دراسات الجنس والنساء

بكالوريوس في الآداب

تم تصميم برنامج البكالوريوس في دراسات النوع الاجتماعي والمرأة (GWS) لتعريف الطلاب بالتحليل المتعدد الجوانب للنوع الاجتماعي والمرأة والجنس، مع التركيز على النوع الاجتماعي والجنس كفئات للتحليل وعلى أعمال السلطة في الحياة الاجتماعية والسياسية. الحياة التاريخية. يقدم القسم مقدمة للنظرية النسوية بالإضافة إلى دورات أكثر تقدمًا تسعى إلى توسيع القدرات على التفكير النقدي والتحليل وإشراك الطلاب في مناهج متنوعة للبحث النسوي. يجذب المنهج الطلاب إلى تحليل متعدد التخصصات ومتقاطع لممارسات جنسانية محددة من خلال التحقيق في مجالات مثل النسوية في عالم عابر للحدود الوطنية، وسياسة التمثيل، ودراسات العلوم النسوية، والجنس والعمل، والجنس والصحة، والثقافة البصرية الكويرية. يتعلم الطلاب كيفية تطبيق الأساليب المستمدة من العلوم الاجتماعية، والعلوم الإنسانية، والتخصصات المتعددة لدراسة النوع الاجتماعي. إنهم يستكشفون مجموعة متنامية من النظريات النسوية والكويرية التي تراجع فهمنا للجنس والجنس والمجتمع والثقافة.

يتمتع طلابنا بفرصة فريدة للتفاعل مع كادر رائع من أعضاء هيئة التدريس في GWS. يتيح البرنامج لطلابنا متابعة مجموعة واسعة من المهن والاهتمامات بعد التخرج. يحظى طلاب دراسات النوع الاجتماعي والمرأة باهتمام شخصي كبير. يشتهر القسم باستثماره في رفاهية طلابه، وينتج حجمه الصغير مجتمعًا داعمًا بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين.

إعلان التخصص

لإعلان التخصص، يجب على الطلاب إكمال GWS 10 أو GWS 20 ، والحصول على حد أدنى لمتوسط ​​الدرجات (GPA) يبلغ 2.0. لإكمال التخصص، يجب على الطلاب حضور اثنتين من دورات البوابة الثلاث ( GWS 10 , GWS 20 , LGBT 20AC ${19 } ) . للحصول على تفاصيل حول كيفية إعلان التخصص، يرجى مراجعة الموقع الإلكتروني للقسم .

برنامج الشرف

ليكون الطلاب مؤهلين لبرنامج GWS Honors (GWS H195A وGWS H195B)، يجب أن يحصل الطلاب على معدل إجمالي 3.3 GPA، و3.5 GPA في التخصص. بالإضافة إلى ذلك، يجب على الطلاب المؤهلين كتابة مقترح موجز، لتتم الموافقة عليه من قبل هيئة التدريس التي تدرس GWS 101، وأن يوافق أحد أعضاء هيئة التدريس أو المنتسبين في GWS على رئاسة أطروحة الشرف بحلول بداية فصل الخريف من سنتهم الأخيرة. لا يمكن استخدام GWS H195 كمادة اختيارية في التخصص.

للحصول على مرتبة الشرف في GWS، يجب أن يحصل الطلاب على 3.6 لمرتبة الشرف، أو 3.8 لمرتبة الشرف العالية، أو 3.9 لأعلى مرتبة الشرف. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن يحصل الطالب على الحد الأدنى من A- في كل من GWS H195A وGWS H195B.

للحصول على تفاصيل حول كيفية إعلان التخصص، انقر هنا.

برنامج ثانوي

يقدم قسم دراسات النوع والمرأة تخصصًا فرعيًا في دراسات النوع والمرأة. لمزيد من المعلومات بشأن المتطلبات الثانوية، يرجى الاطلاع على علامة التبويب المتطلبات الثانوية في هذه الصفحة. يجب على الطلاب الإعلان عن الفصل الدراسي الفرعي قبل أن ينووا التخرج. بمجرد أن يقرروا التخصص الفرعي في البرنامج، يجب عليهم إكمال وتقديم ورقة عمل GWS Minor إلى مستشار المرحلة الجامعية. بعد استيفاء جميع متطلبات الدورة التدريبية، يجب على الطلاب إكمال نموذج إكمال L & S Minor وتقديمه إلى مستشار المرحلة الجامعية GWS في 608 مبنى العلوم الاجتماعية.

تخصصات فرعية أخرى يقدمها قسم دراسات النوع والمرأة

دراسات المثليات والمثليين ومزدوجي التوجه الجنسي والمتحولين جنسيًا (فرعي)

زيارة الموقع الإلكتروني للقسم

المعرفة حول المجال

1. التقاطعية: تحليل النوع الاجتماعي لأنه يتقاطع مع علاقات القوة الأخرى مثل العرق والإثنية والجنس والطبقة والجنسية والدين والجغرافيا والقدرة والعمر؛ التمييز بين الفهم العالمي للنوع الاجتماعي والمرأة والجنس من التحليلات متعددة الأبعاد التي تعترف بالترابط والتكوين المتبادل للفئات.
2. قضايا النوع الاجتماعي: التعرف على الأبعاد الاجتماعية والسياسية والاقتصادية والوطنية والثقافية للنوع الاجتماعي من حيث ارتباطها بالتفاوت في السلطة والامتيازات. تعرف على مجموعة من القضايا الرئيسية الماضية والحالية المتعلقة بالجنس، مثل العرق والمواطنة، والسياسة الإنجابية والجنسية، والتمثيل الإعلامي، وفهم الذكورة والأنوثة، وعنصرية الجنس والجنس، وحق المرأة في التصويت، والجنس والعنف، وسياسات الهوية. ، الهجرة، التمييز على أساس الجنس، تغيير الأسر، الجنس والبيئة، العمل، اللغة، الفوارق الصحية، الجنس والعلوم، تاريخ الاستعمار، تشكيلات الدولة القومية.
3. النسوية والنظريات النسوية والأبحاث النسوية: وصف وتمييز مجموعة واسعة من النظريات والممارسات النسوية في سياقاتها الثقافية والتاريخية المحددة على الصعيدين الوطني والدولي. تحديد مساهمات وحدود البحوث والمنح الدراسية النسوية المتخصصة والمتعددة التخصصات والمتعددة التخصصات.
4. التأريخ والسياق: توضيح الاختلافات في السياقات الاجتماعية والسياسية التي تشكل الآراء والنظريات والهويات والثقافات الفرعية والسياسة المتعلقة بالجنس والجنس. ناقش قضايا النوع الاجتماعي والجنس في سياق تاريخها المحدد وأطر المعرفة والسياسة. العمل بمرونة مع مجموعة متنوعة من المناهج المعرفية، مع الاعتراف بأن كل منها محدد ثقافيًا ومحدود بطبيعته.

طرق التواصل

1. الوسائط المرئية والتقنيات الجديدة: تقييم وتفسير وإنشاء المعلومات من مجموعة متنوعة من المصادر، بما في ذلك الوسائط المطبوعة والإلكترونية والأفلام والفيديو وتقنيات الإنترنت.
2. التواصل الكتابي واللفظي: التعبير عن الأفكار بفعالية، شفهيًا وكتابيًا، وتصميم الحجج وأساليب العرض بما يتناسب مع الجمهور والسياق.

الممارسة الحرجة

1. الإبداع: الجمع بين مجموعة متنوعة من النصوص والأفكار والمناهج النظرية والسياسية والتجريبية والجمالية والبلاغية من أجل الاستجابة بشكل خيالي للقضايا الاجتماعية والسياسية والفكرية.
2. التعاون: العمل بشكل جماعي، وأخذ زمام المبادرة، وتقديم وتلقي النقد البناء، وتبادل الأفكار والعمل بشكل خلاق معًا لتحقيق مسعى مشترك.
3. الممارسات المشاركة: الانخراط في مجموعة متنوعة من التوجهات النسوية، وربط النظرية بالممارسة. تعلم كيف تكون مدافعًا فعالًا مطلعًا على السياقات العابرة للحدود الوطنية والسياسية والاجتماعية والثقافية والفلسفية.
4. إنتاج المعرفة: افهم أن المعرفة الاجتماعية والثقافية والعلمية نادراً ما تُعطى مسبقًا، بل يتم إنتاجها. إظهار الطرق التي تشارك بها الممارسات الثقافية المختلفة، بما في ذلك التقاليد الثقافية، والممارسات الأكاديمية، وأنواع المعلومات في وتشكيل إنتاجات محددة من المعرفة، مع الأخذ في الاعتبار الأدوار التي تلعبها الأشكال الجمالية، والمجلات العلمية، والخيال الشعبي، ووسائل الإعلام الإخبارية، والإنترنت، وممارسات الاستشهاد .
5. الأخلاق: توضيح المواقف الأخلاقية للنظريات العلمية والناشطة المتعلقة بالجنسين؛ أي النظر في الأساليب التي تُصدر الأحكام القيمية على ممارسات جنسانية أو نسوية محددة. فهم الاهتمامات البحثية الأخلاقية الأخرى مثل الموضوعات البشرية والانتحال.
6. الوعي الذاتي النقدي: إظهار التأمل الذاتي حول أفكار الفرد ومواقفه الاجتماعية والسياسية.

المهارات

التفكير النقدي

1. التحليل النقدي: تحديد وتقييم الحجج والأساليب البلاغية وتوليف الأفكار وتطوير حجج مدعومة بالأدلة ومتماسكة وموجزة.
2. الاستدلال المنطقي: تحديد ومتابعة التسلسل المنطقي أو الوسيطة حتى نهايتها؛ التعرف على المنطق الخاطئ أو الإغلاق المبكر.
3. التفكير المجرد: تعميم لغرض محدد و/أو بطريقة توضح وتعزز فهم القضايا الرئيسية المطروحة؛ تحديد العناصر الأساسية أو الأكثر صلة بالمفهوم أو الحدث أو الكائن أو النص وما إلى ذلك.
4. الجدال: تقديم الأدلة المناسبة وذات الصلة من أجل تطوير مطالبة أو موقف واضح باستخدام أساليب بلاغية محددة.

إجراء الأبحاث

1. حل المشكلات: تحديد القضايا التاريخية والمعاصرة الهامة المتعلقة بدراسات النوع الاجتماعي والمرأة، وتقييم الاستجابات المختلفة لها، وتكييف المعرفة المكتسبة من خلال هذه العملية مع مواقف الحياة اليومية.
2. مهارات البحث: إنتاج الموارد أو تحديد موقعها وتعلم كيفية بناء أجندة بحثية. اقرأ على نطاق واسع من أجل تطوير مشاريع جيدة التركيز، باستخدام المصادر الأولية والثانوية. تحديد النقاط الرئيسية فيالمقالات العلمية والرد عليها. استخدم طرقًا مختلفة للبحث، بما في ذلك الأساليب التجريبية والأدب العلمي والمشاركة النظرية والفنية. تطوير مهارات مكتبية متقدمة مصممة خصيصًا لمشاريع بحثية محددة، بما في ذلك تسهيل قواعد البيانات الإلكترونية والمواد المرجعية الببليوغرافية والوثائق الأرشيفية ومستودعات الصور والصوت.
3. تعددية التخصصات: استخلاص من مجالات دراسية متعددة أو تحديد مجالات جديدة؛ فهم وسائل وأهمية توسيع الحدود التأديبية أو عبورها أو تجاوزها أو سدها.