تسعى الجامعة جاهدة لتوفير الفرص التعليمية والوصول إلى الطلاب ذوي الخلفيات المتنوعة، وذوي المواهب الخاصة والطلاب البالغين الذين تخرجوا من المدرسة الثانوية قبل ثلاث سنوات أو أكثر.
الطلاب الجدد في حرم كينت الجامعي: تعتبر سياسة قبول الطلاب الجدد في حرم كينت انتقائية. تعتمد قرارات القبول على ما يلي: المعدل التراكمي و/أو درجات ACT و/أو SAT وقوة المنهج الإعدادي للكلية بالمدرسة الثانوية واتجاهات الدرجات. قد يقوم مكتب القبول في حرم كينت بتأجيل قبول الطلاب الذين لا يستوفون معايير القبول ولكنهم يظهرون مجالات واعدة للدراسة الجامعية الناجحة. يمكن للمتقدمين المؤجلين بدء دوراتهم الجامعية في أحد الحرم الجامعية الإقليمية السبعة لجامعة ولاية كينت. لمزيد من المعلومات حول القبول، بما في ذلك المتطلبات الإضافية لبعض البرامج الأكاديمية، تفضل بزيارة موقع القبول لطلاب السنة الأولى .
الطلاب الجدد في الحرم الجامعي الإقليمي: حرم ولاية كينت في أشتابولا، وشرق ليفربول، وجاوجا، وسالم، وستارك، وترومبول، وتوسكاراواس، بالإضافة إلى مركز توينزبورج الأكاديمي، لديهم قبول تسجيل مفتوح للطلاب الحاصلين على شهادة الدراسة الثانوية أو GED أو ما يعادلها.
متطلبات إتقان اللغة الإنجليزية للطلاب الدوليين: يجب على جميع الطلاب الدوليين تقديم دليل على إتقان اللغة الإنجليزية (ما لم يستوفوا استثناءات محددة) عن طريق الحصول على حد أدنى 525 درجة في اختبار TOEFL (71) (في النسخة المستندة إلى الإنترنت)، الحد الأدنى 75 درجة MELAB، الحد الأدنى 6.0 درجة IELTS، الحد الأدنى 48 درجة PTE أو الحد الأدنى 100 درجة DET؛ أو عن طريق إكمال البرنامج المكثف لمستوى اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (ESL) 112. لمزيد من المعلومات حول القبول الدولي، قم بزيارة موقع القبول الخاص بمكتب التعليم العالمي.
طلاب النقل والتحويل والطلاب السابقون: لمزيد من المعلومات حول معايير القبول للطلاب المنقولين والتحويل والطلاب السابقين، يرجى زيارة موقع القبول .
مخرجات التعلم للبرنامج
سيتمكن خريجو البرنامج من:
- التعبير عن معتقداتهم حول التعليم الفني والدفاع عن موقفهم، بالإضافة إلى إظهار المشاركة المتعمقة في قضايا المجال $ {28}
- البحث والتخطيط وتنفيذ وتقييم التجارب الفنية لطلاب الصفوف ما قبل الروضة حتى الصف الثاني عشر، والتي ترتكز على معايير الفنون البصرية الوطنية وأوهايو
- فحص سلوكيات الطلاب والمعلمين التي تمت ملاحظتها والتعلم منها لتحقيق فهم ممارسات التدريس الفعالة
- فهم مراحل النمو البصرية من حيث صلتها بالنمو العقلي والاجتماعي والعاطفي والجسدي للأطفال من أجل التخطيط لتعليم الدرس المناسب
- التطوير والتعبير معرفة النظريات المختلفة المتعلقة بتدريس صناعة الفن والنقد الفني وتاريخ الفن وعلم الجمال، بالإضافة إلى النظريات المتعلقة بالممارسات التعليمية والمتعددة التخصصات
- تطبيق مبادئ إدارة الفصل الدراسي وممارسات السلامة والتقنيات التحفيزية في التدريس ${ 38}
- تنظيم وإدارة الوقت والمساحة والموارد الخاصة بالإعداد التعليمي لتدريس الفن
- تعلم كيفية استخدام موارد المجتمع، مثل المتاحف وفناني المجتمع، وإقامة روابط بين الاحتياجات المجتمعية، المتعلم ومنهج التربية الفنية
- التخطيط الفعال للمعارض الفنية وتركيبها
- استخدام المواد والوسائط بكفاءة للتواصل بصريًا
- التواصل الفعال لفظيًا ومن خلال كتابة أفكارهم حول التعليم الفني فيما يتعلق بنظرية التعليم الفني المعاصر وتطبيق تلك الأفكار في الفصول الدراسية الفنية
- أن يصبحوا مناصرين لمجال التعليم الفني
- تطوير فهم هوياتهم المجتمعية والوطنية والعالمية، في سياق الشخصية والمهنية كمعلمين
- إنشاء وتعليم مناهج فنية مناسبة تلبي الاحتياجات الثقافية والعاطفية والأكاديمية والجسدية والحسية والسلوكية الطلاب
- فهم أهمية وتطبيق المناهج الدراسية التي تعزز التقدير والفهم النقدي للتنوع والشمول والتخصصات المتعددة
- تعرف على التخطيط الوظيفي والقضايا المهنية ذات الصلة، مثل التقييمات الوطنية، النقابات وإمكانيات التطوير المهني والدراسات العليا والتعلم مدى الحياة
- مواصلة التفكير النقدي في ممارسات التدريس الخاصة بهم
- كن مستعدًا للمسؤوليات المهنية كعضو في مجتمع التعليم الفني
- تكييف المناهج الدراسية وفقًا لذلك
- استخدام التكنولوجيا بطريقة أخلاقية ونقدية وإبداعية كوسيلة لاكتساب المعرفة وتوفيرها وتنظيمها وتوصيلها
الإفصاح عن الترخيص المهني
تم تصميم هذا البرنامج لإعداد الطلاب للحصول على الترخيص أو الشهادة المعمول بها في ولاية أوهايو. إذا كنت تخطط للحصول على الترخيص أو الشهادة في ولاية أخرى غير ولاية أوهايو، فيرجى مراجعة المتطلبات التعليمية للولاية للحصول على الترخيص أو الشهادةالمعلومات ومعلومات الاتصال الخاصة بمجالس الترخيص بالولاية على موقع ولاية كينت الإلكتروني للكشف عن الترخيص المهني.
