نظرة عامة على برنامج الدكتوراه
تم تصميم برنامج الدكتوراه للطلاب الذين يبحثون عن التدريب المهني في مجال العلوم الاجتماعية والسلوكية، والتعليم الصحي، والتواصل الصحي، وغالبًا ما يكون ذلك في الأوساط الأكاديمية أو البحثية. ويؤكد المنهج على تطبيق وجهات نظر العلوم الاجتماعية والسلوكية على المشاكل الصحية المعاصرة. يركز التدريب في هذا البرنامج على وجهات النظر والأساليب النظرية للعلوم الاجتماعية والسلوكية التي تمكن العلماء من فهم السياقات والسلوكيات الاجتماعية ذات الصلة بالصحة والتأثير عليها.
تمثل درجة الدكتوراه الإنجاز العلمي المتميز وإنجاز البحث المستقل. ويشرف مجلس دكتور الفلسفة في الجامعة على منح جميع درجات الدكتوراه.
المجالان التاليان هما أمثلة على العمل المهم في برنامج الدكتوراه:
التأثيرات الاجتماعية والنفسية على الصحة
يركز هذا المجال على العوامل والعمليات الاجتماعية والنفسية في مسببات المرض وانتشاره، وفي سلوكيات البحث عن الرعاية الصحية، والتكيف والتكيف، والوقاية من الأمراض. يتعرض الطلاب للأبحاث الحالية حول العوامل السياقية وعلاقتها بالمعرفة والمواقف والمعتقدات الصحية؛ العوامل الاجتماعية والنفسية في مسببات المرض. الحد من المخاطر. والتأثيرات الثقافية في الصحة العامة، بما في ذلك الدراسات المشتركة بين الثقافات.
يتم التركيز على المفاهيم الاجتماعية والنفسية للصحة والمرض، ونظريات الضغط والتكيف، والمشكلات الخاصة في تصميم وقياس المتغيرات الاجتماعية والنفسية في تدريب طالب الدكتوراه. يتم التأكيد على الأدوار التفاعلية والمستقلة للعوامل النفسية والاجتماعية للمرض، مع التركيز على السياق الاجتماعي الذي يتم فيه تعريف المرض وعلاجه. تؤثر الانقسامات الهيكلية الاجتماعية الرئيسية مثل الجنس والحالة الاجتماعية والاقتصادية والعرق في النتائج الصحية. كما يتم النظر في البنية الأساسية ووظيفة أنظمة الرعاية الصحية في المجتمعات في سياقها الاجتماعي والسياسي.
التثقيف الصحي والتواصل الصحي
تركز الأبحاث والممارسات في هذا المجال على كيفية تأثير المبادئ التعليمية والسلوكية والاجتماعية والنفسية ونظرية الاتصال على الممارسات والسلوكيات الصحية التي تؤدي إلى الصحة المثالية للأفراد والجماعات والمجتمعات. يتعرض الطلاب للأبحاث الحالية حول التثقيف الصحي والتواصل، مع التركيز بشكل خاص على النماذج البيئية للصحة، وتقييم برامج التدخل متعددة الأوجه، والتواصل بين المريض ومقدم الخدمة.
تعتبر برامج التثقيف الصحي والتواصل بمثابة مختبرات لدراسة استراتيجيات التدخل الفعال. يركز الطلاب في هذا المجال على تقييم الاحتياجات والتخطيط والتنفيذ وتقييم برامج تعزيز الصحة الشاملة مع التركيز على تحسين النظرية والتطبيق. قد تشمل استراتيجيات التدخل المحددة ذات الاهتمام استراتيجيات تغيير السلوك الفردي القائمة على نظرية التعلم ونظريات الديناميكيات النفسية والاجتماعية؛ استخدام وسائل الاتصال الجماهيري؛ التواصل بين الأشخاص؛ تعبئة الدعم الاجتماعي والمجتمعي؛ والدعوة. كما يتم النظر في قضايا تنفيذ البرنامج مثل تطوير ودعم الموظفين الإداريين. تشمل التدخلات التي تمت دراستها تلك الموجهة إلى المرضى، أو المتخصصين في الرعاية الصحية، أو الإداريين، أو المشرعين، أو عامة الناس، أو مجموعات مما سبق.