يوفر بكالوريوس العلوم في المعلوماتية الجغرافية المكانية والبيئية (GSEI) للطلاب تدريبًا صارمًا على النظريات الأساسية والمفاهيم والأدوات الكمية والتقنيات التحليلية ومهارات البحث التي تُستخدم للحصول على معلومات مرجعية مكانية وتحليل العمليات المكانية. لقد اخترقت التقنيات الجغرافية المكانية، مثل أنظمة المعلومات الجغرافية (GIS)، ونظام تحديد المواقع العالمي (GPS)، والاستشعار عن بعد عبر الأقمار الصناعية، والمحاكاة الحاسوبية، كل جانب من جوانب حياتنا. ونتيجة لذلك، سيكون هناك طلب كبير على المهنيين ذوي المهارات في المجالات ذات الصلة بـ GSEI لجمع المعلومات الجغرافية المكانية ومقارنتها ونمذجتها وتحليلها وتصورها وتوصيلها. وهي تتراوح من الخرائط الرقمية في المركبات إلى أدوات إدارة المناظر الطبيعية والبنية التحتية للمدينة. يجمع مجال المعلوماتية الجغرافية المكانية والبيئية بين تكنولوجيا المعلومات والعلوم المكانية وتحليل البيانات والموارد الطبيعية والنمذجة البيئية معًا ويمكّننا من تطبيقها من أجل الإدارة المستدامة للموارد الطبيعية. الطلاب الذين يكملون هذه الدرجة بنجاح سوف: 1) فهم الأنواع المختلفة من البيانات الجغرافية المكانية والبيئية وديناميكياتها المكانية والزمانية، 2) تعلم التقنيات المختلفة المشاركة في جمع البيانات وتخزينها وتوزيعها على المستخدمين النهائيين بما في ذلك نماذج البيانات وهياكلها تخزين وتنظيم المعلومات الجغرافية المكانية والبيئية، و3) معالجة البيانات وتحويلها إلى معلومات لمشكلة بيئية معينة أو القضايا ذات الصلة لاتخاذ قرارات صنع السياسات.
| طالب جديد | |||
|---|---|---|---|
| خريف | ساعات ${13 } | الربيع | الساعات |
| ENGL 1100 تكوين اللغة الإنجليزية I | 3 | 3 | |
| BIOL 1020 مبادئ علم الأحياء | 3 ${33 } | MATH 1610 حساب التفاضل والتكامل I | 4 |
| BIOL 1021 مبادئ مختبر الأحياء | 1 $ {43} | BIOL 1030 علم الأحياء العضوي | 3 |
| GEOG 1010 الجغرافيا العالمية | 3 $ {53} | BIOL 1031 مختبر الأحياء العضوية | 1 |
| GSEI 1200 الأرض الرقمية | 3 | التاريخ الأساسي أو العلوم الاجتماعية 1 | 3 |
| اختياري مجاني $ {73} | 3 | ||
| 16 | $ {85} | 14 | |
| طالب في السنة الثانية | |||
| خريف | ساعات العمل | ربيع | ساعات |
| STAT 2510 إحصائيات العلوم البيولوجية والصحية | GSEI 2070 مقدمة إلى المعلوماتية البيئية | 3 | |
| ECON 2020 مبادئ الاقتصاد الجزئي | 3 | NATR 2020 الأساليب الميدانية للموارد الطبيعية | 3 |
| التاريخ الأساسي | 3 | الأدب الأساسي أو العلوم الإنسانية 1 | 3 |
| 3 | COMP 1210 أساسيات الحوسبة I | 3 | |
| 3 | GEOG 1030 الأنظمة العالمية للأراضي/المياه | 4 | |
| 15 | 16 | ||
| جونيور | |||
| خريف | ساعات | ربيع | ساعات |
| FORY 5470 تطبيقات نظم المعلومات الجغرافية في الموارد الطبيعية | 2 | FORY 5480 تصميم وتحليل قاعدة بيانات نظم المعلومات الجغرافية | 2 |
| GEOG 5820 التصوير الجوي والاستشعار عن بعد | 4 ${8 } | FORY 4230 بيئة الغابات | 3 |
| ENGL 3040 الكتابة الفنية | 3 ${18 } | FOWS 5220 بيئة المناظر الطبيعية (أو مادة اختيارية مجانية) 2 | 3 |
| COMM 1000 الخطابة | 3 | الفنون الجميلة الأساسية | 3 |
| اختيارية مجانية $ {38} | 3 | GSEI 5150 إحصائيات مكانية للموارد الطبيعية | 3 |
| ${ 48} | 15 | 14 | |
| كبير | |||
| الخريف | الساعات | الربيع | الساعات |
| 3 | FOWS 5270 سياسة الموارد الطبيعية | 3 | |
| 3 | NATR 4240 إدارة مستجمعات المياه | 3 | |
| NATR 5880 الاقتصاد البيئي | 3 | جغرافيا 5400 جغرافية المخاطر الطبيعية 2 | 3 $ {100} |
| GEOG 5890 برمجة نظم المعلومات الجغرافية | 3 | FOWS 5220 بيئة المناظر الطبيعية (أو اختيارية مجانية) 2 | 3 |
| اختياري مجاني | 3 | اختياري مجاني | 3 |
| 15 | 15 | ||
| إجمالي الساعات: 120 |
| 1 | يجب على الطلاب أخذ تسلسل من فصلين دراسيين في الأدب أو التاريخ |
| 2 | يجب على الطلاب دراسة FOWS 5220 بيئة المناظر الطبيعية أو GEOG 5400 جغرافية المخاطر الطبيعية في ربيع أي منهما سنتهم الأولى أو الأخيرة، كما هو معروض. |
الدورات التدريبية بالخط العريض هي دورات رئيسية وتلك التي يتم تدريسها داخل المدرسة يجب إكمالها بدرجة C أو أفضل.