تنمية الطفل والتعليم

تنمية الطفل وتعليمه هو تخصص مشترك بين الأقسام يقدم منهجًا شاملاً لكيفية تعلم الأطفال، مع التركيز على التنمية منذ الولادة وحتى مرحلة الطفولة. يجمع التخصص بين الدورات الدراسية في التعليم وعلم النفس لتزويد الطلاب بأساس متين في علم نفس النمو ومبادئ التعليم الابتدائي والتقييم.

أداء المدرسة الثانوية

سيتم أخذ متوسط ​​درجات الطالب في المدرسة الثانوية ورتبة الفصل (إن وجدت) في الاعتبار في سياق دقة المنهج الدراسي المختار وستبحث لجنة القبول عن الحد الأدنى لتوزيع الدورة التدريبية على سجل الطالب. إذا تم عرض ذلك، فإن لجنة القبول تنظر بشكل إيجابي إلى الأداء القوي في دورات المستوى المتقدم (AP)، والبكالوريا الدولية (IB)، ودورات الكلية في المدرسة الثانوية. يتم منح الاعتماد عادةً لدرجات AP التي تبلغ 4 أو 5، ودرجات اختبار البكالوريا الدولية (HL) التي تبلغ 5، ويُؤخذ في الاعتبار لثلاث أو أربع دورات جامعية معتمدة يتم أخذها في المدرسة الثانوية.

نتائج الاختبار (اختياري)

تعتبر درجات الاختبار الموحدة عاملاً واحدًا فقط في عملية القبول لدينا وتعمل على تأكيد الإمكانات الأكاديمية للطالب جنبًا إلى جنب مع أدائه في المدرسة الثانوية. يتم تشجيع الطلاب الذين يشعرون أن أوراق اعتمادهم في المدرسة الثانوية تمثل تمثيلًا أكثر دقة لقدرتهم على النجاح في الكلية على التقديم بموجب سياسة النتيجة الاختيارية الخاصة بنا، والتي تعطي وزنًا أكبر لبقية مواد التقديم الخاصة بهم. نطاقنا المتوسط ​​50% هو عادة 1060-1260 في اختبار SAT للرياضيات وأقسام القراءة والكتابة المبنية على الأدلة ودرجة ACT المركبة من 24-30.

يتعين على الطلاب الذين يتحدثون الإنجليزية كلغة ثانية (غير الناطقين بها) تقديم تقرير رسمي عن درجات اختبار TOEFL أو IELTS بحلول الموعد النهائي للقبول. وهذا يشمل المتحدثين باللغة الإنجليزية غير الأصليين الذين يدرسون/يعيشون في الولايات المتحدة أو يلتحقون بمدارس اللغة الإنجليزية المتوسطة. يرجى إرسال نتائج الاختبار مباشرة من شركة الاختبار.