يقدم برنامج MM في الأداء مع التركيز على القيادة لقادة فرق الأوركسترا وفرق النفخ والفرق الصوتية، الذين يرغبون في تعزيز مهاراتهم، الفرصة لتحسين فنونهم وحرفهم ومنحهم الدراسية في السعي وراء كل من الحياة المهنية والأكاديمية تطلعات. يعد هذا البرنامج مفيدًا أيضًا لمدرسي الجوقات والأوركسترا وفرق النفخ في المدارس العامة الذين يرغبون في تعزيز مهاراتهم.
هناك أربعة مسارات ضمن هذا التركيز.
مسار فرقة الرياح: يسمح مسار فرقة الرياح لقائدي الفرق الموسيقية بالدراسة بشكل خاص مع مدير الفرق الموسيقية والعمل بشكل وثيق مع الأعضاء الآخرين في هيئة التدريس، بما في ذلك مدير الفرق الرياضية، لتطوير قيادتهم وتدريباتهم مهارات.
وقت المنصة ضروري لتطوير مهارات القيادة؛ لذلك، يتمتع قادة فرقة الرياح بوقت كبير في قيادة فرقة ASU Wind Ensemble وWind Symphony، حيث يعمل كمساعد قائد فرقة Maroon Band، ويشارك في توجيه الفرقة الذهبية. هناك فرصة أخرى مثيرة وهي ASU Chamber Winds، وهي مجموعة طاقة الرياح المستقلة على مستوى الدراسات العليا والتي تتاح لفرقة الرياح التي تقود الطلاب فرصة العمل معها مرتين في الأسبوع.
المسار الأوركسترالي: تم تصميم المسار الأوركسترالي لتلبية احتياجات قائد الأوركسترا الذي يركز على قيادة الأوركسترا. الدورات المطلوبة خاصة بإجراء الأوركسترا، وتوفر الدورات الاختيارية فرصًا إضافية لمزيد من الدراسة الأوركسترالية.
مسار التوجيه الموسيقي: تم تصميم مسار التوجيه الموسيقي لتلبية احتياجات المخرج الموسيقي مع التركيز على المسرح الموسيقي وإجراء الأوبرا. تركز الدورات المطلوبة على المسرح الموسيقي وتقنيات بروفة الأوبرا والإنتاج الفني والمرجع.
المسار الكورالي: يعمل المسار الكورالي على إعداد القادة للمهن في جميع أنحاء مجال الكورال من خلال مساعدتهم على تطوير وتحسين صوتهم الفني الفردي. ينخرط الطلاب في منهج دراسي يستكشف التطبيقات المستجيبة ثقافيًا، وطرق التدريس الخاصة بإنهاء الاستعمار، ودراسة النتائج العالمية، وتأطير الإيماءات متعدد التخصصات. يحصل جميع الطلاب على وقت كبير على المنصة ويعملون بشكل وثيق مع أعضاء هيئة التدريس.