تم إنشاء تركيز تصميم وتكنولوجيا التعلم (LDT) ضمن خطة درجة دراسات التعليم التطبيقي لخدمة الطلاب المهتمين بالعمل في قطاعات متعددة كمصممين ومطورين تعليميين بدلاً من المعلمين. ولا يؤدي هذا التركيز إلى الترخيص مثل معظم برامج البكالوريوس في كلية التربية. بدلاً من ذلك، يُتوقع من الخريجين العمل كمصممين تعليميين ومطوري محتوى لأصحاب عمل مختلفين مثل أنظمة المدارس من الروضة وحتى الصف الثاني عشر، أو مؤسسات التعليم العالي، أو الوكالات الحكومية/العسكرية، أو الأعمال/الصناعة. قد يكون بعض الخريجين مهتمين أيضًا بالعمل في مجال ريادة الأعمال، أو إنشاء مؤسسات غير ربحية أو شركات ناشئة لتقديم خدمات تعليمية تقنية أو تدريب أو منتجات جديدة.
يرتبط برنامج المرحلة الجامعية هذا ارتباطًا وثيقًا ببرنامج الماجستير LDT في تقديم خيار البكالوريوس والماجستير (ABM)، مما يسمح للطلاب بالحصول على كل من درجة البكالوريوس ودرجة الماجستير. و م.إد. خلال خمس سنوات مع تخفيض 12 ساعة معتمدة تحتسب مرتين. يجب على الطلاب استيفاء متطلبات محددة ليكونوا مؤهلين لبرنامج 4+1، بما في ذلك الحصول على معدل تراكمي 3.5 في وقت التقديم (نهاية السنة الإعدادية)، مع الحفاظ على المعدل التراكمي 3.5 حتى التخرج بدرجة البكالوريوس. درجة. إذا كان الطالب الجامعي غير مؤهل للحصول على 4+1 في نهاية السنة الإعدادية أو فقد أهليته بسبب انخفاض المعدل التراكمي إلى أقل من 3.5، فلا يزال بإمكانه التقديم بشكل منفصل لبرنامج الماجستير العادي غير المتسارع بعد التخرج والذي يتطلب معدل 3.0 GPA للقبول غير المشروط.