المحاسبية النظرية والفنية بشكل نقدي لتنفيذ المهام المحاسبية الروتينية؛
5. تبرير النصائح والأفكار المحاسبية وإبلاغها في سياقات تعاونية مباشرة تشمل المحاسبين وغير المحاسبين على حد سواء؛ و
6. يعكسان تعليقات الأداء لتحديد فرص التعلم والتحسينات الذاتية وتنفيذها.
7. مكون LLB: إثبات المعرفة السليمة بالمجالات الأساسية للقانون التي تحددها السلطات المقبولة؛ مجموعة واسعة من المفاهيم والقيم والمبادئ القانونية والنظرية؛ ولديهم وعي بالقانون الدولي، وتقدير للقضايا القانونية للسكان الأصليين؛
8. توصيل حجة أو نصيحة أو رأي واضح ومتماسك ومستدام منطقيًا بطريقة فعالة ومقنعة، إلى كل من الجمهور القانوني وغير القانوني، شفهيًا وكتابيًا؛
9. إظهار الوعي بالمنظورات القانونية والسياسية والاجتماعية العالمية؛
10. إثبات القدرة على تصميم استراتيجية بحث والوصول إلى الموارد القانونية بما في ذلك استخدام التطبيقات العملية التي تستجيب للقضايا الواقعية والقانونية والنظرية والسياسية، لتحقيق نتيجة مدروسة تمثل تقييمًا للبيانات التي تم إنشاؤها ;
11. إظهار التقدير لتغير القانون والحاجة إلى التعليم القانوني الموجه ذاتيًا والمهني الذي يسعى إلى ضمان انتشار المعرفة القانونية؛
12. إثبات القدرة على تحديد المشكلات وتطبيق المعرفة والمبادئ القانونية على المشكلات والمشاريع المعقدة، بهدف إنشاء استجابات ذات صلة وإبداعية ومناسبة أخلاقياً؛
13. إثبات القدرة على تطبيق مبادئ المسؤولية المهنية والاجتماعية في صياغة استجابات مدروسة للقضايا الأخلاقية التي تتطلب تحليل وتقييم مجموعة متنوعة من القيم والأعراف والسلوكيات في السياقات المهنية والمجتمعية والعالمية ;
14. إثبات القدرة على التعامل مع الآخرين بطريقة تحترم الآراء ووجهات النظر المتنوعة لتحقيق نتائج ذات صلة وفعالة تعكس مساهمة جميع المشاركين؛ و
15. إثبات القدرة على التفكير النقدي وتحليل تأثير القانون على المجتمع، وتطوير الحجج المؤيدة للإصلاح حيثما كان ذلك مناسبًا؛
16. ليسانس الحقوق مع مرتبة الشرف للطلاب: إظهار المعرفة السليمة بالمجالات الأساسية للقانون التي تحددها السلطات المقبولة؛ مجموعة واسعة من المفاهيم والقيم والمبادئ القانونية والنظرية؛ ولديهم وعي بالقانون الدولي، وتقدير للقضايا القانونية للسكان الأصليين؛
17. توصيل حجة أو نصيحة أو رأي واضح ومتماسك ومستدام منطقيًا بطريقة فعالة ومقنعة، إلى كل من الجمهور القانوني وغير القانوني، شفهيًا وكتابيًا؛
18. إظهار الوعي بالمنظورات القانونية والسياسية والاجتماعية العالمية؛
19. إثبات القدرة على تصميم استراتيجية بحث والوصول إلى الموارد القانونية بما في ذلك استخدام التطبيقات العملية التي تستجيب للقضايا الواقعية والقانونية والنظرية والسياسية لتحقيق نتيجة مدروسة تمثل تقييمًا للبيانات ولدت؛
20. إظهار التقدير لتغير القانون والحاجة إلى التعليم القانوني الموجه ذاتيًا والمهني الذي يسعى إلى ضمان انتشار المعرفة القانونية؛
21. إثبات القدرة على تحديد المشكلات وتطبيق المعرفة والمبادئ القانونية على المشكلات والمشاريع المعقدة، بهدف إنشاء استجابات ذات صلة وإبداعية ومناسبة أخلاقياً؛
22. إثبات القدرة على تطبيق مبادئ المسؤولية المهنية والاجتماعية في صياغة استجابات مدروسة للقضايا الأخلاقية التي تتطلب تحليل وتقييم مجموعة متنوعة من القيم والأعراف والسلوكيات في السياقات المهنية والمجتمعية والعالمية ;
23. إثبات القدرة على التعامل مع الآخرين بطريقة تحترم الآراء ووجهات النظر المتنوعة لتحقيق نتائج ذات صلة وفعالة تعكس مساهمة جميع المشاركين؛
24. إثبات القدرة على التفكير النقدي وتحليل تأثير القانون على المجتمع، وحيثما يكون ذلك مناسبًا، تطوير الحجج المؤيدة للإصلاح؛
25. تصور وتخطيط وتنفيذ برنامج مستقل للبحث القانوني الذي يمكن أن يتخذ منهجًا نظريًا أو مقارنًا أو متعدد التخصصات؛
26. تطوير أوتقديم ملخص شفهي لبرنامج مستقل للبحث القانوني؛ و
27. ينتجان أطروحة مكتوبة توضح التفكير الإبداعي والمستوى العالي من مهارات البحث والقدرة على الكتابة النقدية.

شهادة التخرج من مدرسة الشرق الأوسط الثانوية (التوجيهي).

• متوسط ​​درجة 88 في نتائج العام النهائي، أو
• الإكمال الناجح للتعليم ما قبل الجامعي المعترف به، أو
• البرنامج التأسيسي أو إكمال الدراسة لمدة عام بنجاح في جامعة معترف بها، أو
• يشترط الحصول على مؤسسة تعليم عالي بالإضافة إلى استكمال الدراسة الثانوية

إذا كنت طالبًا دوليًا وترغب في دراسة أحد البرامج التالية في جامعة نيو إنجلاند، فيمكنك التقديم عبر الإنترنت.

• برامج البكالوريوس (البكالوريوس)
• برامج الدراسات العليا (شهادة الدراسات العليا أو دبلوم الدراسات العليا أو الماجستير) الدورات الدراسية
• التبادل الدولي والدراسة في الخارج
• برامج مركز اللغة الإنجليزية
• وحدات UNE الفردية (غير الحائزة على جوائز)

تأكد من إرفاق نسخ معتمدة من النصوص لجميع الدراسات السابقة ذات الصلة بما في ذلك:

• إثبات الإكمال
• صفحة صورة من جواز السفر أو سجل ميلاد آخر
• دليل على إتقان اللغة الإنجليزية
• أي وثائق أخرى مطلوبة في النموذج عبر الإنترنت

إذا كانت مستنداتك مكتوبة بلغة غير الإنجليزية، فيرجى تقديم ترجمة إنجليزية معتمدة رسميًا مع نسخ معتمدة من المستندات الأصلية.