بكالوريوس العلوم في علم الأحياء التطوري عبارة عن دورة دراسية مدتها أربع سنوات تديرها كلية علم الأحياء. يوفر علم الأحياء التطوري في سانت أندروز للطلاب معدات ومختبرات وخبرات عالية التقنية لتسهيل التعلم وتطوير مجموعة مهارات عالم الأحياء التطوري الحديث.
في السنة الأولى والسنة الثانية، تقدم لك الوحدات المواد الأساسية ذات الصلة بجميع برامج الدرجات العلمية في مجالات مثل علم الأحياء الحيواني والنباتي، والبيولوجيا الجزيئية، وبيولوجيا الخلية وعلم الوراثة.
إلى جانب علم الأحياء، في السنة الأولى من دراستك، سيُطلب منك دراسة مادتين إضافيتين. في السنة الثانية، ستدرس عادةً موضوعًا واحدًا على الأقل من هذه المواضيع، وأحيانًا موضوعين. تعرف على المزيد حول كيفية تنظيم السنوات الأكاديمية.
في السنة الثالثة، هناك تحول من الوحدات الأساسية واسعة النطاق إلى وحدات أكثر تخصصًا تسمح للطلاب بالتحضير للحصول على درجة الشرف. في السنة الرابعة، يواصل الطلاب بحثًا محددًا في المجال الذي اختاروه من خلال التعلم القائم على الاستقصاء الذي يقوده الطلاب.
تقدم مراكز الأبحاث داخل كلية الأحياء للطلاب تجربة العمل جنبًا إلى جنب مع الخبراء وفرصة لتطوير أبحاثهم الخاصة في سنوات الشرف.
تتضمن هذه المرافق ما يلي:
- يضم معهد المحيطات الاسكتلندي حوضًا مائيًا حديثًا ومختبرات للدراسات الجزيئية والتنموية والفسيولوجية للأنظمة البحرية. يقع المعهد في مكان مثالي على شاطئ البحر بالقرب من مستعمرات الفقمة الرمادية والعادية ومناطق تغذية الدلافين قارورية الأنف.
- يتمتع مركز التنوع البيولوجي بمرافق ممتازة لإجراء الأبحاث البيئية والتطورية على الحيوانات الصغيرة (بما في ذلك الطيور والحشرات والأسماك) وعلى النباتات.
- يقدم مجمع أبحاث العلوم الطبية الحيوية مختبرات كبيرة متعددة المجموعات تركز على البيولوجيا الهيكلية، وعلم الأحياء الدقيقة الجزيئي، وعلم الفيروسات، والبيولوجيا الكيميائية، والطب الجزيئي.
رحلات ميدانية
من السنة الأولى إلى مرتبة الشرف، ستتاح للطلاب الذين يدرسون علم الأحياء التطوري أيضًا فرصة الذهاب في رحلات ميدانية لجمع البيانات. أولئك الذين لديهم اهتمام خاص بالبيئة أو الأحياء البحرية سيكونون في موقع مثالي في سانت أندروز على شواطئ الساحل الشرقي. في سنوات مرتبة الشرف، يمكن للطلاب استكشاف المزيد من المناطق حيث زارت الدورات الأخيرة أماكن مثل إندونيسيا والقارة القطبية الجنوبية.
تعمل جامعة سانت أندروز على نظام درجات معياري مرن يتم من خلاله الحصول على الدرجات العلمية من خلال تراكم الاعتمادات. يمكن العثور على مزيد من المعلومات حول هيكل نظام الوحدات على صفحة الويب الخاصة بهيكل الدرجات المرنة.
يتعامل البكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في علم الأحياء التطوري مع نظرية التطور، وعلم الوراثة التطورية، وعلم وظائف الأعضاء البيئية، وعلم البيئة الأرضية والمائية، وتطور السلوك، والتنوع البيولوجي والحفظ، وعلم الجينوم الحسابي، والتطور البشري، وعلم البيئة التطورية.
في أول عامين من دراستك (المعروفة باسم مرتبة الشرف الفرعية)، ستدرس الوحدات المطلوبة في علم الأحياء جنبًا إلى جنب مع الوحدات في موضوع واحد آخر على الأقل.
عادةً، ستدرس الوحدات الأساسية في أول عامين لك، والوحدات المتقدمة في العامين الأخيرين (المعروفة باسم مرتبة الشرف).
- السنة الأولى
- السنة الثانية
- السنة الثالثة
- السنة الرابعة
يأخذ الطلاب وحدات السنة الأولى الإجبارية التالية:
- علم الأحياء 1 : يقدم مقدمة لعلم الأحياء الجزيئي والخلوي. ويغطي تنوع الخلايا وأصول الحياة والهياكل الخلوية والعمليات الأساسية.
- علم الأحياء 2 : يقدم مقدمة لتنوع الحياة على الأرض ويتناول العناصر الأساسية للجوانب العضوية والبيئية للحياة.
في السنة الثانية، يتم اختيار الوحدات التي ستعدك بشكل أفضل للحصول على الدرجة المطلوبة (أو مجموعة الدرجات العلمية المحتملة)، ويتم تقديم موضوعات جديدة في بعض وحدات السنة الثانية مثل علم الأحياء التطوري وعلم البيئة. يجب على الطلاب أخذ الوحدات الإجبارية التالية:
- علم الأحياء التطوري : يعطي لمحة عامة عن التاريخ والمبادئ الرئيسية لعلم الأحياء التطوري الحديث.
- طرق البحث في علم الأحياء : تطوير المهارات الأكاديمية الأساسية والقابلة للنقل، مع التركيز بشكل كبير على حل المشكلات. ويتم تحقيق ذلك من خلال مجموعة من المحاضرات التفاعلية وورش العمل المستقلة للتعامل مع البيانات والعمل الجماعي في مشروع بحثي صغير.
يجب على الطلاب أيضًا دراسة اثنتين من الوحدات التالية:
- علم البيئة : يقدم المفاهيم الأساسية في علم البيئة السكانية والمجتمعية وكيفية ارتباطها بالتنوع البيولوجي.
- علم حيوان اللافقاريات : يقوم بمسح مجموعات اللافقاريات الرئيسية، مع التركيز على تنوع خطط الجسم مع توضيح كيفية تحقيق المتطلبات الوظيفية المشتركة مثل التغذية والتكاثر والتنفس والإخراج.
- علم الحيوان الفقاري : يستكشف تنوع الحيوانات الفقارية، بدءًا من أقرب أقرباء الفقاريات والأصول التطورية للمجموعة.
في السنة الثالثة، ستستمر في التخصص في علم الأحياء التطوري عبر مجموعة واسعة من الوحدات التي تغطي الموضوعات الأساسية. تشمل الوحدات التي تم تقديمها في السنوات السابقة ما يلي:
- النظم البيئية والمحافظة عليها
- التطور
- الجينات والخلايا والتطور
- العدوى والأمراض
- طرق في علم الأحياء المائية.
في السنة الرابعة، ستدرس مجال الموضوع الذي اخترته على مستوى علمي أعمق وستتاح لك أيضًا الفرصة للاختيار من بين مجموعة واسعة جدًا من الوحدات الصغيرة المتخصصة للمجموعات. يتم تدريس هذه الوحدات من قبل الأكاديميين في طليعة تخصصهم والذين يقومون بالتدريس وفقًا لنقاط قوتهم البحثية.
يتم أيضًا تنفيذ مشروع بحثي على مدار العام.
يجب أخذ الوحدات الإجبارية المذكورة هنا للتخرج في هذا الموضوع. ومع ذلك، فإن معظم الطلاب في سانت أندروز يأخذون وحدات إضافية، إما في موضوعهم الأساسي أو من مواضيع أخرى يهتمون بها. بالنسبة لمستوى مرتبة الشرف، يختار الطلاب من بين مجموعة من وحدات مرتبة الشرف، وبعضها مذكور أعلاه. يمكن العثور على قائمة كاملة بجميع الوحدات المناسبة للبرنامج للعام الدراسي الحالي في متطلبات البرنامج.
التدريس
- تنسيق التدريس
التقييم -
- الدعم
يتم تدريس درجة البكالوريوس في علم الأحياء التطوري من خلال مزيج من:
${100 دولار}
محاضرات
ندوات
برامج تعليمية
دروس عملية
الحقل
.العمل
مشاريع بحثية.
أحجام الفصول النموذجية:
- السنة الأولى: المحاضرات من 250 إلى 300 طالب، والتدريب العملي من 80 إلى 100 طالب
- السنة الثانية: المحاضرات من 80 إلى 175 طالبًا، والتدريب العملي من 40 إلى 60 طالبًا
- السنة الثالثة: المحاضرات من 20 إلى 140 طالبًا، والتدريب العملي من 20 إلى 60 طالبًا
- السنة الرابعة: من 5 إلى 25 طالبًا لكل وحدة.
تمكنك العناصر العملية للدورة، والتي يتم تدريسها في المختبر وفي الميدان، من تعلم مجموعة واسعة من المهارات المطلوبة من عالم الأحياء الجزيئي الحديث. يتم تزويد الطلاب بالمجاهر التعليمية ويتم تدريسهم في مختبرات تعليمية حديثة. إلى جانب تطوير المهارات البيولوجية العملية، يتم منح الطلاب أيضًا الفرصة للتوسع في العرض التقديمي ومهارات تكنولوجيا المعلومات.
يختلف التدريس في السنة الرابعة عن شكل المحاضرات والندوات والبرامج التعليمية النموذجية التي سيختبرها الطلاب من السنوات الأولى إلى الثالثة. تسمح لك السنة الرابعة بالتركيز على مشروع كبير يستغرق ما بين ثلث ونصف العام. سيمكنك العمل في هذا المشروع من تطوير مهارات البحث الأساسية التي يرغب فيها كل من أصحاب العمل المحتملين وكليات الدراسات العليا التي تقدم درجات الدراسات العليا. يمكن أن يؤدي المشروع أيضًا إلى منشورك الأول في مجلة علمية.
عند عدم حضور المحاضرات والبرامج التعليمية والفصول العملية، يُتوقع منك مواصلة التعلم بشكل مستقل من خلال الدراسة الذاتية. عادةً، سيتضمن ذلك:
- العمل على المشاريع الفردية والجماعية
- إجراء بحث
- إعداد مهام الدورات الدراسية والعروض التقديمية
- التحضير للامتحانات.
خلال العامين الأول والثاني، يتم تقييم جميع الوحدات من خلال ترجيح متساوٍ للدورات الدراسية والامتحانات الكتابية.
في السنة الثالثة، تعطي معظم الوحدات وزنًا أعلى للاختبارات، وفي السنة الرابعة يتم تقييم بعض الوحدات بالكامل من خلال الدورات الدراسية، بينما لا يزال البعض الآخر يتضمن اختبارات كتابية بالإضافة إلى الدورات الدراسية.
يتم إجراء معظم الاختبارات في نهاية الفصل الدراسي خلال نظام غذائي مخصص للامتحان ويتم توفير وقت المراجعة مسبقًا.
يمكن أيضًا تقييم أنشطة المجموعة، وفي هذه الحالة سيتم إبلاغك بطرق وضع العلامات مسبقًا.
تهدف المدرسة إلى تقديم تعليقات حول التقييمات والدورات الدراسية في غضون ثلاثة أسابيع لمساعدتك في تحسين التقييمات المستقبلية.
يجب على الطلاب الجامعيين في جامعة سانت أندروز تحقيق 7.0 على الأقل في مقياس درجات سانت أندروز المكون من 20 نقطة لاجتياز إحدى الوحدات. للوصول إلى وحدات مستوى الشرف، يجب على الطلاب تحقيق المتطلبات ذات الصلة كما هو محدد في سياسة الدخول إلى مرتبة الشرف وفي متطلبات البرنامج ذات الصلة. يرجى ملاحظة أن بعض المدارس توفر دخولًا مؤهلاً لمرتبة الشرف، وسيتم تحديد ذلك بوضوح في متطلبات البرنامج. لمعرفة معادلة التصنيف للنقاط، يرجى الاطلاع على مقياس التقارير المشترك.
سيتم تعليمك على يد فريق تدريس من ذوي الخبرة يتمتع بالخبرة والمعرفة في علم الأحياء. يمكن أيضًا لطلاب أبحاث الدراسات العليا الذين تلقوا تدريب المعلمين المساهمة في تدريس فصول المختبر والندوات تحت إشراف قائد الوحدة.
يمكنك العثور على معلومات الاتصال لجميع موظفي علم الأحياء على الموقع الإلكتروني لكلية علم الأحياء.
يمكن لفريق خدمات الطلاب بالجامعة مساعدة الطلاب ذوي الاحتياجات الإضافية الناتجة عن الإعاقات أو الحالات الطبية طويلة الأمد أو صعوبات التعلم. يمكن العثور على مزيد من المعلومات على صفحة الويب الخاصة بالطلاب ذوي الإعاقة.
الجامعات في أستراليا 
الجامعات في كندا 
الجامعات في ألمانيا 
الجامعات في ايرلندا 
الجامعات في الأردن 
الجامعات في نيوزلندا 
الجامعات في السعودية 
الجامعات في المملكة المتحدة 
الجامعات في الولايات المتحدة 
