الجامعات في أستراليا 
الجامعات في كندا 
الجامعات في ألمانيا 
الجامعات في ايرلندا 
الجامعات في الأردن 
الجامعات في نيوزلندا 
الجامعات في السعودية 
الجامعات في المملكة المتحدة 
الجامعات في الولايات المتحدة 
دبلوم الدراسات العليا في التدريس في مرحلة الطفولة المبكرة عبارة عن مؤهل دراسات عليا مدته عام واحد والذي سيوفر لك الطريق لتصبح معلمًا مؤهلاً يتمتع بفهم خبير في النظرية التعليمية والممارسات التربوية لإحداث تغيير في حياة الأطفال وخدمات صاحب العمل في مرحلة الطفولة المبكرة.
من المتوقع أن يرتفع الطلب على معلمي مرحلة الطفولة المبكرة والأدوار الوظيفية بقوة من 47,900 إلى 56,200 بحلول عام 2025. مع فرص التوظيف القوية والطلب المتزايد على معلمي مرحلة الطفولة المبكرة، لم يكن هناك وقت أفضل من أي وقت مضى لرفع مستوى شغفك في تعليم الطفولة أو اكتشافه.
يساعد هذا التأهيل المبتكر والمتسارع لمعلمي مرحلة الطفولة المبكرة في التغلب على العوائق النموذجية التي تحول دون الحصول على مؤهل تعليمي في مرحلة الطفولة المبكرة من خلال نموذج التدريب العملي القائم على مكان العمل مع تجربة إعداد بديلة. بالنسبة لكل وحدة تقوم بتنفيذها، ستقوم بترتيب مكان في الفصل الدراسي، وستتاح لك فرص حقيقية لتدريس القراءة والكتابة والحساب والفنون الإبداعية والعلوم مع تلبية الاحتياجات التعليمية المحددة للأطفال ضمن خدمات الطفولة المبكرة.
تم اعتماد دبلوم الدراسات العليا في تدريس مرحلة الطفولة المبكرة مهنيًا من قبل ACECQA والخريجون مؤهلون للتقدم للتسجيل كمعلمي مرحلة الطفولة المبكرة في المعهد الفيكتوري للتدريس (VIT). يرجى مراجعة هيئة تسجيل معلمي مرحلة الطفولة المبكرة في ولايتك لمعرفة الترتيبات المتبادلة الموجودة في الولايات/الأقاليم الأخرى.
لا يتم تقديم هذا للطلاب المقيمين في جنوب أستراليا (SA) نظرًا لمتطلبات اعتماد AITSL.
يُرجى ملاحظة أنه يجب أن تكون مواطنًا أو مقيمًا دائمًا في أستراليا لدراسة هذه الدورة.
ماذا ستتعلم؟
- تقنيات إدارة بيئة التعلم: تعلم تقنيات عملية ومناسبة للعمر تساعد على تعزيز بيئة تعليمية إيجابية وديناميكية للأطفال الصغار والمتعلمين الصغار الذين تتراوح أعمارهم بين 0 و5 سنوات.
- المهارات العملية للتدريس في مرحلة الطفولة المبكرة: تطبيق تقنيات التعلم الخاصة بالطفولة المبكرة في سياقات التعلم الجماعي، وإعداد خطط دروس ديناميكية تستغل الإمكانات التعليمية للعب والإبداع.
- تخطيط المنهج الدراسي: إنشاء أنشطة تعليمية لجذب الطلاب وتطوير مهاراتهم.
- سلوك الطفل: فهم الأسباب التي تجعل الأطفال يظهرون سلوكيات مختلفة وتعلم كيفية التعامل معها بشكل أفضل.
- الصحة والنشاط: استكشف مجموعة من المشكلات المتعلقة بصحة الأطفال وتغذيتهم وسلامتهم.
- التدريس في القرن الحادي والعشرين: احتضن دور المعلم في عصر التغيير السريع.