ماجستير في التدريس (الابتدائي)

يؤهلك برنامج الماجستير في التدريس (الابتدائي) لتعليم الأطفال في جميع السنوات الابتدائية (الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و12 عامًا)، مع تخصصات في القراءة والكتابة والرياضيات.

لماذا الدراسة في ملبورن؟

1. الاستعداد للتدريس. كن واثقًا في الفصول الدراسية من خلال دمج أحدث النظريات مع الممارسة حتى تتمكن من العمل مع المتعلمين من جميع القدرات وتقييم وتحديد ودعم احتياجاتهم التعليمية الفردية أثناء تطورها بمرور الوقت.
2. خبرة عملية ودعم لا مثيل له. كن عضوًا نشطًا في المدرسة منذ الفصل الدراسي الأول واحصل على الدعم من معلم مرشد وأخصائي إكلينيكي في كل خطوة على الطريق.
3. منهج شمولي في التدريس. بالإضافة إلى إنشاء بيئات تعليمية عالية التأثير، يمكنك اكتساب مهارات مهمة أخرى مثل إنشاء بيئات آمنة وتعزيز السلوكيات الإيجابية لتعزيز الرفاهية لنفسك ولطلابك، وتشجيع الأجيال القادمة على تبني عقلية بيئية من خلال الممارسات المستدامة.
4. وجهات نظر السكان الأصليين. بناء فهم أكبر لوجهات نظر السكان الأصليين للعالم، ولا سيما طرق المعرفة والوجود للسكان الأصليين وسكان جزر مضيق توريس، حتى يتم تمكينك من خلال أنشطة تعليمية شاملة للجيل القادم من المواطنين الأستراليين.
5. التأثير على المجتمعات التعليمية وتشكيلها. قم ببناء القدرات اللازمة لتولي مناصب قيادية بثقة أثناء بدء حياتك المهنية.

لمن هذا البرنامج؟

أولئك الذين يسعون لأن يصبحوا معلمين في المدارس الابتدائية ويتقدمون بطلب للتسجيل المؤقت في المعهد الفيكتوري للتدريس (VIT) .

أو لمتابعة مهنة في:

• تنسيق خدمات الأطفال
• تطوير السياسات
• تنظيم الجودة
• تقييم أو مواقف تتضمن التدخل المبكر للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

يمكن للطلاب الذين أكملوا درجة البكالوريوس في جامعة ملبورن الوصول إلى مسار القبول المبكر المضمون في درجة الماجستير في التدريس. يتضمن ذلك القبول المبكر في برنامج الماجستير في التدريس والمكان المدعوم من الكومنولث (للطلاب المحليين فقط). إذا كنت طالبًا في الصف الثاني عشر، فيمكنك تأمين مكانك في برنامج الماجستير في التدريس من خلال إحدى حزم شهادات الدراسات العليا الجديدة بقيمة ، والتي تشمل مؤهلات البكالوريوس والماجستير.

• درجة جامعية في أي تخصص يتضمن سنة كاملة على الأقل من الدراسة المعادلة بدوام كامل ذات الصلة بمجال تعليمي واحد أو أكثر في مناهج المدارس الابتدائية. تغطي معظم درجات البكالوريوس واحدًا أو أكثر من مجالات التعلم المطلوبة، وتلبية هذا المطلب؛ و
• يجب على جميع المتقدمين إكمال اختبار اختيار أداة تقييم قدرات المعلم (TCAT) واستيفاء جميع معايير TCAT. التفاصيل متاحة على الموقع الإلكتروني لأداة تقييم قدرات المعلمين (TCAT) .

استيفاء هذه المتطلبات لا يضمن الاختيار.

متطلبات التقدم

تطلب حكومة الكومنولث الأسترالية الآن من جميع الطلاب الذين يتلقون دورات تعليمية أولية للمعلمين في أستراليا اجتياز اختبار لمحو الأمية والحساب . الاختبار ليس شرطا للدخول في هذه الدورة.

SELECTION

في ترتيب الطلبات، ستأخذ لجنة الاختيار في الاعتبار:

• الأداء الأكاديمي السابق؛ و
• نتائج TCAT.

معايير اللغة الإنجليزية

يتعين على جميع المتقدمين استيفاء متطلبات اللغة الإنجليزية . قامت كلية التربية بمراجعة متطلبات اللغة الإنجليزية لهذه الدورة لتتوافق مع المعهد الفيكتوري للتدريس متطلبات اللغة الإنجليزية.

يمكن للمتقدمين الذين لا يتمتعون بخلفية كافية في التحدث باللغة الإنجليزية أو التعليم تلبية متطلبات اللغة الإنجليزية من خلال اختبارات اللغة الإنجليزية المقبولة. راجع المتطلبات الخاصة بالدورة لمعرفة نتائج اختبار اللغة الإنجليزية المطلوبة للدخول.

IELTS: الدرجة: 7.5، مع عدم تقل درجة التحدث عن 8؛ الاستماع لا يقل عن 8؛ القراءة لا تقل عن 7؛ كتابة ما لا يقل عن 7.

TOEFL: النتيجة: 100+، مع كتابة 27؛ التحدث 26؛ القراءة 24؛ الاستماع 28.

بيرسون: النتيجة: 78+، مع مهارة التواصل في التحدث والاستماع 82، ومهارة التواصل الكتابي 75، ومهارة التواصل في القراءة 72. ${12 }

كامبريدج: النتيجة: 190+، مع عدم وجود مهارة تواصل أقل من 190.