الجامعات في أستراليا 
الجامعات في كندا 
الجامعات في ألمانيا 
الجامعات في ايرلندا 
الجامعات في الأردن 
الجامعات في نيوزلندا 
الجامعات في السعودية 
الجامعات في المملكة المتحدة 
الجامعات في الولايات المتحدة 
المستشارون
بورك، يودر
تقدم كلية هربرت للزراعة، بالتعاون مع كلية تيكل للهندسة، منهجًا دراسيًا مدته أربع سنوات يؤدي إلى بكالوريوس العلوم في هندسة النظم الحيوية. وقد تم اعتماد المنهج من قبل لجنة الاعتماد الهندسي ABET، http://www.abet.org. يتم التأكيد على الأهداف العامة للبرنامج في الأهداف التعليمية وبيانات نتائج البرنامج المذكورة أدناه. وترد تفاصيل البرنامج في المناهج الدراسية وأوصاف الدورة الفردية.
تشمل الفرص الوظيفية للخريجين تصميم أو تطوير أو إدارة الممارسات التي تنتج الوقود الحيوي، وتقليل تآكل التربة، والحفاظ على موارد المياه. أنظمة معالجة النفايات البيولوجية؛ أنظمة آلات أكثر أمانًا مع تأثير بيئي أقل وتحسين أنظمة المعالجة الحيوية والأغذية. تتوفر فرص العمل في مجموعة واسعة من الصناعات والوكالات الحكومية ومنظمات البحث والاختبار والمؤسسات التعليمية وغير الربحية.
يوفر المنهج تعليمات حول المهارات التحليلية والتصميمية اللازمة لحل المشكلات الهندسية المتعلقة بالنظم البيولوجية والزراعية. يتم التركيز على التصميم الشامل للأنظمة ومكوناتها في السنة الأخيرة. بالإضافة إلى منهج هندسة النظم الحيوية القياسي، يتوفر تركيز ما قبل الاحترافي. يحتوي برنامج الدرجة على أحكام للدورات الاختيارية التي يتعين اتخاذها في مجالات مواضيعية محددة. يعد الجدول الزمني المناسب للدورات أمرًا مهمًا للغاية حيث يجب استيفاء المتطلبات الأساسية. يجب على الطلاب التشاور مع مستشاريهم في كل فصل دراسي لمراجعة خطة الجدولة الخاصة بهم.
الطلاب الذين يتخصصون في هندسة النظم الحيوية مؤهلون للمشاركة في برنامج المنح الدراسية التعاونية الهندسية والأنشطة الطلابية الأخرى في كلية تيكل للهندسة. يجب على تخصصات هندسة النظم الحيوية المهتمة ببرنامج المنح الدراسية التعاونية الهندسية التشاور مع مستشار هيئة التدريس أو رئيس قسم هندسة النظم الحيوية وعلوم التربة، 865-974-7266؛ البريد الإلكتروني [email protected].
يوفر برنامج هندسة النظم الحيوية في جامعة تينيسي، نوكسفيل، نطاقًا استثنائيًا من الخلفية في العلوم والهندسة، وتركيزًا قويًا على التصميم في جميع أنحاء المنهج الدراسي، وتطبيقًا مركّزًا للمبادئ الهندسية على الأنظمة البيولوجية المعقدة. ويمكّن البرنامج طلابه من الأداء بطريقة تنعكس إيجاباً على البرنامج وسمعة المؤسسة.
يحتوي برنامج هندسة النظم الحيوية على أهداف تعليمية لبرنامج ABET تتوافق مع أهداف معهد الزراعة بجامعة تينيسي. الخريجون مستعدون لـ:
- النجاح في تطبيق المبادئ الهندسية على الأنظمة البيولوجية المعقدة، مع مبادئ ترتكز على تحسين النظم البيئية وجودة المياه، وإنتاج الأغذية والألياف المستدامة ومعالجتها، وإنتاج الطاقة المتجددة وتنفيذها، والتصميمات الميكانيكية الفعالة والأتمتة، والأجهزة المبتكرة وأجهزة الاستشعار، أو الحقول ذات الصلة،
- مواصلة التطوير كمحترفين وقادة في المجتمع، من خلال المشاركة المهنية و/أو التعلم مدى الحياة، و
- دمج مجموعة واسعة من القضايا الاجتماعية والثقافية والحلول المقابلة لها في الأنشطة الهندسية والمهنية.
نتائج الطلاب
لتحقيق الأهداف التعليمية للبرنامج المذكورة أعلاه، تم اعتماد سلسلة من نتائج الطلاب. توفر نتائج الطلاب هذه مقاييس محددة لتحديد درجة النجاح في تحقيق كل هدف من الأهداف التعليمية. لكي يتم اعتبارهم ناجحين، يجب على طلابنا وقت التخرج إظهار القدرات التالية:
- القدرة على تحديد وصياغة وحل المشكلات الهندسية المعقدة من خلال تطبيق مبادئ الهندسة والعلوم والرياضيات
- القدرة على تطبيق التصميم الهندسي لإنتاج حلول تلبي الاحتياجات المحددة مع مراعاة الصحة العامة والسلامة والرفاهية، بالإضافة إلى العوامل العالمية والثقافية والاجتماعية والبيئية والاقتصادية
- القدرة على التواصل بفعالية مع مجموعة واسعة من الجماهير
- القدرة على التعرف على المسؤوليات الأخلاقية والمهنية في المواقف الهندسية وإصدار أحكام مستنيرة، والتي يجب أن تأخذ في الاعتبار تأثير الحلول الهندسية في السياقات العالمية والاقتصادية والبيئية والمجتمعية
- القدرة على العمل بفعالية ضمن فريق يوفر أعضاؤه معًا القيادة وإنشاء بيئة تعاونية وشاملة وتحديد الأهداف وتخطيط المهام وتحقيق الأهداف
- القدرة على تطوير وإجراء التجارب المناسبة، وتحليل البيانات وتفسيرها، واستخدام الحكم الهندسي لاستخلاص النتائج
- القدرة على اكتساب وتطبيق المعرفة الجديدة حسب الحاجة، باستخدام استراتيجيات التعلم المناسبة
- التعليم الواسع الضروري للفهمتأثير الحلول الهندسية في السياق العالمي والمجتمعي.
إحدى الأدوات الأساسية التي يستخدمها المهندسون لحل العديد من المشكلات هي إتقان الرياضيات، لذلك تعد الكفاءة الرياضية عنصرًا حاسمًا في التعليم الهندسي. من أجل التخرج بتخصص في هندسة النظم الحيوية، يجب على الطلاب إظهار هذه الكفاءة من خلال تحقيق معدل تراكمي متوسط لا يقل عن 2.0 في دورات الرياضيات المطلوبة. يتحمل الطلاب مسؤولية العمل مع مرشدهم الأكاديمي للتأكد من استيفائهم لهذا المطلب.
يوفر التركيز ما قبل المهني تدريبًا شاملاً في هندسة النظم الحيوية أثناء إعداد الطالب للترشح لكلية الطب. في حين أن هذا البرنامج يلبي معظم متطلبات ما قبل الطب العامة المنشورة، فإن الطالب يتحمل مسؤولية العمل مع مستشار أكاديمي للتأكد من أن برنامجه يلبي متطلبات مدارس معينة. قد يلبي هذا التركيز أيضًا معظم متطلبات الترشيح لكلية طب الأسنان والمدرسة البيطرية والبرامج المهنية الأخرى.
من أجل تزويد الطلاب بأفضل النصائح فيما يتعلق باختيار المقرر الدراسي، والنجاح الأكاديمي العام، والاختيارات المهنية، تتطلب البرامج داخل قسم هندسة النظم الحيوية وعلوم التربة أن يجتمع جميع الطلاب الجامعيين مع مستشاريهم الأكاديميين في كل فصل دراسي قبل التسجيل للفصول الدراسية.
تماشيًا مع المتطلبات العامة لكلية الهندسة في Tickle، من المتوقع أن يكون لدى جميع الطلاب الجامعيين في هندسة النظم الحيوية جهاز كمبيوتر محمول خاص بهم. يرجى الاطلاع على الحد الأدنى من متطلبات الكمبيوتر الموضحة في http://www.engr.utk.edu/ithelp/computers/.