يقوم برنامج الماجستير في القيادة التربوية بإعداد قادة بناء المدارس:
الذين يقودهم القيم الأساسية للمساواة والعدالة الاجتماعية والشمولية لضمان حصول كل طالب على إمكانية الوصول وفرصة للنجاح في بيئات التعلم المثالية؛
من يقوم بتحويل المدارس باستخدام الموارد والهياكل والممارسات لتعزيز النجاح الأكاديمي ورفاهية كل طالب؛
الذين يشجعون تطوير المعلمين ونجاحهم من خلال مراقبة وتقييم الممارسات التعليمية وتقديم تعليقات عالية الجودة لتحسين تحصيل الطلاب؛
من يمكنه حل المشكلات المدرسية والمجتمعية من خلال تفعيل نظريات وأدوات القيادة القائمة على البحث لتحسين المدرسة الإستراتيجية؛
الذين يتعاونون مع العائلات وأصحاب المصلحة المجتمعيين في المدارس والمناطق لتطوير وتعزيز السياسات والمبادرات التي تخدم جميع الأطفال؛
من يتخذ قرارات مستنيرة بالبيانات لتطوير وتعزيز رؤية التعلم الناجح لجميع الطلاب؛
الذين يعكسون أنفسهم ويشاركون في التطوير المهني والقيادي المستمر.
هذا برنامج مكثف لدرجة الماجستير مدته عام واحد على ثلاثة فصول دراسية (الخريف والربيع والصيف). يشارك الطلاب في تدريب داخلي غني سريريًا لمدة عام كامل يبدأ من اليوم الأول في المدرسة المنزلية للمرشح.
سيتم قبول الطلاب الذين أكملوا بنجاح جميع متطلبات برنامج الماجستير لقائد مبنى المدرسة تلقائيًا في برنامج الشهادة المتقدمة لقائد المنطقة التعليمية ويمكنهم إكمال المتطلبات بدءًا من الدورة الصيفية بعد التخرج.