ماجستير في التدريس (الثانوية)/شهادة الدراسات العليا في التعليم الديني

يجب على مقدم الطلب أيضًا الالتزام بـ سياسة القبول في برامج الدورات الدراسية.

لكي يكون مؤهلاً للقبول في الدورة التدريبية، يجب على مقدم الطلب:

a) أن يكون قد أكمل بنجاح درجة البكالوريوس أو مؤهل معادل مع دراسة رئيسية تلبي متطلبات المحتوى في مجال تعليم ثانوي واحد على الأقل يقدمه ACU و

ب) إثبات الملاءمة للتدريس كما يتضح من استكمال تقييم الولاية/السلطة القضائية ذات الصلة، والذي سيتم تقديمه في عملية التقديم (باستثناء كوينزلاند).

متطلبات القبول لبرنامج "جميع النقاط للتدريس"

للتأهل للقبول في درجة الماجستير في التدريس (الثانوي) (التدريب الداخلي) "جميع النقاط للتدريس" ، يجب على مقدم الطلب استيفاء المعايير المستندة إلى التوظيف لبرنامج "جميع النقاط للتدريس" بالإضافة إلى متطلبات الالتحاق بدورة ماجستير التدريس (الثانوية).

يجب على المتقدمين الذين أكملوا درجة البكالوريوس خارج أستراليا مراجعة سياسة القبول في برامج الدورات الدراسية لتحديد ما إذا كان مطلوبًا منهم تلبية متطلبات اللغة الإنجليزية الإضافية متطلبات الكفاءة للالتحاق بالدورة.

يجب على المتقدمين الذين يسعون إلى تسجيل المعلمين في أستراليا مراجعة هيئات التسجيل بالولاية للتأكد من متطلبات الكفاءة في اللغة الإنجليزية لتسجيل المعلمين.

يجب على المتقدمين الدوليين استيفاء متطلبات الكفاءة في اللغة الإنجليزية كما هو محدد في سياسة القبول في برامج الدورات الدراسية.

إخلاء المسؤولية: متطلبات الالتحاق بالدورة المذكورة أعلاه هي للقبول في عام 2025.

نظام اختبار اللغة الإنجليزية الدولي (IELTS)

• لا تقل درجة القراءة والكتابة عن 7. ألا تقل الدرجات عن 8 في الاستماع والتحدث.

اختبار بيرسون للغة الإنجليزية (PTE)

• حد أدنى 65 في القراءة والكتابة و79 كحد أدنى في الاستماع والتحدث التحدث

اختبار اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية - الأكاديمي (TOEFL)

• ألا تقل الدرجة عن 24 في القراءة، و27 في الكتابة، و28 في الاستماع، و26 في التحدث

اختبار اللغة الإنجليزية ACU

• A++ (85 أو أعلى)

C1 متقدم

• الحد الأدنى 185 في القراءة والكتابة و200 في الاستماع والتحدث.