حول هذه الدورة التدريبية
يوفر معرفة متعمقة بالتقنيات الرقمية وتطبيقاتها للقادة والمديرين العاملين في المؤسسات حول العالم.
- تنمية معرفتك الرقمية والإدارية العامة وتحديثها
- اكتساب الإدارة المعاصرة والكفاءات الرقمية التي تسعى إليها المؤسسات الربحية وغير الربحية التي تسعى إلى تحقيق أهدافها
- تم تضمين السيناريوهات الناشئة ذات الصلة بالأعمال التجارية في مجال تعلم الواقع الافتراضي في المنهج الدراسي
- الدراسة في كلية إدارة أعمال ديناميكية، تقع في في مدينة ليفربول العظيمة، مع ثقافة المنح الدراسية القوية مع فريق من المحاضرين ذوي السمعة الطيبة
- تتوفر هذه الدورة أيضًا كماجستير لمدة عامين مع ممارسة متقدمة وتتضمن وحدة مشروع استشارات الأعمال "الاقتصاد الجزئي للتنافسية" التي صممتها كلية هارفارد للأعمال ويقدمها الدكتور مصطفى حاج يوسف، وهو عضو رسمي تابع لـ MOC-Harvard الشبكة.
- خيار دراسة الممارسة المتقدمة
أدى تزايد العولمة وإلغاء القيود التنظيمية ودورات الابتكار الأسرع والتحول الرقمي والتكامل الاقتصادي المتسارع إلى جعل الأسواق أكثر ديناميكية وتنافسية ورقمية - وقبل كل شيء، أكثر تعقيدًا.
أصبحت التكنولوجيا الرقمية الآن ذات أهمية كبيرة للمؤسسات، وفي هذه الدورة التدريبية ندرس كيفية تطبيقها. بالنسبة للمنظمة، أن تصبح رقمية يعني ليس فقط النظر في التقنيات التمكينية التحويلية الجديدة ولكن أيضًا الموارد البشرية والعمليات التجارية والاستراتيجية. نغطي في هذه الدورة وظائف الإدارة الرئيسية إلى جانب الأعمال الرقمية.
تسعى جميع المؤسسات إلى تحسين الأداء. يستخدم المديرون التطورات الرقمية بالإضافة إلى تحسين استخدامهم للتقنيات التقليدية لتغيير العلاقات مع العملاء والعمليات الداخلية وعروض القيمة.
تم تصميم هذه الدورة التدريبية لمدة عام واحد بخبرة لوضعك في طليعة الممارسات التجارية المعاصرة مع التركيز بشكل خاص على تطبيق التقنيات الرقمية.
كلية ليفربول للأعمال بجامعة ليفربول جون موريس هي عضو في AACSB الدولية، جمعية تطوير كليات إدارة الأعمال الجماعية.
AACSB International هي جمعية عالمية من القادة في مجال التعليم والأعمال مخصصة لدعم وتطوير تعليم إدارة الأعمال عالي الجودة في جميع أنحاء العالم. من خلال العضوية والاعتماد والبحث والقيادة الفكرية والتطوير المهني والدعوة، تتعاون AACSB مع أكثر من 1500 منظمة من أكثر من 90 دولة حول العالم. العضوية أو المشاركة في التحالف العالمي للتعليم لا تعني الاعتماد.
-
تشارك فيفيان تجربتها في دراسة الإدارة والأعمال الرقمية