الجامعات في أستراليا 
الجامعات في كندا 
الجامعات في ألمانيا 
الجامعات في ايرلندا 
الجامعات في الأردن 
الجامعات في نيوزلندا 
الجامعات في السعودية 
الجامعات في المملكة المتحدة 
الجامعات في الولايات المتحدة 
مقدمة
تم إنشاء فرع الوسائط المتعددة لتأهيل الطلاب للانتقال إلى الجيل التالي من إنتاج الوسائط المتعددة من خلال الاستفادة من أحدث التقنيات في هذا الفرع. يهدف هذا الفرع إلى إعداد الطلاب ليكونوا رواداً في سوق العمل من خلال فهم متطلباتهم من حيث إنتاج ومعالجة المواد المرئية والمسموعة، وتصميم المواقع الإلكترونية.
الرؤية
الريادة والتميز في علوم الكمبيوتر وفق المعايير العالمية.
المهمة
إعداد كوادر متميزة في علوم الحاسب الآلي قادرة على تطوير البرمجيات بما يتوافق مع متطلبات سوق العمل وخدمة المجتمع
نتائج التعلم
| تصف نتائج التعلم للبرنامج ما يُتوقع من الطلاب أن يعرفوه وأن يكونوا قادرين على القيام به بحلول وقت التخرج. وتتعلق هذه بالمعرفة والمهارات والسلوكيات التي يكتسبها الطلاب أثناء تقدمهم خلال البرنامج. سيوضح خريج برنامج (CS) | |
| 1. | ${ 49} التواصل بفعالية في مجموعة متنوعة من السياقات المهنية. |
| 2. | التعرف على المسؤوليات المهنية وإصدار أحكام مستنيرة في ممارسات الحوسبة على أساس المبادئ القانونية والأخلاقية. |
| 3. | العمل بفعالية كعضو في الفريق أو الفريق القائد والمشاركة في الأنشطة المناسبة لانضباط البرنامج. |
| 4. | تطبيق نظرية علوم الكمبيوتر وأساسيات تطوير البرمجيات لإنتاج الحلول القائمة على الحوسبة. [CS] |
| 5. | العمل بفعالية كفريق عضو أو قائد الفريق والمشاركة في الأنشطة المناسبة لانضباط البرنامج. |
| 6. | تطبيق نظرية علوم الكمبيوتر وأساسيات تطوير البرمجيات لإنتاج الحلول القائمة على الحوسبة. [CS] |
فرص العمل
$ {111}| أنظمة الوسائط المتعددة للكمبيوتر | |
| إنتاج الوسائط المتعددة (الفيديو والصوت) مطور ألعاب مطور واقع افتراضي ${ 132} | مطور واجهات الكمبيوتر برمجة مطور تطبيقات الويب |