هندسة الذكاء الاصطناعي

تتمثل مهمة برنامج هندسة الذكاء الاصطناعي في تدريب مهندسي الذكاء الاصطناعي الذين يتمتعون بقيم أخلاقية مهنية وعالمية يتابعون ويطبقون التطورات في الذكاء الاصطناعي وتقنيات المعلومات من أجل إفادة بلدنا والإنسانية جمعاء. إنتاج مخرجات علمية جديدة ذات أهمية دولية وإدخالها في الأدبيات. أن نكون شريك حل لمشاكل المجتمع والدولة والصناعة في مجال الذكاء الاصطناعي والمعلوماتية والمساهمة في تطوير المجال.
تتمثل رؤية برنامج هندسة الذكاء الاصطناعي في أن يصبح أحد أقسام هندسة الذكاء الاصطناعي الرائدة في بلادنا وفي العالم من حيث البحث العلمي والمشاريع والتعليم، والذي يتم البحث عن خريجيه على المستوى الدولي.

الغرض الرئيسي من الدراسات في مجال الذكاء الاصطناعي هو تطوير أنظمة يمكنها التفكير والتعلم والتصرف مثل الإنسان. تعد أساليب الذكاء الاصطناعي من أحدث الأساليب لحل المشكلات المهمة في العديد من المجالات مثل رؤية الكمبيوتر، ومعالجة اللغات الطبيعية، والمعلوماتية الحيوية، والأمن السيبراني، والروبوتات. ويتم الآن استبدال الأنظمة التي تم تطويرها لهذه المجالات بسرعة بمنتجات موجودة في العديد من القطاعات المختلفة، وتظهر الأبحاث أن هذه السرعة سوف تستمر في الزيادة.

تتضمن خطة التنمية الحادية عشرة الصادرة عن رئاسة الإستراتيجية والموازنة إنشاء البنية التحتية اللازمة في مجال التكنولوجيا الحيوية بما في ذلك مجال الذكاء الاصطناعي، وتدريب الكوادر البشرية الماهرة المطلوبة، والتوجيه الاجتماعي من بين السياسات والتدابير المتعلقة بالتنمية توفير التركيز على هذا المجال. في ضوء التأكيد على أن كل من خطة التنمية الحادية عشرة و"ورشة عمل الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي" التي نظمتها رئاسة مكتب التحول الرقمي و TUSSDE في بداية عام 2020، ينبغي أن تصبح جهود النشر لتطوير واستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي سياسة وطنية، من المفهوم أن قسم هندسة الذكاء الاصطناعي على المستوى الجامعي هو أحد الخطوات الحاسمة لتدريب المتخصصين.

حقيقة أن مجال الذكاء الاصطناعي يحتوي على العديد من المجالات البحثية الفرعية ويغطي نطاقًا واسعًا من مجالات التطبيق، جلب معه الحاجة إلى التخصص على المستوى الجامعي في هذا المجال. وتماشياً مع هذه الحاجة تم إنشاء قسم هندسة الذكاء الاصطناعي ضمن كلية الهندسة والعلوم الطبيعية في جامعتنا اعتباراً من العام الدراسي 2020-2021.

بدأت كلية الهندسة والعلوم الطبيعية حياتها الأكاديمية مع إنشاء جامعة بهيهير ولها 20 عاما من الخبرة. تضم كلية الهندسة والعلوم الطبيعية عددًا كبيرًا من أعضاء هيئة التدريس في أقسام هندسة الكمبيوتر، وهندسة البرمجيات، وهندسة الميكاترونكس، والهندسة الكهربائية والإلكترونية، الذين قاموا بتنفيذ مشاريع علمية حول الذكاء الاصطناعي. بالإضافة إلى ذلك، يقوم أعضاء هيئة التدريس بإجراء العديد من الدراسات لتطبيق تقنيات الذكاء الاصطناعي على مشاكل الحياة الواقعية في مختلف القطاعات ضمن نطاق مشاريع البحث والتطوير المنفذة بالتعاون مع الصناعة. يهدف قسم هندسة الذكاء الاصطناعي مع إنشاءه إلى تدريب الكوادر البشرية المؤهلة في مجال الذكاء الاصطناعي والذي يتوسع باستمرار بكادره الأكاديمي المؤهل.

وصلت البيانات المنتجة في كل قطاع تقريبًا مثل الإنترنت والطاقة والاتصالات والسيارات والصحة والتعليم وتجارة التجزئة والأمن والخدمات اللوجستية والتمويل إلى كميات هائلة ومن المتوقع أن تستمر هذه الزيادة في السنوات القادمة. يعد من بين الموضوعات ذات القيمة المضافة الأعلى بالنسبة للدول والشركات لمعالجة البيانات التي تم الحصول عليها بكفاءة من خلال التنفيذ السريع للمفاهيم والتقنيات مثل إنترنت الأشياء والحوسبة السحابية وتحليلات البيانات الضخمة في قطاعات الإنتاج والخدمات. سيتم تأهيل طلاب هندسة الذكاء الاصطناعي لإنتاج هذه القيمة الفائضة من خلال التدريب الذي سيتلقونه حول موضوعات مثل التعلم الآلي، والتعلم العميق، ومعالجة الصور، ومعالجة اللغة الطبيعية، وتحليل البيانات، وتصور البيانات، وألعاب الكمبيوتر، والروبوتات، وذكاء الأعمال، وثاني أكسيد الكربون. - مع الدورات التدريبية ذات العلامات التجارية ضمن نطاق النظام، ستتاح لهم الفرصة للقاء المهندسين الرائدين في مجال الذكاء الاصطناعي أثناء تعليمهم وسيتمكن خريجونا من العمل كمهندسين مطلوبين في جميع القطاعات تقريبًا.

• شهادة التعليم العامة / شهادة مدرسة كامبريدج / شهادة مدرسة كامبريدج العليا
• الحد الأدنى من مادتين أكاديميتين كاملتين في المستوى A و50% إكمال ناجح للدراسات الثانوية

إذا لم تكن اللغة الإنجليزية هي لغتك الأولى، أو لم يكن لديك مؤهل معترف به دوليًا في اللغة الإنجليزية، فسوف تحتاج إلى تقديم دليل على قدرتك في اللغة الإنجليزية. يمكنك إحضار إحدى نتائج الاختبار المعترف بها دوليًا أو يمكنك إجراء اختبار الكفاءة الخاص بجامعة بهتشه شهير (بالنسبة لبرامج البكالوريوس، الحد الأدنى من الدرجات: 60 - الحد الأدنى لبرامج الدراسات العليا: 65)