نظرة عامة على البرنامج
تعد الأنظمة الصيدلانية ضرورية للأنظمة الصحية في البلدان حول العالم، بغض النظر عن حالة الدخل. وهي مصممة لتوفير إمكانية الحصول على الأدوية، وتشجيع استخدامها الرشيد، وضمان جودتها وسلامتها وفعاليتها. سلطت جائحة كوفيد-19 الضوء على التعقيدات ونقاط الضعف في هذه الأنظمة وسلطت الضوء على أهمية جعل الأنظمة الصيدلانية أكثر مرونة. سيزودك هذا الدبلوم المهني بدوام جزئي لمدة 10 أشهر بنظرة عامة شاملة على الأنظمة الصيدلانية وتطوير المهارات المهنية التحليلية والتشغيلية والتطبيقية ذات الصلة.
سيعمل الدبلوم المهني للأنظمة الصيدلانية على تزويد المهنيين الجدد وذوي الخبرة بالمعرفة والمهارات والكفاءات في الأنظمة الصيدلانية لتحليل محتوى البرنامج وتوليفه وتقييمه وتطبيقه في عملهم اليومي. من خلال الدراسة التفاعلية عبر الإنترنت والوصول إلى موارد مكتبة LSTM، سوف تتعلم مع أقرانك من جميع أنحاء العالم أثناء بناء شبكتك المهنية وإمكانات التطوير الوظيفي.
سوف تستكشف المفاهيم والمبادئ والممارسات الأساسية التي تدعم التوصيل الفعال للأدوية إلى السكان المحتاجين. ستشارك في مناقشات نقدية وتشارك في دراسات حالة واقعية وتتعاون مع أعضاء هيئة التدريس والخبراء المتميزين لدينا.
يتضمن التعلم في الوحدات ما يلي:
الوحدة 1 – الأنظمة الصيدلانية والوصول
- مقدمة في الأنظمة الصيدلانية
- مقدمة للوصول إلى الأدوية
- الأنظمة التنظيمية
- مقدمة عن جودة الأدوية (تم تطويرها بدعم من QUAMED)
- القدرة على تحمل التكاليف
الوحدة 2 – دورة توريد الأدوية
- أنظمة توريد الأدوية
- اختيار الأدوية
- المشتريات
- التخزين: مراقبة الجودة (تم تطويره بدعم من QUAMED)
- التيقظ الدوائي
الوحدة 3 – أنظمة تقوية الأدوية
- مقدمة
- فهم السياق
- أساليب تعزيز الأنظمة
- تصميم وتنفيذ مشروع تعزيز الأنظمة
- المراقبة والتقييم والتعلم (MEL)
ابدأ معنا في رحلة تحويلية، من خلال إثراء مجموعة أدواتك المهنية بالمعرفة والمهارات والكفاءات الأساسية في الأنظمة الصيدلانية، مما يمكّنك من التقدم في حياتك المهنية.
يمكن أيضًا دراسة الوحدات الفردية بشكل مستقل.
تتم التقييمات في نهاية كل وحدة وهي كما يلي:
الوحدة 1
ملخص السياسة المكون من 2000 كلمة بناءً على دراسة حالة مختارة. ستتمكن من الاختيار بين دراستي حالة.
الوحدة 2
مقالة مكونة من 2000 كلمة حول تحديد ومعالجة النقص في نظام إمداد الأدوية باستخدام إجراءات التشغيل القياسية (SOP).
الوحدة 3
مقالة مكونة من 2000 كلمة لتطوير مشروع تقوية النظام الصيدلاني.
تقديم مديرة الدراسات لدينا – روسيو فيلاكورتا لينازا
ستستفيد في هذه الدورة من فرص التواصل مع الطلاب من جميع أنحاء العالم ومن شغف موظفينا وخبراتهم. أنا مديرة البرنامج، روسيو فيلاكورتا لينازا، وأنا صيدلانية مؤهلة وحاصلة على درجة الماجستير في إدارة البرامج الإنسانية من LSTM. كجزء من مشروعي البحثي للماجستير في عام 2006، اكتشفت الدور الرئيسي والتأثير الذي تلعبه الأنظمة الصيدلانية في تقديم الخدمات الصحية، وقد أشعل هذا شغفي بالموضوع.
بعد إكمال درجة الماجستير في العلوم، عملت مع منظمة أطباء بلا حدود (MSF) وMerlin Medical وMedical International ومعهد أمستردام الاستوائي (KIT؛ حيث سافرت إلى باكستان وأفغانستان والجزائر وموزمبيق وزامبيا وجنوب السودان. وفي أبريل 2019، انضممت إلى LSTM كمدير برنامج في الأنظمة الصيدلانية مما ساهم في بناء القدرات في ليبيريا وغانا وجمهورية الكونغو الديمقراطية (جمهورية الكونغو الديمقراطية) ونيجيريا وأصبحت عضوًا في العمل الدولي. مجموعات مع وزارات الصحة في مختلف البلدان والمنظمات غير الحكومية ومنظمة الصحة العالمية وشركات الأدوية، أحمل ثروة من المعرفة لدعم البرنامج بالإضافة إلى الاهتمام والشغف بالتعليم حيث يمكنني مشاركة تجربتي.
