شهادة القيادة التعليمية للمدارس المستقلة في جامعة جونز هوبكنز

يلبي برنامج شهادة الدراسات العليا عبر الإنترنت بالكامل هذا، والذي يتم تقديمه بالتعاون مع رابطة مدارس ماريلاند ومدارس العاصمة المستقلة (AIMS)، احتياجات المديرين ورؤساء المدارس ومديري المدارس وغيرهم من المهنيين المسؤولين عن إدارة المؤسسات غير العامة المدارس. تم تصميم البرنامج أيضًا لخدمة معلمي المدارس المستقلة الذين يطمحون إلى أن يصبحوا إداريين في بيئة مدرسية مستقلة. يتكون برنامج الشهادة من 15 وحدة دراسية للدراسات العليا، مع إمكانية تطبيقها على ماجستير العلوم في التربية مع التركيز على الدراسات التربوية.

مخرجات التعلم

عند الانتهاء بنجاح من البرنامج، نتوقع من الطلاب:

• اكتساب فهم عميق لميزانياتهم، والمبادئ العامة لتطوير الميزانية، واستراتيجيات توصيل قضايا الميزانية إلى دوائرهم الانتخابية.
• وضع ميزانيات لمدارسهم تدعم أعضاء هيئة التدريس والموظفين في تحقيق أهدافهم التعليمية.
• كن مشرفًا ومطورًا محترفًا أكثر كفاءة مع المعلمين والموظفين.
• أن يصبحوا مستهلكين ومنتجين أكثر كفاءة للأبحاث ذات الصلة بوظائفهم.
• العمل بشكل أكثر فعالية وحساسية مع أعضاء هيئة التدريس والطلاب والموظفين وأولياء الأمور والمجتمعات ذات الثقافات والحالة الاجتماعية والاقتصادية المتنوعة.
• تعزيز وصقل مهاراتهم الإدارية، بما في ذلك الإشراف على الموظفين، والتخطيط الاستراتيجي، وإدارة الصراعات، وجمع الأموال.
• تحسين تطبيقهم للسياسات والقوانين على المشاكل أو القضايا التي تظهر.
• أن يصبحوا قادة تعليميين أكفاء من خلال تحليل واستخدام البيانات المتعلقة بمدارسهم ومجتمعاتهم.
• بناء الكفاءة في استخدام التكنولوجيا للتعليم والإدارة.
• كن مرشدين ومشرفين فعالين لأعضاء هيئة التدريس والموظفين.
• العمل بفعالية كجزء من فريق وتطوير فرق من المعلمين الذين يقدمون قيادة تشاركية وديمقراطية للمدرسة.