هل ترغب في استكشاف مهنة في مجال الهندسة الطبية الحيوية؟ فكر في الحصول على درجة علمية مزدوجة في الهندسة والعلوم الطبية الحيوية.
يؤدي التقدم في العلوم البيولوجية والطلب على الحلول التكنولوجية إلى خلق فرص جديدة للمهندسين. في السنوات الـ 25 المقبلة، ستتحول الهندسة لأنها تندمج مع التطورات في العلوم الطبية الحيوية.
تعد جامعة موناش رائدة في هذا المجال الناشئ. تتضمن بعض الأمثلة عمل مجموعة Monash Vision Group على العين الإلكترونية وطريقتنا الجديدة لتصوير الرئة رباعي الأبعاد. انضم إلى علمائنا ومهندسينا في تطوير أحدث الابتكارات الطبية الحيوية وتحسين الحياة.
تؤدي هذه الدورة إلى درجتين منفصلتين. اعتمادًا على تخصصك، سيتم منحك واحدًا مما يلي:
- بكالوريوس الهندسة الكيميائية (مع مرتبة الشرف)، أو
- بكالوريوس الهندسة المدنية (مع مرتبة الشرف)، أو
- بكالوريوس الهندسة الكهربائية وهندسة النظم الحاسوبية (مع مرتبة الشرف)، أو
- بكالوريوس هندسة المواد (مع مرتبة الشرف)، أو
- بكالوريوس الهندسة الميكانيكية (مع مرتبة الشرف)،
وأيضًا
- بكالوريوس العلوم الطبية الحيوية.
سوف تحصل على جميع مزايا كل دورة دراسية (راجع بكالوريوس الهندسة (مع مرتبة الشرف)/بكالوريوس العلوم الطبية الحيوية) وستكون مجهزًا بالكامل لممارسة مهنة في أي من هذه الدورات أو كلاهما معًا.
تتيح لك الدورة التدريبية الجمع بين أحد التخصصات الهندسية الستة مع جوانب التشريح، والكيمياء الحيوية، والطب السريري، وعلم الأوبئة والطب الوقائي، وعلم الوراثة، وعلم المناعة، وعلم الأحياء الدقيقة، وعلم الصيدلة، وعلم وظائف الأعضاء، وعلم النفس. ستمنحك هذه الدرجة المزدوجة المهارات التي تحتاجها للمساعدة في حل المشكلات الطبية الصعبة.
ستعرض معرفتك الطبية والهندسية في المشروع النهائي. يمكن للخريجين بعد ذلك الاختيار من بين مجموعة كبيرة من الخيارات الوظيفية المجزية والمثيرة هنا وفي الخارج. سيكون هناك طلب عليك من مراكز الأبحاث التعاونية بالإضافة إلى شركات الهندسة والإلكترونيات والطبية والصيدلانية في جميع أنحاء العالم.
تتطلب هذه الدورة من الطلاب إكمال إجمالي 420 ساعة من التطوير المهني المستمر، من أجل التخرج. قد يكون هذا التطوير المهني على شكل 12 أسبوعًا من العمل أثناء الإجازة ذات الصلة أو مزيج معادل من التطوير المهني المعتمد و/أو العمل الهندسي، والذي يتم أخذه طوال مدة الدورة. يُطلب من الطلاب تقديم سلسلة من الأفكار حول تجربتهم، مع إشارة خاصة إلى تطوير كل من الكفاءات الرئيسية لمهندسي أستراليا في المرحلة الأولى.
