حول هذه الدرجة
في السنة الأولى، يتلقى الطلاب تعليمًا مباشرًا حول منهجيات البحث والتقييم النقدي لنتائج البحث. وهم ينفذون مشروعًا بحثيًا متعلقًا بالخدمة ضمن خدمة التوظيف السريري الخاصة بهم ويحضرون سلسلة من المحاضرات حول تقييم التدخلات السريرية.
اعتبارًا من السنة الثانية، سيقوم المتدربون بتنفيذ مشروع بحثي في مجال ذي صلة بمهنة العلاج النفسي للأطفال، بدعم كامل من المشرف.
تم إنشاء هذا البرنامج مع التركيز على مهارات البحث العملي التي سيحتاجها الممارس الحديث، وتم تصميمه خصيصًا ليتم إكماله في غضون أربع سنوات أكاديمية بدوام كامل. في هذا البرنامج المتكامل، سيكون التفكير البحثي جنبًا إلى جنب مع البرنامج السريري حتى يتمكن الخريجون من استخدام البحث لتوجيه ممارساتهم السريرية.
لمن تستهدفه هذه الدورة التدريبية
هذا البرنامج عبارة عن دورة تدريبية احترافية للراغبين في التدريب كمعالج نفسي للأطفال والمراهقين. تهدف درجة الدكتوراه المهنية الانتقائية للغاية لمدة 4 سنوات بدوام كامل إلى تطوير المهارات الأكاديمية والسريرية والبحثية اللازمة للممارسة وستؤدي إلى منح DPsych والعضوية المهنية لجمعية المعالجين النفسيين للأطفال (ACP). يتم تمويل البرنامج من قبل NHS England (المعروفة سابقًا باسم Health Education England)، وهو عبارة عن تعاون بين UCL وAnna Freud والجمعية المستقلة للعلاج النفسي للأطفال والمراهقين (IPCAPA) في مؤسسة العلاج النفسي البريطانية (bpf)، جنبًا إلى جنب مع مقدمي خدمات التدريب في NHS.
ما ستقدمه لك هذه الدورة التدريبية
يجمع البرنامج بين العمل في بيئة سريرية، مع محاضرات وندوات لدعم التطوير الأكاديمي وفرصة إكمال مشروع بحثي على مستوى الدكتوراه. يتم تقديم التدريس في إطار مجموعة صغيرة ويهدف إلى توفير فهم شامل لنمو الطفل الطبيعي وعلم الأمراض النفسية لدى الأطفال وتقنيات العلاج النفسي المرتبطة بالخبرة المباشرة في العمل السريري وإجراء البحوث ذات الصلة.
البرنامج عبارة عن تعاون بين UCL وآنا فرويد والجمعية المستقلة للعلاج النفسي للأطفال والمراهقين (IPCAPA) في المؤسسة البريطانية للعلاج النفسي (bpf)، جنبًا إلى جنب مع مقدمي خدمات التدريب في هيئة الخدمات الصحية الوطنية (NHS). يمثل التوجه النظري للتدريب تفكير المدرسة المستقلة ضمن حركة التحليل النفسي البريطانية. لقد تم تطوير مسار يونغي لمن يقومون بالتحليل اليونغي.
