يهدف برنامج تاريخ الفن إلى تزويد طلاب التخصصات بفهم تاريخي ونظري قوي للبيئة المرئية والمادية التي أنشأها الإنسان. يرتكز تاريخ الفن على فرضية مفادها أن المصنوعات اليدوية تجسد وتشارك وتشكل معتقدات وقيم الأشخاص والمجموعات والمجتمعات التي صنعتها وكلفت بها واستخدمتها. سوف يتعلم الطلاب توثيق وتفسير التغييرات في المجتمع البشري من خلال اتخاذ الأعمال الفنية وغيرها من الأشياء من الثقافة المادية كمصادر أساسية لهم. كما سيقومون أيضًا بتحليل النصوص المكتوبة وتفسيرها بشكل نقدي للمساعدة في إعادة بناء وإلقاء الضوء على السياقات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والفلسفية والدينية التي تم فيها إنتاج القطع الأثرية واستخدامها وفهمها.
تتطلب دراسة تاريخ الفن حول العالم معرفة الأشياء واللغات، بما في ذلك اللغات الأجنبية واللغات النظرية التقليدية والحديثة المتعلقة بالإنتاج الثقافي. تحقيقًا لهذه الغاية، تقدم الدورات التدريبية في البرنامج للطلاب مجموعة واسعة من الأدوات التحليلية التي تشمل الأساليب الراسخة للتحليل الرسمي والأسلوبي والتاريخي والأيقوني بالإضافة إلى مناهج ما بعد البنيوية الأحدث والنظريات النقدية للعرق والجنس والعلاقات الاجتماعية والاقتصادية. . يتمتع الطلاب أيضًا بفرص لتنمية مهاراتهم في الأساليب الأثرية والمكانية لهذا التخصص، بما في ذلك المنصات الرقمية مثل نظم المعلومات الجغرافية.
يعد التخصص في تاريخ الفن الطلاب لمتابعة مجموعة متنوعة من الأهداف المهنية. لقد بنى خريجونا وظائف ناجحة في التعليم العالي، والعمل في المتاحف، وسوق الفن، والتاريخ المعماري والممارسة، والتخطيط الحضري، وهندسة المناظر الطبيعية، والحفاظ على التاريخ، والنشر، وقانون الملكية الثقافية، وغيرها من المجالات.
بحلول نهاية السنة الثانية، يجب أن يخطط التخصص المحتمل للحصول على دورة تمهيدية بمستوى 100- ودورتين أخريين على الأقل في تاريخ الفن. للقبول في التخصص، يجب أن يكون لدى الطالب متوسط B على الأقل في المقررات التي يدرسها تاريخ الفن ومتوسط B بشكل عام.