خلفية للبرنامج والموضوع:
تم إنشاء قسم تكنولوجيا المعلومات التجارية (BIT) في 2003-2004 في مدرسة الملك عبد الله الثاني لتكنولوجيا المعلومات (KASIT) في جامعة الأردن. منذ إنشائها ، يهدف قسم بت إلى إعداد الطلاب المؤهلين تأهيلا عاليا ليكونوا مستخدمين ومديرين لتكنولوجيا المعلومات والأنظمة في البيئة الحالية للشركات التجارية التي تتمتع بتكنولوجيا. تم تصميم المناهج الدراسية لهذا القسم إلى:
1. تأكد
# {156}
2. تأكد من أن الطلاب سيحصلون على معرفة جيدة وتدريب على تصميم وتطوير تطبيقات الحوسبة في مجال نشر الويب و E - Business ،
#} {38} في أنشطة حل المشكلات ذات معنى.
البرنامج:
برنامج رائد في تكنولوجيا المعلومات و
الأعمال التي تلعب دورًا رئيسيًا في التنمية والتحديث ويعمل بمثابة أ
برنامج النموذج مع تأثير كبير على المجتمعات المحلية والعالمية. يعرض
القيادة ، صنع القرار الأخلاقي ، والالتزام بالمسؤولية الاجتماعية
البرنامج:
تنفيذ حلول تكنولوجيا المعلومات التجارية وتساهم في ذلك
التنمية المستدامة على كل من المراحل المحلية والعالمية ، نهدف إلى توفير
الطلاب فهم عميق للتآزر بين الأعمال والتكنولوجيا
أهداف البرنامج:
- سوف يوضحون القدرة على تطبيق حلول مبتكرة وتفكير ريادة الأعمال في التصميم ، تطوير وتنفيذ حلول تكنولوجيا المعلومات التجارية ، والمساهمة إلى نمو وتنافسية المؤسسات.
- سوف يمتلكون المهارات المعرفة لإدارة الموارد التكنولوجية والاستفادة منها بفعالية الإعدادات التنظيمية ، ضمان دمج المعلومات غير الملحومة التكنولوجيا لتعزيز العمليات التجارية وصنع القرار والاستراتيجية التخطيط.
- سيتم تجهيز خريجيهم بعالمي المنظور والكفاءة الثقافية ، وتمكينهم من العمل بشكل تعاوني في الإعدادات الدولية المتنوعة. سوف يفهمون ويقدرون التأثير التكنولوجيا على الممارسات التجارية العالمية والمساهمة في المستدامة تطوير محلي وعالمي.
- سيظهرون قيادة أخلاقية الصفات ، وفهم الآثار الأخلاقية لقرارات التكنولوجيا. هم سيكون مهنيون مسؤولون اجتماعيًا ، مما يساهم في رفاهية المجتمع من خلال التطبيق الأخلاقي لتكنولوجيا المعلومات التجارية الحلول.
- سوف يتبنى الخريجين التزاما
التعلم مدى الحياة والتطوير المهني. سيكونون مستعدين للتكيف
لتطوير المناظر الطبيعية التكنولوجية ، والبقاء على اطلاع على اتجاهات الصناعة و
التقنيات الناشئة للمساهمة بفعالية في تقدم مجال تكنولوجيا المعلومات
طوال حياتهم المهنية.
