دليل الطالب
يتم تقديم درجة بكالوريوس العلوم في الإحصاء الحيوي بجامعة سانت لويس من خلال كلية الصحة العامة والعدالة الاجتماعية، المعتمدة من قبل مجلس التعليم من أجل الصحة العامة. U غناء إرشادات الجمعية الإحصائية الأمريكية للطلاب الجامعيين بيانات برامج العلوم، حيث يدرب المنهج الدراسي الطلاب على إدارة وتحليل وتفسير $ {9} البيانات في سياق الصحة العامة والرعاية الصحية. يكتسب الطلاب المهارات التي تؤهلهم لدخول سوق العمل أو متابعة الدراسات العليا بعد التخرج.
ما هو مجال الإحصاء الحيوي؟
يعد الإحصاء الحيوي أحد التخصصات الرئيسية للطلاب المهتمين باستخدام البيانات لفهم الأسئلة المتعلقة بالصحة والعافية والإجابة عنها. يستخدم الإحصائيون الحيويون المهارات التحليلية والتفكير النقدي للعمل مع البيانات والإجابة على الأسئلة التي تمثل تحديًا حاليًا للصحة العامة والرعاية الصحية اليوم، مثل:
- كيف نتوقع ظهور أمراض معدية جديدة؟
- كيف تؤثر بيئات الأحياء على الأمراض المزمنة؟
- كيف يمكن استخدام السجلات الطبية وبيانات التأمين لفهم العبء والوقاية والسيطرة على النتائج الصحية في مجتمعاتنا بشكل أفضل؟
- كيف يمكن استخدام البيانات الجينومية لفهم دور علم الوراثة في خطر المرض وعلاجه والتنبؤ به؟
- دراسة متعددة التخصصات. يستكشف الطلاب مبادئ الرياضيات وبرمجة الكمبيوتر والإحصاء والصحة العامة حيث يتعلمون كيف يعالج مجال الإحصاء الحيوي قضايا الصحة العامة الحالية والناشئة.
- التأثير على المجتمع. يتعاون الإحصائيون الحيويون مع الباحثين والأطباء وصانعي السياسات ومسؤولي الرعاية الصحية والمجتمعات أثناء إدارة البيانات وتحليلها وتفسيرها لاتخاذ قرارات صحية مهمة.
- توقعات التوظيف. يكتسب طلاب الإحصاء الحيوي المهارات التي تجعلهم قابلين للتسويق لوظائف العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) المتنوعة وذات الأجور التنافسية مثل محللي البيانات ومديري البيانات وزملاء البحث.
- الفرق اليسوعي. تعد جامعة سانت لويس واحدة من الجامعات القليلة التي تقدم درجة جامعية في الإحصاء الحيوي، وهي الجامعة الكاثوليكية اليسوعية الوحيدة التي تقدم هذا البرنامج.
- برنامج الميدالية. تم تصميم هذا البرنامج لطلاب السنة الأولى في جميع تخصصات CPHSJ، وهو يربط طلاب السنة الأولى ببعضهم البعض وتخصصهم والكلية من خلال فعاليات التطوير الاجتماعي والأكاديمي والتطوير المهني، بالإضافة إلى توجيه أعضاء هيئة التدريس.
