تم اعتماد درجة البكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في إدارة التسويق الرقمي في Cardiff Met وتم تطويرها بالتعاون مع مناهج معهد التسويق الرقمي واحتياجات الصناعة الرقمية. أحدثت قنوات التسويق الرقمي ثورة في الطريقة التي تعمل بها جميع الشركات - سواء كانت محلية أو عالمية، شركات مستقلة كبيرة أو صغيرة - في تشغيل وتسويق أنشطتها التجارية. يتبنى عدد متزايد من المؤسسات منصات التسويق الرقمي من أجل تعزيز ودعم أهداف اتصالاتها التسويقية الأساسية. على هذا النحو، تطورت إدارة التسويق الرقمي من عنصر هامشي للتسويق التنظيمي إلى نشاط محوري "يجب القيام به". يبحث أصحاب العمل من جميع قطاعات الأعمال عن خريجين يتمتعون بمهارات التسويق الرقمي في محاولة لتسهيل قاعدة المعرفة هذه داخل مؤسساتهم. سوف تتعلم مجموعة واسعة من أدوات وتقنيات التسويق الرقمي الرئيسية بما في ذلك التحليلات الرقمية والتسويق عبر البحث: المحتوى وتحسين محركات البحث والدفع لكل نقرة والتسويق عبر الهاتف المحمول والتسويق الاجتماعي.
أن تصبح "مسوقًا في Met" سيمكنك من اكتساب المعرفة الأكاديمية والمهارات العملية اللازمة للحصول على عمل في صناعة التسويق وستتمتع بسمعة طيبة بفضل توجهها المهني. عند التخرج، سيكون لديك قاعدة واسعة من المعرفة الرقمية والتسويقية والإدارية فيما يقول المسوقون إنها ستكون أهم القدرات المعرفية خلال خمس سنوات: التسويق الرقمي، والعلامات التجارية، والاتصالات التسويقية، والتسويق العالمي والدولي، والعلاقات العامة وسمعة الشركة. ستمكنك درجة البكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في إدارة التسويق الرقمي أيضًا من استخدام هذه المعرفة لإنشاء خطة تسويق رقمية مشتركة.
يتمتع المحاضرون بالمعرفة الأكاديمية والخبرة الصناعية لتعليمك المهارات التي تحتاجها في مكان العمل بعد التخرج. سوف تقوم بإجراء وحدة توظيف إلزامية في السنة الثانية حيث يعتبر هذا مطلبًا أساسيًا لجميع طلاب التسويق. بالنسبة لأولئك الذين يرغبون، هناك فرصة إضافية للحصول على درجة جامعية حيث يمكن قضاء السنة الثالثة في الحصول على وظيفة مناسبة في مجال التسويق. لدى كلية كارديف للإدارة فريق عمل متخصص لمساعدتك.
تتعلق معلومات الدورة التدريبية في هذه الصفحة بإدخال 2022.
سيتم تشجيع المنهج المتمحور حول الطالب في التعلم والتدريس من خلال استخدام استراتيجيات تدريس محددة؛ دراسات الحالة؛ المشاريع؛ دروس؛ تمارين عملية، مكملة باستخدام مواد الدعم المناسبة؛ محاضرات من خبراء الأعمال. أشرطة فيديو؛ برامج الكمبيوتر؛ إلخ. إن المشاركة النشطة في مادة الموضوع تعزز التعلم والعديد من استراتيجيات التعلم المستخدمة تحاول تعزيز ذلك.
المحاضرات
المحاضرات هي جزء رئيسي من استراتيجية التدريس للبرنامج. تعد المحاضرات وسيلة فعالة لتقديم المواد الأساسية وإنشاء إطار عمل للوحدة التي يمكن من خلالها وضع مواد أخرى.
Modular Subject Tutorials
البرامج التعليمية هي لقاءات بين طالب أو مجموعة من الطلاب مع محاضر أو محاضرين ويتم استخدامها بطريقتين داخل البرنامج:
${ 13} التوسع في المواد التي يتم تناولها في المحاضرات من خلال منهج حل المشكلات القائم على الاستفسار
-
العمل العلاجي للتغلب على أي أوجه قصور في المعرفة الأساسية للطلاب.
الندوات
الندوات تتضمن قيام طالب أو طلاب بتقديم أعمال معدة مسبقًا لزملائهم والمحاضر. تُستخدم هذه الإستراتيجية لتوسيع مفاهيم نظرية أو عملية محددة بالإضافة إلى تقديم تمارين حل المشكلات. تُستخدم الندوات في معظم الوحدات وتزود الطلاب بخبرة قيمة في مهارات العرض بالإضافة إلى تزويد الموظفين بطريقة أو تقييم التعلم الذي يركز على الطالب.
ورش عمل عملية
يتم استخدام ورش العمل العملية على نطاق واسع في عدد من الوحدات في جميع أنحاء البرنامج. يستطيع الطلاب في هذه الفصول ممارسة مهاراتهم وصقلها في بيئة داعمة حيث يمكنهم الحصول على تعليقات من أحد أعضاء هيئة التدريس. تمثل ورش العمل العملية انتقالا قيما بين النظرية والتطبيق.
دراسات الحالة
دراسات الحالة هي إحدى استراتيجيات التدريس والتعلم، والتي يتم استخدامها في مجموعة من الوحدات؛ كما أنها أداة تقييم مفيدة. يُعرض على الطلاب أو يُطلب منهم تطوير مشكلات معقدة حقيقية أو محاكاة والتي يُطلب منهم تحليلها بالتفصيل ثم تجميع/تقديم الحل الخاص بهم كتابيًا أو شفهيًا.
خبراء الأعمال
أحد المكونات الرئيسية لتجربة التعلم هو نية دعوة خبراء الأعمال، الأكاديميين والعمليين، لتقديم رؤى حول أعمالهم البحثية أو نشاطهم التجاري. وستساعد شبكة من هؤلاء الخبراء في توفير المعرفة المتخصصة بالإضافة إلى تعزيز وتعزيز أوراق اعتماد البرنامج. قد تتم دعوة هؤلاء الخبراء كمتحدثين ضيوف أو يُطلب منهم تقديم تجربة ورشة عمل أكثر تفاعلية حيثما كان ذلك مناسبًا.
سيستفيد جميع الطلاب من فريق المعلمين الشخصيين المتفانين الذين يوفرون نقطة اتصال شخصية ومنتظمة. يعمل المعلمون الشخصيون بشكل وثيق مع مديري البرامج والمدرسين العامين لضمان تلبية احتياجات الطلاب بفعالية وأن يكون الوقت الذي يقضونه في جامعة كارديف ميتروبوليتان تجربة ممتعة وناجحة.
بالإضافة إلى المعلمين الشخصيين، يتم توفير الدعم الأكاديمي والتوجيه الخاص بالدورة الفردية من قبل مدير البرنامج والمعلم العام المعني. وهذا مهم بشكل خاص فيما يتعلق باختيار الخيارات المتاحة في العامين الثاني والثالث واختيار المسارات.