تصف أهداف تخصصات علم الأحياء في المرحلة الجامعية مجالات واسعة من المعرفة والمهارة. وقد تم تحديدها من قبل كلية العلوم البيولوجية باعتبارها ضرورية لجميع تخصصات علم الأحياء لاكتسابها قبل التخرج.
سيتم اكتساب هذه المعرفة والمهارات المرتبطة بها من خلال بنية الدورة التدريبية التي توجه الطلاب من خلال الدورات الأساسية المطلوبة، والدورات التدريبية المرنة ذات متطلبات الاتساع، والدورات الاختيارية التي تركز على الطلاب في قسم العلوم البيولوجية. من المهم جدًا أن يفهم الطلاب أنه لا يوجد مقرر دراسي واحد يوفر المعرفة/المهارة المطلقة لهدف معين، ولكن بدلاً من ذلك يتم تحقيق النجاح الأكاديمي من خلال التكامل الأكاديمي والاحتفاظ به في جميع المقررات الدراسية في المنهج الدراسي.
المبادئ البيولوجية
بعد التخرج، يجب أن تكون جميع تخصصات علم الأحياء قادرة على دمج المبادئ الموضحة في النتائج أدناه على عدة مستويات من التنظيم البيولوجي.
- استخدم مبادئ التركيب الجيني والتعبير لاستنتاج الآليات التي يتم من خلالها وراثة خصائص الكائنات الحية والمجموعات السكانية.
- ربط البنية البيولوجية لتعمل على مستويات مختلفة من التنظيم وفي سياق تطوري.
- وصف الآليات التي تتطور بها الكائنات الحية من خلايا مفردة.
- استخدم نظرية التطور البيولوجي لتفسير تنوع الحياة.
- استخدم مبادئ الطاقة الحيوية لشرح أنشطة الخلايا وتفاعلات الخلايا والكائنات الحية مع بعضها البعض وبيئاتها.
مهارات التفكير وحل المشكلات
بعد التخرج، يجب أن تكون جميع تخصصات علم الأحياء قادرة على
- استخدم الملاحظة والتجربة لدراسة الظواهر البيولوجية وحل المشكلات.
- تحليل وتفسير كتابة المعلومات العلمية التي تم جمعها من خلال البحوث المختبرية والميدانية والمكتبية.
- التحدث بفعالية عن المواضيع والقضايا والمشكلات العلمية في السياقات الرسمية وغير الرسمية.
- استخدام الأساليب الكمية لوصف وتحليل الظواهر البيولوجية.
- استخدام المهارات والمعدات التقنية لوصف وقياس الظواهر البيولوجية.
- التعرف على ومناقشة الآثار الاجتماعية والأخلاقية لإجراء البحوث في علم الأحياء وتطبيقه التكنولوجي على المشاكل الإنسانية.
- تفاعل مع الآخرين بطريقة ماهرة وتعاونية لمناقشة القضايا وحل المشكلات.
