ادارة اعمال

يتم توظيف الطلاب من قبل إحدى المؤسسات طوال الدورة التدريبية الخاصة بهم ويجمعون بين الدراسات بدوام كامل والتطبيق الفوري لأنشطة التعلم القائمة على العمل لربط تعلمهم بأدوارهم. يتم تنفيذ الوحدات بشكل تسلسلي وليس بالتوازي، وتساهم جميعها في تنمية المهارات الفوقية الفردية.

السنة 1

تطوير المعرفة والمهارات الأكاديمية لتحديد وفهم بيئة الأعمال التي تعمل فيها المنظمات، والأغراض، والهياكل، والوظائف، والحوكمة، والآثار القانونية، والقيم والأخلاق الأساسية، ودور الموارد البشرية، ومقدمة للمحاسبة المالية والإدارية والتطبيق على سيناريوهات الأعمال.

السنة الثانية

توسيع مهارات التقدير والتحليل لتحديد نطاق العمليات الإدارية، وتطوير الأعمال، والتسويق والمبيعات، والاستراتيجيات التشغيلية، ومبادئ المشتريات، وأهمية التعاون في إدارة سلسلة التوريد، والمصادر الرئيسية للتمويل، والمبادئ الاقتصادية الأساسية والتطبيقات العملية مواقف العمل.

السنة الثالثة

زيادة القدرات على التحليل النقدي للممارسات الإدارية: إدارة المشاريع داخل المنظمات، والغرض، والأدوات والتقنيات، وإدارة المخاطر والامتثال، وممارسة التعلم والتطوير، والأعمال التجارية الرقمية وتحليل البيانات، ومبادئ الأمن السيبراني وإدارة أنظمة تكنولوجيا المعلومات.

السنة الرابعة

إجراء بحث موسع ونقد لمجال متخصص في الإدارة في موضوع قائم على العمل ومتعلق بالأعمال، ذي صلة بقطاعهم ومؤسساتهم، وتأثير القوى البيئية الخارجية على التفكير الاستراتيجي المعاصر، واتخاذ القرارات الاستراتيجية في بيئات تنظيمية محددة المفاهيم الأساسية للابتكار والدوافع داخل الأعمال والمجتمع والاقتصاد.

طرق التعلم

تم تصميم دوراتنا التدريبية للخريجين لتلبية الأطر الوطنية التي طورتها Skills Development Scotland، والأطر الموضوعية لـ QAA ومجالات المهارات والمعرفة التي تم تحديدها على أنها حاسمة بواسطة الصناعة.

ليكون الطلاب مؤهلين لهذه الدورة، يجب أن يتم تعيينهم/توظيفهم من قبل صاحب عمل شريك في الجامعة.

ملخص النشاط

يتم تقديم هذه الدورة من خلال الدراسة المدعومة عبر الإنترنت باستخدام بيئة التعلم الافتراضية (VLE)، CampusMoodle. يوفر CampusMoodle المرونة في تحديد المكان والزمان الذي يختار فيه الطلاب الدراسة ويمنحهم إمكانية الوصول الكامل والمفتوح إلى المعلمين وأعضاء الفصل الآخرين. سيستفيد الطلاب من كونهم جزءًا من مجموعة من المتعلمين مع فرصة لا تقدر بثمن للمشاركة في التعلم النشط المرتبط بالمجموعة ضمن بيئة مجتمعية داعمة عبر الإنترنت. يوفر الحرم الجامعي عبر الإنترنت المواد الدراسية التي تشمل:

• الأنشطة عبر الإنترنت
• منتديات المناقشة - بقيادة الطالب والمعلم
• تقنية ويب حديثة لطرق التسليم
• مادة سهلة الاستخدام

سيتم عقد ورش عمل داخل الحرم الجامعي خلال فترة دراستك مما يوفر الفرصة لتنمية شبكتك المهنية ومشاركة الأفكار والخبرات والتفاعل مع الموظفين في محيط الحرم الجامعي.

لاحظ أن ورش العمل داخل الحرم الجامعي ستكون "افتراضية" للدورة 2021 - 2022.

• ندوات عبر الإنترنت: 20 طالبًا (قد يرتفع إلى 40) طالبًا لكل مجموعة لمدة تصل إلى ساعتين أسبوعيًا على مدار 9 أسابيع
• البرنامج التعليمي: أنشطة عبر الإنترنت لمدة 3 ساعات أسبوعيًا لكل وحدة
• الإشراف على المشروع: حسب الاتفاق بين الطالب والمشرف
• فصل عملي أو ورشة عمل: 20 طالبًا (قد يزيد العدد إلى 40) لمدة يوم كامل مرة واحدة لكل وحدة
• دراسة مستقلة: 3 ساعات عبر الإنترنت أو القراءة أسبوعيًا لكل وحدة
• التعلم المستمر القائم على العمل مع Workplace Mentor

التسليم عبر الإنترنت باستخدام VLE لجلسات Blackboard Collaborate لمدة تصل إلى ساعتين أسبوعيًا بالإضافة إلى مواد تحسين إضافية.

يبلغ طول الوحدات 10 أسابيع متتالية لمدة 40 أسبوعًا (4 وحدات سنويًا) ولا تلتزم بتقويم المصطلح التقليدي.

دراسة مستقلة

سيتم إجراء معظم الدراسات المستقلة مع صاحب العمل في مكان العمل، ولكن يتمتع الطلاب بإمكانية الوصول الكامل إلى المكتبة والمختبرات وخدمات الدعم.

طاقم العمل يقدمون هذه الدورة

لقد عمل أعضاء هيئة التدريس الذين يقومون بالتدريس في هذه الدورة ضمن مجموعة من الخلفيات المهنية، وهم "متصلون بالعمل" ويستخدمون الشبكات المهنية وأبحاثهم الأكاديمية لضمان أن التدريس ملائم ومتطور على المستوى المهني.

لقد حصل موظفونا إما على زمالة أكاديمية التعليم العالي، أو يعملون على تحقيق ذلك. وهذا اعتراف مهني بممارسة المحاضر والتأثير والقيادة في التدريس والتعلم. بالإضافة إلى ذلك، ظهر العديد منهم في جوائز الدعم والتدريس السنوية مع التقدير والتقدير (STAR) التي تم التصويت عليها من قبل الطلاب والتي نظمتها RGU: Union.

يقوم أصحاب العمل بتعيين مرشد في مكان العمل والذي سيكون دوره هو الإشراف على التعلم القائم على العمل الذي يقوم به الطالب. بالإضافة إلى دعم التوجيه للطلاب، يمكن أن يقدم صاحب العمل دعمًا إضافيًا، على سبيل المثال عندما يتم جلب خبراء في الموضوع لتقديم خبرة تجارية أو فنية محددة أو من خلال الوصول إلى أقسام أخرى داخل المنظمة. وهذا يضمن تغطية المنهج بالكامل مع تقدم الطالب في دراسته.

خلال السنة الأولى من الدراسة كمتدرب خريج، يتم توفير إمكانية الوصول إلى مدرب نجاح تدريب الخريجين المخصص للمساعدة في تحقيق أقصى استفادة من جميع فرص التعلم.

تقييم

يتم عادةً تقييم الطلاب كل عام:

السنة الأولى

• 4 تقارير
• محفظة واحدة

السنة الثانية

• اختبار كتابي 1 × 2 ساعة
• تقريران
• محفظة واحدة

السنة الثالثة

• 3 تقارير
• محفظة واحدة

السنة الرابعة

• تقريران
• مشروع استشاري واحد

بالإضافة إلى التقييم الختامي، سيقوم الطلاب بإجراء مجموعة من الأنشطة التعليمية القائمة على العمل التكويني والتي سيتم وضعها في سياق أماكن عملهم.

تعليقات

نحن نهدف إلى تقديم الملاحظات خلال 20 يوم عمل من تاريخ التسليم لجميع الاختبارات الكتابية والدورات الدراسية والامتحانات العملية.

المواضع

سيكون الطلاب في العمل بدوام كامل طوال مدة الدورة، وبالتالي يتم الاستخدام المكثف للتعلم القائم على العمل.

فرص العمل

يعمل برنامج التدريب المهني للخريجين على مزامنة التعلم النظري مع الخبرة العملية. مع كل دورة تدريبية مصممة خصيصًا للشركة، يقدم برنامج التدريب المهني للخريجين فوائد لكل من الموظف وصاحب العمل، مما يلبي احتياجات التطوير طويلة المدى لكل من رجال الأعمال والطلاب.