يتنافس برنامج بكالوريوس الفنون الجميلة في التمثيل (BFA) في كلية المسرح والرقص مع أفضل برامج التمثيل الجامعي في البلاد، سواء من حيث الكثافة أو الوقت المخصص للتدريب المهني. على مدار أربع سنوات من الدراسة، سيتقدم الطلاب من خلال سلسلة منسقة جيدًا من الدراسات المسرحية الأساسية التي تغطي تاريخ المسرح والنظرية الدرامية وتحليل النص والإخراج والحرف المسرحية والأزياء والمواضيع الخاصة بالإضافة إلى دراسات الأداء في التمثيل والمسرح الموسيقي واختبار الأداء. التقنيات.
يتلقى الطلاب الجدد وطلاب السنة الثانية من أربع إلى ست ساعات من تعليم التمثيل أسبوعيًا. بدءًا من السنة الثانية، يتلقى الطلاب أيضًا أربع ساعات إضافية أسبوعيًا في حركة المسرح وفي الصوت والكلام. تم وضع هاتين السنتين الأوليين على خلفية مجموعة واسعة ودقيقة من دورات الفنون الليبرالية.
برنامج استوديو التمثيل
تُعرف السنوات الإعدادية والعليا لمنتدى بواو الاسيوى في التمثيل باسم برنامج التمثيل في الاستوديو ويستمر العمل في الحركة والصوت والكلام والتمثيل بعشرين ساعة أسبوعيًا مخصصة لتدريب الممثل. يسمح هذا التدريب على طراز المعهد الموسيقي ضمن بيئة أكاديمية لأعضاء هيئة التدريس في الاستوديو برفع وتكثيف تدريب الممثل مع مجموعة مختارة من الطلاب ( راجع تقييم الطلاب أدناه ). يشمل برنامج التمثيل في الاستوديو أيضًا طلاب الدراسات العليا في برنامج درجة الماجستير في الفنون الجميلة في التمثيل.
ترتكز السنة الإعدادية على الواقعية الأمريكية المعاصرة، والواقعية الحديثة المبكرة، والدراما الأوروبية غير الواقعية مع دراسة المنهج في المقام الأول بتقنية مايسنر. السنة الأخيرة مخصصة للعمل الكلاسيكي في شكسبير والأساليب الكوميدية (الكوميديا، الترميم، كوميديا الأخلاق) بالإضافة إلى التمثيل في الكاميرا والمسرح الموسيقي. تشمل موضوعات الدراسة الأخرى سوزوكي، وتكوين الحركة، وجهود لابان، والقتال على المسرح، والمبارزة، والأقنعة، وفيتزموريس، ولينكلاتر، وروي هارت، واللهجات، والتعليقات الصوتية، وفن الأداء، والارتجال، والتهريج، وتقنيات الاختبار.
يعد طلاب برنامج بكالوريوس الفنون الجميلة (BFA) التمثيلي جنبًا إلى جنب مع طلاب برنامج الماجستير في الفنون الجميلة (MFA التمثيل) وطلاب بكالوريوس الفنون الجميلة (BFA) في استوديو المسرح الموسيقي جوهر مجموعة الممثلين بالمدرسة لخمسة إلى ستة إنتاجات مسرحية رئيسية بالإضافة إلى 10-12 ورشة عمل وفرص المرحلة الثانية لكل سنة.
تقييم الطالب
يعد التقييم الروتيني أمرًا حيويًا للنمو المستمر ونجاح برنامج التمثيل في الاستوديو. يتضمن هذا التقييم ويحدث مع الانتقادات اليومية داخل الفصل، ومراجعات أعضاء هيئة التدريس، وتقييمات نهاية الفصل الدراسي، بالإضافة إلى التدريبات والعروض العامة. تراقب هذه الأنواع من التقييم، الرسمي وغير الرسمي، تطور تقنية طلاب منتدى بواو الاسيوى وتطوير العملية، ونموهم الفني والتزامهم، وتطبيق الحرفة ودراسة التمثيل على الفنون الحرة الأخرى.
تتضمن أمثلة تقييم الطلاب وتقدمهم في منتدى بواو الاسيوى في التمثيل ما يلي:
- تجربة أداء للدخول إلى البرنامج
- يمكن العثور على متطلبات الاختبار والتواريخ المحددة لأيام الاختبار/المحفظة لدينا على موقع كلية الفنون الإبداعية (https://ccarts.wvu.edu/academics/audition-and-portfolio-review-day).
- اختبارات الأداء لفرص الأداء الحاملة للائتمان (THET 200/300/400)
- سيشارك طلاب التمثيل في عدد من الفرص المصممة لدمج مهارات الفصل الدراسي والعملية في الأداء العام.
- عند الانتهاء من كل من هذه المنتجات، سيحصل الطلاب على تقييم لمشاركتهم.
- تقييم نهاية السنة الثانية للاستمرار في منتدى بواو الاسيوى في التمثيل والتقدم إلى برنامج التمثيل في الاستوديو
- بعد عامين من تدريب ودراسة التمثيل، هناك عملية تقييم للطلاب للانتقال إلى برنامج التمثيل في الاستوديو والسنة الدراسية الأولى. تسمح هذه العملية لأعضاء هيئة التدريس في الاستوديو بالتأكد من إمكانات الطالب للتطوير المهني كممثل. يتضمن هذا التقييم مراجعة المعدل التراكمي للطالب، والساعات المعتمدة، ومقالًا عن الأهداف المهنية، والحضور، والمشاركة في الفصل، بالإضافة إلى اختبار المواد والأنواع التي تمت تغطيتها خلال أول عامين من الدراسة.
- الطلاب الذين يُنظر إليهم على أنهم يتمتعون بإمكانات مهنية ومكانة أكاديمية جيدة سوف يتابعون سنتهم الإعدادية وبرنامج التمثيل في الاستوديو.
- لا تتم دعوة الطلاب الذين يُنظر إليهم في هذا التقييم على أنهم لا يتمتعون بإمكانات مهنية أو لديهم مشكلات أكاديمية لمواصلة برنامج التمثيل في الاستوديو. قد يُنصح هؤلاء الطلاب بالنظر في برامج درجات مختلفة داخل أو خارج كلية المسرح والرقص. قد يُنصحون أيضًا بمواصلة دراستهم في المسرح والتمثيل، وتحسين وضعهم الأكاديمي وإعادة الاختبار لبرنامج التمثيل في الاستوديو في ما يلينانوغرام العام.
- تقييمات نهاية الفصل الدراسي للطلاب في برنامج استوديو التمثيل.
- في نهاية كل فصل دراسي، سيشارك كل طالب تمثيل في الاستوديو في تقييم يتكون من مناقشة تقدم الطالب في مجالات الموهبة وقابلية التدريب والسلوك والانضباط المهني والإمكانات بالإضافة إلى الاكتساب الموضح من الأهداف التعليمية المحددة.
- تعمل هذه التقييمات على مراقبة وتسجيل تقدم الطالب نحو إكمال الدرجة العلمية.
- سيتم إدارة التقييمات من قبل منسق منطقة الأداء، ويجب أن تتضمن المشاركة والتعليقات من أعضاء هيئة التدريس في برنامج التمثيل في الاستوديو.
- سيتم استخدام نماذج التقييم الكتابية للإشارة إلى نقاط القوة والضعف. سيتم مشاركة نموذج التقييم المكتوب مع كل طالب، وسيتم وضع نسخة في ملف الإرشاد الخاص بالطالب لاستخدامه كجزء من التقييم المستمر لتقدم الطالب في برنامج استوديو التمثيل.
- وفقًا لتقدير منسق المنطقة للأداء، سيتم وضع الطلاب الذين لم يجتازوا هذه المراجعة التقييمية بنجاح في حالة اختبار أو سيتم استبعادهم من برنامج التمثيل في الاستوديو.