ماجستير في ممارسة التمريض المتقدم

يعد برنامج الماجستير في ممارسة التمريض المتقدم (MAdvNP) المكون من 240 نقطة مسارًا دراسيًا مركّزًا نحو نطاقات الممارسة المحددة في التمريض بموجب قانون ضمان كفاءة الممارسين الصحيين (HPCAA) لعام 2003. وهو يوفر فرصًا تعليمية للممرضين المسجلين في نيوزيلندا لتلبية كفاءات مجلس التمريض النيوزيلندي للممارسين التمريضيين (NCNZ 2017). تعتمد هذه الشهادة المكونة من ثماني أوراق على مبادئ تعلم الإتقان، وتعتمد على الممارسة السريرية والمهنية ذات الصلة للممرضة.

متطلبات القبول للدراسات العليا

تختلف متطلبات القبول للدراسات العليا حسب البرنامج حيث يتطلب معظمها الحد الأدنى من مؤهلات مستوى البكالوريوس في نفس المجال، وبعضها يتطلب متطلبات إضافية مثل الخبرة العملية ذات الصلة و/أو التسجيل المهني في نيوزيلندا.

عادةً ما يمكن الحصول على شهادة الدراسات العليا أو دبلوم الدراسات العليا في أي وقت بعد إكمال درجة البكالوريوس.

إذا كنت حاصلاً على درجة الشرف أو دبلوم الدراسات العليا، فقد تتمكن من الحصول على مؤهل لدراسة الماجستير عن طريق الأطروحة فقط. في بعض الحالات، إذا كنت حاصلاً على درجة البكالوريوس، فيمكنك التقدم بطلب للحصول على درجة الماجستير في الدورات الدراسية أو لدراسة الماجستير من خلال الدورات الدراسية والأطروحة.

لدراسة الدكتوراه، تحتاج عادةً إلى إكمال درجة الماجستير، أو درجة الشرف من الدرجة الأولى أو الدرجة الثانية العليا في نفس مجال الدراسة، أو تخصص ذي صلة، مثل مجال البحث المقصود.

تحقق من صفحات طلاب الدراسات العليا للحصول على معلومات محددة حول متطلبات القبول للبرنامج الذي تهتم به.

IELTS (الوحدة الأكاديمية) (بما في ذلك IELTS عبر الإنترنت): الدرجة الإجمالية 6.5، ولا يجوز لأي فرقة فردية أن تقل عن 6.0

TOEFL iBT: الدرجة الإجمالية 90 ودرجة الكتابة 21. رمز مؤسسة TOEFL بجامعة أوتاجو هو 9483 (يُرجى ملاحظة أننا لا نقبل درجات MyBest TOEFL)

اختبار بيرسون للغة الإنجليزية (PTE) الأكاديمي: الدرجة الإجمالية 58 مع عدم وجود درجة في مهارات التواصل أقل من 50

اختبار Duolingo للغة الإنجليزية: الدرجة الإجمالية 120 (مع عدم وجود نقاط فرعية فردية أقل من 95)

سيكون الخريجون مستعدين جيدًا للقيادة في مجال الرعاية المباشرة:

• اكتساب قدرة معززة على الممارسة التعاونية والاستقلالية في مجال تخصصهم.
• تفسير المعرفة الجديدة وتطبيقها لتمكين ترجمة الأبحاث إلى ممارسة عملية لإفادة من يقومون بتمريضهم.
• المساهمة بشكل إيجابي في المجتمع.