رؤية البرنامج
يطمح برنامج الماجستير في التصميم الداخلي إلى تحقيق التميز والريادة على المستويين المحلي والإقليمي في التعليم والبحث العلمي. ويهدف إلى تخريج محترفين مؤهلين تأهيلا عاليا قادرين على إنتاج المعرفة المبتكرة وتقديم حلول التصميم المستدامة التي تستجيب للتحديات المعاصرة والاحتياجات المجتمعية.
مهمة البرنامج
يلتزم البرنامج بإعداد خريجين مؤهلين أكاديميًا ومهنيًا في مجال التصميم الداخلي والذين يمتلكون مهارات بحثية قوية، وقدرات تفكير نقدي وإبداعي، والقدرة على استخدام التقنيات المتقدمة في تطوير حلول تصميم متطورة. كما أنها تعزز الاستدامة والمسؤولية الاجتماعية وبيئة التعلم والبحث الجذابة التي تعزز الابتكار.
أهداف البرنامج
يهدف البرنامج إلى:
- تطوير مهارات البحث العلمي المتقدمة وتمكين الطلاب من إنتاج أبحاث أصلية تتناول قضايا التصميم الداخلي المعاصر.
- تعزيز المعرفة النظرية والتحليلية والنقدية في الهندسة المعمارية الداخلية، مع التركيز على الاستدامة وإعادة التأهيل.
- تعزيز التفكير التصميمي الإبداعي والمبتكر القائم على الأساليب العلمية والقائمة على البحث.
- تزويد الطلاب بالمهارات الرقمية والتقنية المتقدمة في تطبيقات التصميم الداخلي.
- تعزيز مهارات الاتصال والقيادة والعمل الجماعي في السياقات المهنية.
- إعداد الخريجين لإدارة مشاريع التصميم الداخلي بشكل فعال وباحترافية.
- تأهيل الخريجين للمهن الأكاديمية من خلال تطوير الكفاءات التعليمية والتربوية في التصميم الداخلي.
وصف البرنامج
برنامج الماجستير في التصميم الداخلي هو برنامج أكاديمي متقدم يدمج المعرفة النظرية مع التطبيق العملي في مجال الهندسة المعمارية الداخلية. ويتناول موضوعات متقدمة مثل نظرية التصميم والنقد المعماري والاستدامة وإعادة تأهيل المباني، إلى جانب تطبيق التقنيات الرقمية المتقدمة في تطوير التصميم. يركز البرنامج على التعلم الموجه نحو البحث، مما يمكّن الطلاب من التحقيق في مشاكل التصميم المعقدة واقتراح حلول مبتكرة تركز على المستخدم وتأخذ في الاعتبار الأبعاد البيئية والاقتصادية والثقافية.
فلسفة التعليم والتعلم
يرتكز البرنامج على فلسفة تعليمية قائمة على البحث ومتمحورة حول الطالب والتي تعزز التفكير النقدي والإبداعي من خلال دمج المعرفة النظرية مع التطبيق العملي في استوديوهات التصميم المتقدمة. وهو يشجع المشاركة النشطة للطلاب من خلال البحث والتحليل والاستكشاف، مع استخدام التقنيات الرقمية المتقدمة لدعم عمليات التعلم والتصميم. ويعزز البرنامج أيضًا التعلم التعاوني والعمل الجماعي متعدد التخصصات، مما يضمن مواءمة نتائج التعلم مع احتياجات سوق العمل وأهداف التنمية المستدامة. بالإضافة إلى ذلك، فهو يدعم تطوير المهارات التربوية للطلاب الذين يعتزمون ممارسة المهن الأكاديمية والتدريسية.
نتائج تعلم البرنامج (PLOs)
- PLO1 البحث العلمي: فهم المنهجيات والأساليب والمكونات الأساسية للبحث العلمي البحث، مع القدرة على تحسين التفكير النقدي والكتابة وإجراء أبحاث فريدة ومصممة خصيصًا تتناول القضايا المعاصرة للمجتمع المحلي كأولوية.
- PLO2 الجوانب المعرفية والإبداعية والفكرية: فهم التيارات النظرية وتقنيات التحليل للهندسة المعمارية الداخلية، مع التركيز بشكل خاص على الاستدامة وإعادة تأهيل المباني. مع توفير حلول مبتكرة لمشاكل البحث والتصميم من خلال الوسائل النقدية والإبداعية.
- PLO3 التواصل والقيادة والتدريس: تحسين مهارات الاتصال الفعالة لتقديم أفكار مشاريع التصميم الداخلي، وتحسين القدرة على قيادة فرق التصميم بطريقة احترافية. بالإضافة إلى توسيع المهارات العملية والتربوية لتدريس دورات التصميم الداخلي.
- PLO4 التصميم المتقدم: تقديم الجوانب العملية والتقنية لتصميم المشاريع من خلال تطوير نهج تكنولوجي ووظيفي لتصميم المساحات الداخلية بناءً على أبحاث علمية متينة.
- PLO5 التطبيق الفني والعملي المتقدم: إنتاج مقترحات تصميم ناضجة وشاملة من خلال استخدام البرامج المتقدمة وذات الصلة، مع التركيز بشكل خاص على الابتكار والدقة والإعلان الذي يلبي متطلبات العميل.
- PLO6 الاحترافية والمشروع وفرق العملالإدارة: إعداد خريج قادر على فهم قوي لمفهوم إدارة الممارسة، وقادر على تخطيط وتنظيم وإدارة الفرق المختلفة بشكل فعال لضمان نجاح تطبيق المشروع.
مواصفات الخريج
- من المتوقع أن يُظهر خريجو برنامج الماجستير في التصميم الداخلي الكفاءات التالية:
- GS1 البحث العلمي: إظهار فهم شامل لمنهجيات البحث والأساليب، مع القدرة على إجراء أبحاث أصلية وعالية الجودة تتناول القضايا المجتمعية المعاصرة والمتعلقة بالتصميم.
- GS2 المعرفة والمهارات الفكرية والإبداعية: امتلاك معرفة متقدمة بنظريات الهندسة المعمارية الداخلية والأساليب التحليلية، مع القدرة على تطبيق التفكير النقدي والإبداعي لتطوير حلول التصميم والبحث المبتكرة، لا سيما في مجال الاستدامة وإعادة تأهيل المباني.
- GS3 الاتصال والقيادة والتدريس: إظهار مهارات الاتصال الفعالة في تقديم أفكار ومشروعات التصميم، وإظهار القيادة في إدارة فرق التصميم، وتطبيق المهارات التربوية في تدريس دورات التصميم الداخلي.
- GS4 التصميم المتقدم: تطوير مشاريع التصميم الداخلي المتطورة التي تدمج الاعتبارات الوظيفية والتكنولوجية والجمالية، والتي ترتكز على البحث العلمي والأساليب القائمة على الأدلة.
- GS5 التطبيقات الفنية والعملية المتقدمة: إنتاج حلول تصميم شاملة واحترافية باستخدام أدوات وتقنيات رقمية متقدمة، مما يضمن الابتكار والدقة والمواءمة مع متطلبات العميل.
- GS6 الاحتراف وإدارة المشاريع والفريق: إظهار الاحتراف في إدارة الممارسة، مع القدرة على تخطيط وتنظيم وإدارة مشاريع التصميم والفرق متعددة التخصصات بشكل فعال لضمان التنفيذ الناجح.