يقدم هذا البرنامج الذي يستغرق 36 فصلًا دراسيًا أسسًا نظرية ومنهجية للتطوير المهني، مع توفير تعليم علمي وشبه مهني شامل للأشخاص الذين يبحثون عن وظائف في هذا المجال. يتم استكمال جوهر خبرات التعلم المطلوبة من خلال الدورات التدريبية في مجالات التدريس والإدارة والبحث لإعداد كل من العموميين والمتخصصين. يوفر البرنامج فرصًا للتخصيص لمراعاة أهداف الطالب واحتياجاته، ويتضمن عادةً تدريبًا تحت إشراف هيئة التدريس في البرمجة أو التدريس أو الاستشارة أو التقييم. تم تصميم هذا البرنامج لإعداد الطلاب لتولي مجموعة متنوعة من المناصب الإدارية داخل مؤسسات ما بعد المرحلة الثانوية.
الدخول
ستتم مراجعة المتقدمين بشكل شامل بشأن أدائهم الأكاديمي واستعدادهم لبرنامج الدراسات العليا. يجب على كل متقدم تقديم بيان الأهداف الذي يوضح الاهتمام بالبرنامج، والتطلعات المهنية، والخبرة ذات الصلة. السيرة الذاتية / السيرة الذاتية مطلوبة أيضًا. مطلوب رسالتين توصية من الأساتذة أو المشرفين الذين يمكنهم تقديم أدلة داعمة على المؤهلات المهنية لمقدم الطلب وإمكانية النجاح في الدراسة العليا. ليست هناك حاجة إلى درجات اختبار Miller Analogies ودرجات GRE. تحتفظ لجنة القبول في التعليم العالي وشؤون الطلاب بالحق في طلب إجراء مقابلة مع مقدم الطلب إذا كانت هناك حاجة إلى معلومات إضافية
الطالب المتجول والدراسة في الخارج وتحويل الرصيد
يمكن تطبيق ما يصل إلى 9 ساعات من الطلاب بشكل عام وساعات الفصل الدراسي مجتمعة كحد أقصى للحصول على درجة الماجستير في التعليم العالي وشؤون الطلاب. راجع "متطلبات درجات الدراسات العليا" للتعرف على القيود المفروضة على رصيد الدراسة بالخارج. يتمتع مستشار هيئة التدريس ومكتب عميد كلية الدراسات العليا بالسلطة النهائية في تحديد الاعتماد الدراسي المطبق على درجة الماجستير في التعليم العالي وشؤون الطلاب.
تحقق من معلومات القسم لمعرفة أي متطلبات إضافية.

