§
تم إنشاء برنامج الماجستير في أساسيات التربية في بداية العقد الأخير من القرن الماضي وهو جزء من برامج قسم الإدارة التربوية وأساسياتها. تأسس هذا البرنامج بهدف إعداد كوادر أكاديمية رفيعة المستوى قادرة على حمل الفكر التربوي السليم وتوجيهه نحو تطوير المنظومات التعليمية في الساحة الأردنية والعربية.منذ تأسيسه وحتى اليوم خضع هذا البرنامج للعديد من برامج التقييم والتطوير حتى أصبح الآن من أفضل البرامج التعليمية العربية، كما يتميز بسعيه إلى تأهيل الطلاب وتدريبهم حتى يصبحوا باحثين قادرين على إنتاج معرفة إبداعية جديدة في مجال المبادئ التربوية بعد التخرج وتطبيقها بشكل الذي يخدم الفرد والمجتمع.ما يميز هذا البرنامج عن برامج الماجستير الأخرى في كلية العلوم التربوية هو قدرته على استيعاب الطلاب والدارسين من مختلف التخصصات. وبعد الانتهاء من هذا البرنامج يصبح الطالب مؤهلاً للالتحاق ببرنامج الدكتوراه في المبادئ وهو أحد البرامج المهمة في قسم الإدارة والمبادئ بالكلية.
§رؤية البرنامج
برنامج علمي أكاديمي وتربوي وبحثي متخصص ومتميز في مجالات المبادئ الفلسفية والاجتماعية والثقافية والنفسية والتربوية والاقتصادية للتربية.
§ رسالة البرنامج
تقديم المعرفة العلمية المتخصصة في مجالات مبادئ التعليم الفلسفية والاجتماعية والثقافية والنفسية والتربوية والاقتصادية التي تمكن الطلاب من ممارسة القيادة والإبداع في توظيفها لتطوير العمل التعليمي ومواجهة المشكلات التي تواجهه. إعداد باحثين جادين ومتميزين لبحث القضايا والمشكلات التعليمية التي تواجه كافة النظم التعليمية في الدول النامية وتحويلها إلى فرص للتنمية البشرية من خلال تقديم دورات متقدمة في التعليم المقارن والتعليم والتنمية والتعليم والديمقراطية، وتوجيه الباحثين لدراسة وتحليل وتفسير التغيرات العالمية التي تطرأ على العملية التعليمية في النظم التعليمية المختلفة.
§ أهداف البرنامج
يهدف البرنامج إلى:
1.تخريج متخصصين تربويين على المستوى العالمي في الجانبين الأكاديمي والعملي.
2. تطوير الطلاب في القسم معرفيًا ومهارة وعاطفيًا.
3. تخريج متخصصين يتمتعون بالمعرفة والوعي بالاتجاهات التعليمية الحديثة والابتكارات المستمرة.
4. تطوير فهم الطلاب للتحديات الاقتصادية والسياسية والثقافية والبيئية والإعلامية وعلاقتها بالتعليم.
5. تمكين الطلاب من امتلاك المهارات اللازمة لتحليل القضايا التعليمية في المجتمع المحلي والإقليمي والدولي واقتراح استراتيجيات للتعامل معها.
6. تعزيز الشراكة مع المجتمع المحلي المؤسسات..