$ {22} ENGL 1120 تكوين اللغة الإنجليزية II $ {32} التاريخ الأساسي ll ${42 } العلوم الاجتماعية الأساسية ${ 72} ${ 84} طالب في السنة الثانية $ {106} ${146 } ${158 } المبتدئين
${ 80} | طالب جديد | |||
|---|---|---|---|
| خريف | ساعات ${11 } | الربيع | الساعات |
| ENGL 1100 اللغة الإنجليزية التكوين الأول | 3 | 3 | |
| التاريخ الأساسي l | 3 | 3 | |
| الفنون الجميلة الأساسية | 3 | 3 | |
| العلوم الاجتماعية الأساسية | 3 | EDUC 1010 التوجيه لتعليم المعلمين 1 | 0 |
| MATH 1610 حساب التفاضل والتكامل I ${62 } أو 1617 حساب التفاضل والتكامل مع مرتبة الشرف I | 4 | MATH 1620 حساب التفاضل والتكامل II | 4 |
| 16 | 13 | ||
| خريف | ساعات | ربيع | ساعات ${95 } |
| الأدبيات الأساسية | 3 | COMM 1000 التحدث أمام الجمهور | 3 |
| MATH 2630 حساب التفاضل والتكامل III | 4 | MATH 2650 المعادلات التفاضلية الخطية | 3 |
| العلوم الأساسية l | 4 | MATH 3100 مقدمة في الرياضيات المتقدمة | 3 ${125 } |
| اختياري | 3 | MATH 2660 موضوعات في الجبر الخطي | 3 |
| العلوم الإنسانية الأساسية | 3 | العلوم الأساسية ll | 4 |
| 17 | 16 | ||
| الخريف | الساعات | الربيع | الساعات |
| CTSE 5040 التكنولوجيا والتطبيقات في تعليم الرياضيات الثانوي 1,2 | 4 | CTMD 5010 تدريس الرياضيات: المرحلة المتوسطة 1,2 | 4 |
| FOUN 3000 تنوع المتعلمين والإعدادات $ {187} 1 | 3 | FOUN 3110 تنمية المراهقين والتعلم والتحفيز والتقييم I 1,2 ${195 } | 3 |
| RSED 3000 تنوع المتعلمين واستثنائيتهم 1 | 3 ${205 } | MATH 3010 تاريخ الرياضيات | 3 |
| MATH 5310 مقدمة في الجبر المجرد I | 3 | STAT 3600 الاحتمالات والإحصائيات I | 3 |
| MATH 5380 الهندسة الإقليدية المتوسطة I | 3 | الرياضيات 5000 المستوى | 3 |
| 16 | 16 | ||
| كبير | |||
| الخريف | ساعات | ربيع | ساعات |
| FOUN 3120 تنمية المراهقين والتعلم , التحفيز والتقييم 2 1,2 | 3 | UNIV 4AA0 Creed to Succeed | 0 |
| CTSE 5030 تدريس الرياضيات: المدرسة الثانوية $ {8} 1,2 | 4 | CTSE 4920 الإقامة السريرية 3 | 11 $ {18} |
| تحليل MATH 5200 I | 3 | CTSE 5230 إدارة الفصول الدراسية في المدارس المتوسطة والثانوية (تعليم الرياضيات) ${ 26} 2,4 | 1 |
| الرياضيات المنفصلة الاختيارية 5 | 3 | ||
| CTRD 5000 اللغة ومعرفة القراءة والكتابة في مجالات المحتوى 1 ${46 } | 3 | ||
| 16 | ${58 } | 12 | |
| إجمالي الساعات: 122 |
| 1 | متطلب أساسي للقبول في الإقامة السريرية. |
| 2 | المتطلب السابق: القبول في تعليم المعلمين. |
| 3 | المتطلب السابق: القبول في الإقامة السريرية (تقديم طلب للحصول على الإقامة السريرية هي سنة واحدة مقدما). |
| 4 | متطلب مشترك مع الإقامة السريرية. |
| 5 | حدد واحدًا مما يلي: ${118 } MATH 5120 / MATH 5140 / MATH 5150 / MATH 5180 / $ {128} الرياضيات 5300 / الرياضيات 5730 / الرياضيات 5750 / الرياضيات 5770 |