PGCE - احتياجات التعلم الإضافية (الابتدائي 3-11)

تم تصميم برنامج PGCE هذا في التعليم الابتدائي لتزويدك بفهم عميق لكيفية تعلم الأطفال وتزويدك بالمهارات والمعرفة اللازمة للتطور كمعلم مبدع ومبتكر. سيتم التركيز في هذا البرنامج على احتياجات التعلم الإضافية أو "ALN" وهو مصطلح يستخدم لوصف صعوبات التعلم أو الإعاقات التي تجعل من الصعب على الطفل التعلم مقارنة بالأطفال الآخرين من نفس العمر.

من خلال التركيز على احتياجات التعلم الإضافية (ALN)، والمعروفة أيضًا على نطاق واسع باسم الاحتياجات التعليمية الخاصة، ستتعرف على تنمية الأطفال خلال سن 3 إلى 11 عامًا، بما في ذلك المتعلمين المتنوعين عصبيًا. سوف تتعلم أفضل السبل لدعم الأطفال الذين يعانون من ALN طوال فترة تعلمهم وأساليب التدريس المختلفة التي تعتمد على المتعلم. طوال فترة دراستك معنا في جامعة بانجور، سيتم دعمك لتصبح مدرسًا ممتازًا.

لدينا شراكات متعددة هنا في جامعة بانجور مما يثري تجربتك التعليمية. يتم إنشاء البرنامج نفسه وتقديمه وتقييمه بالتعاون مع شبكتنا من الشراكات المدرسية الممتازة في جميع أنحاء المنطقة. ستدعم المدارس العامة والمدارس الخاصة التي تضم مرشدين مدربين جيدًا تقدمك نحو الحصول على حالة المعلم المؤهل وفقًا للمعايير المهنية للتدريس والقيادة في ويلز.

سيوفر لك فريقنا من المعلمين والباحثين ذوي الخبرة دعمًا ممتازًا وجلسات تحفيزية لإعدادك لتصبح معلمًا ممتازًا. إن احتياجات التعلم الإضافية الأساسية هذه، PGCE مع QTS معترف بها في جميع أنحاء ويلز وإنجلترا، وغالبًا ما تكون قابلة للتحويل إلى أماكن أبعد للدخول في مهنة التدريس.**

**يجب على أولئك الذين يسعون إلى التدريس خارج ويلز وإنجلترا التحقق من الاعتراف بحالة المعلم المؤهل وإمكانية نقلها من خلال الهيئة المهنية للمعلمين في البلد المعني.

لست بحاجة إلى العيش في ويلز أو التحدث باللغة الويلزية للتقدم للدورة. سوف ندعمك في فهم الثقافة الويلزية وتعلم اللغة الويلزية سواء كنت مبتدئًا تمامًا أو مستخدمًا للغة بطلاقة.

لماذا تدرس معنا؟

• ستدعم المدارس الملتزمة التي تضم مرشدين مدربين جيدًا تقدم المعلمين المساعدين نحو الحصول على وضع المعلم المؤهل وفقًا للمعايير المهنية للتدريس والقيادة في ويلز.
• سيقدم المعلمون والباحثون ذوو الخبرة في الجامعة والمدارس دعمًا ممتازًا وجلسات تحفيزية، وسيعمل المؤهل المكتسب على إعداد الطلاب للتدريس داخل ويلز وخارجها.
• لست بحاجة إلى العيش في ويلز أو التحدث باللغة الويلزية للتقدم للدورة. سندعمك في فهمك للثقافة الويلزية وتعلم اللغة الويلزية سواء كنت مبتدئًا تمامًا أو مستخدمًا يجيد اللغة.

معايير القبول لإدخال 2024

• درجة جامعية في مجال متعلق بموضوع الدراسة بحد أدنى 2.ii مع مرتبة الشرف (أو ما يعادلها).
• الرغبة والموقف الإيجابي تجاه السعي لتحسين الاستخدام الشخصي للغة الويلزية.
• يُطلب من المتقدمين الخضوع لفحص DBS معزز للقوى العاملة من الأطفال، بما في ذلك فحص قوائم الأطفال المحظورة. يُطلب من المتقدمين الذين عاشوا خارج المملكة المتحدة أيضًا إجراء فحص للسجلات الجنائية في بلدان إقامتهم.
• يجب على المتقدمين الخضوع لفحص طبي.
• يجب على المتقدمين التفكير بعناية في قدرتهم على تلبية متطلبات ومتطلبات المهنة. راجع الاعتبارات الخاصة بالمتقدمين لبرامج تعليم المعلمين الأولية.

متطلبات أكاديمية أخرى

• الدرجة C/4 في اختبار GCSE في أي مما يلي: اللغة الإنجليزية، الأدب الإنجليزي، اللغة الويلزية الأولى، الأدب الويلزي
• يجب أيضًا الحصول على الدرجة C/4 في امتحان GCSE في الرياضيات أو الرياضيات-الحساب.
• الصف C/4 في شهادة الثانوية العامة في العلوم.

نرحب أيضًا بالطلبات المقدمة من المتعلمين الناضجين والأفراد الحاصلين على مؤهلات أوروبية والمتقدمين الدوليين (مع مراعاة الحد الأدنى من متطلبات اللغة الإنجليزية وهو IELTS 7.0 بشكل عام (مع عدم وجود عنصر أقل من 6.5) أو ما يعادله.

معلومات مهمة

للتدريس، تحتاج إلى برنامج التعليم الأولي للمعلمين (ITE) في إحدى الجامعات أو المدارس أو الكليات في المملكة المتحدة.

إن برنامج PGCE Primary مع QTS معترف به في جميع أنحاء ويلز وإنجلترا وغالبًا ما يكون قابلاً للتحويل* إلى مناطق أبعد للدخول في مهنة التدريس. إنه يعدك بشكل كامل لمتطلبات التدريس في ويلز وخارجها. سيقوم برنامج PGCE هذا على وجه الخصوص بإعدادك للعمل في المدارس الخاصة و/أو مع الأطفال الذين لديهم احتياجات تعليمية إضافية.

*يجب على أولئك الذين يسعون إلى التدريس خارج ويلز وإنجلترا التحقق من الاعتراف بحالة المعلم المؤهل وإمكانية نقلها من خلال الهيئة المهنية للمعلمين في البلد المعني.

تعمل برامج CaBan على إعدادك لمجموعة واسعة من الأدوار في مجال التعليم وتطويرs المهارات القيادية الأساسية. هناك مجموعة متزايدة من الأدلة على أن القيادة المدرسية لها تأثير على نتائج الطلاب في المرتبة الثانية بعد تأثير المعلمين في الفصول الدراسية. ضمن شراكة CaBan، لدينا خبرة دولية وخبرة في أحدث نظريات وأبحاث القيادة. تؤثر هذه الخبرة على كل من محتوى هذا البرنامج والتطورات المهمة في جميع أنحاء المنطقة وعلى المستوى الوطني فيما يتعلق بتطوير فرق قيادية قوية وفعالة في مدارسنا.

يقدم البرنامج أيضًا مواضع قصيرة في المدارس الابتدائية و/أو المدارس الخاصة و/أو في أماكن أخرى ذات صلة بالتعليم لضمان حصولك على تجربة محسنة خاصة باهتماماتك الفردية.