الدراسات الهندية الأمريكية

تم تصميم برنامج بكالوريوس الآداب في الدراسات الهندية الأمريكية (AIS) لتحفيز الطلاب على التفكير بشكل نقدي حول الاختلافات والتشابهات بين حياة الهنود الأمريكيين في الماضي والحاضر وحياتهم الخاصة. إن التركيز في المناهج الدراسية على الازدواجية يربط اهتمامات المجتمعات القبلية بالصرامة الأكاديمية، مما يمكّن أعضاء هيئة التدريس لدينا من تسخير خبراتهم وشغفهم للتدريس بطرق تؤدي إلى زيادة الكفاءة الثقافية للطلاب وإعدادهم لتلبية التوقعات العالية.

يركز المنهج على أربعة مجالات للتركيز:

1. الدراسات الهندية في كاليفورنيا؛

2. الفنون الإبداعية والعلوم الإنسانية الأمريكية الهندية؛

3. القانون والسياسة والمجتمع؛ و

4. دراسات العلوم والصحة والبيئة.

تعمل القاعدة المعرفية في هذه المجالات على إعداد الطلاب للعمل أكاديميًا - وفي مجال المناصرة - مع المجتمعات الأصلية القبلية والحضرية داخل كاليفورنيا والولايات المتحدة. الدورات التي تشمل درجة البكالوريوس. تحدي الطلاب للتشكيك بنشاط في الأساطير الأكثر رسوخًا حول الهنود الأمريكيين، والأدوار التي لعبوها في الولايات المتحدة وعلى المستوى الدولي مع مرور الوقت، وأهداف الحفاظ على الثقافة التاريخية والمعاصرة وحركات التنشيط. يتضمن البرنامج أيضًا منظورًا دوليًا مقارنًا وسياسات ائتلافية مع الشعوب الأصلية في الأراضي التي تحتلها الولايات المتحدة وعلى نطاق أوسع داخل الأمريكتين والمحيط الهادئ. يتم تدريس دورات AIS من قبل أعضاء هيئة التدريس الملتزمين بالاعتقاد بأن العلاقات المجتمعية والصرامة التربوية هي حجر الزاوية الذي يعتمد عليه نجاح الطالب في المنهج الدراسي. يمثل أعضاء هيئة التدريس في AIS كادرًا صغيرًا من العلماء الذين ميزوا أنفسهم على الصعيدين الوطني والدولي من خلال دفع الحدود المقبولة داخل وخارج المجال في مجالات البيئة الثقافية والإثنوغرافيا واللغويات العرقية وتاريخ الوعي ودراسات الأعراق المختلطة والموسيقى. يتيح التميز التربوي متعدد التخصصات لأعضاء هيئة التدريس في AIS إعداد الجيل القادم من علماء الدراسات الهندية الأمريكية الفضوليين الذين يتحملون مسؤولية تجاه السكان الأصليين في كاليفورنيا والولايات المتحدة. تتمتع تخصصات AIS بتعليم متوازن في الفصول الدراسية مع عنصر التعلم التشاركي المجتمعي النشط ويطلب منها طلب المشورة بانتظام من أحد أعضاء هيئة التدريس في AIS.

إن إكمال بكالوريوس الآداب في الدراسات الهندية الأمريكية (AIS) يمكّن الطلاب من القيام بما يلي:

1. فهم التواريخ المعقدة والسياسة والقضايا الاجتماعية التي تواجه الشعوب الأصلية في سياق الاستعمار الأمريكي والإمبريالية والعولمة. سيشمل هذا الفهم الوعي بالاستراتيجيات السياسية والإبداعية المتنوعة التي تستخدمها الشعوب الأصلية لمواجهة الموروثات التاريخية المتمثلة في نزع الملكية والإبادة الجماعية وعدم المساواة الاجتماعية والتمييز، بما في ذلك الإجراءات القانونية لاستعادة الأراضي وجهود الحفاظ على الثقافة وتنشيطها ووسائل الإعلام المتعددة للإبداع. تعبير.

2. قارن بين تفرد نظريات المعرفة الأصلية وتعبيرها في ممارسات متعددة - من رعاية الأراضي والمياه، وطرق الطعام، وإدارة الموارد الثقافية، والأدب، والموسيقى، والفنون.

3. تقدير المعرفة التجريبية من خلال تعلم خدمة المجتمع، كوسيلة لربط التعليم في الفصول الدراسية بالإعداد المهني والمشورة.

4. تطوير المهارات التحليلية والتواصل الشفهي ومحو الأمية المعلوماتية ومهارات الكتابة اللازمة لإعدادهم للمهن أو الدراسات العليا في المجالات المتعلقة بالدراسات الهندية الأمريكية.

شهادات الثانوية العامة | الشهادة العامة للتعليم الثانوي

يوفر التخصص في الدراسات الهندية الأمريكية أساسًا متنوعًا من المعرفة والمهارات التي يمكن تطبيقها على عدد من الوظائف. خريجو الدراسات الهندية الأمريكية لديهم ويمكنهم توقع الحصول على فرص عمل في المؤسسات الزراعية والرعوية، ومنظمات الحقوق البيئية والثقافية، والبرامج الإثنوغرافية والثقافية، والرعاية الصحية والعمل الاجتماعي، وصناعات الإعلام والاتصالات، والمتاحف والمراكز الثقافية، والتعليم، والشركات القبلية والحكومة، الفنون التقليدية والوكالات الفيدرالية وحكومات الولايات مثل مكتب الشؤون الهندية، ووكالة حماية البيئة، والخدمات الصحية الهندية، وخدمات المتنزهات الوطنية والمحلية، وبرنامج التعليم الهندي الباب التاسع، وقسم الحقوق المدنية بوزارة العدل الأمريكية، ووزارة الخارجية الأمريكية. تَعَب.