قسم اللغة الفرنسية والإيطالية (link is External) يقدم تخصصًا في الفنون الحرة مصممًا لتزويد الطلاب بأساس شامل في اللغة والأدب والعلوم ثقافة واحدة أو أكثر من المواد التي تدرسها، ويُنظر إليها على أنها تخصصات مستقلة أو بالاشتراك مع لغات أخرى وموضوعات مشابهة. توفر دوراتها تعليمات عملية باللغتين الفرنسية والإيطالية. آداب وثقافات فرنسا وإيطاليا في جميع الفترات، من العصور الوسطى إلى المعاصرة؛ والأدب باللغة الفرنسية المكتوب في أجزاء أخرى من أوروبا وآسيا وأفريقيا والأمريكتين.
يتم تشجيع الطلاب على استكمال دوراتهم باللغة الفرنسية و/أو الإيطالية بدورات ذات صلة ومتنوعة في الآداب الأخرى، أو تاريخ الفن، أو التاريخ، أو العلوم السياسية، أو علم الاجتماع، أو الأدب المقارن، أو مواضيع العلوم الإنسانية الأخرى.
بالإضافة إلى التركيز على تعليم الفنون الليبرالية، يمكن أن تكون التركيزات الفرنسية والإيطالية أساسًا للدراسات العليا أو الدراسات المهنية. في الفصول الدراسية والندوات الصغيرة في الغالب، مما يسمح بالتفاعل المكثف بين الطلاب والمعلمين، يصبح الطلاب أيضًا مجهزين للعمل في مجالات مثل الصحافة والأعمال والقانون والخدمة الحكومية والشؤون الدولية. بالنسبة لغير المتخصصين، يقدم القسم مجموعة غنية من دورات اللغة، بدءًا من المستوى التمهيدي وحتى المستوى المتقدم جدًا. كما يقدم أيضًا برنامج شهادات شائعًا، مما يسمح بدمج دراسة اللغتين الفرنسية والإيطالية مع التركيز على التاريخ أو الهندسة المعمارية أو اللغة الإنجليزية أو السياسة أو أي موضوع آخر متاح في جامعة برينستون.
المعلومات وخطة القسم الدراسية
برنامج اللغة الفرنسية
جميع الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللغة يجب أن يتم تقييم كفاءتهم الذين بدأوا في المدرسة الثانوية من خلال اختبار تحديد المستوى في الأقسام قبل التسجيل في الدورة. منذ عام 2020، يجب على جميع الطلاب الذين حصلوا على 5 في اختبار AP، أو 760 في اختبار SAT للموضوع، أو 7 في اختبار البكالوريا الدولية (IB) ذي المستوى الأعلى، إجراء اختبار تحديد المستوى على مستوى الأقسام من أجل تأكيد تحديد موضعهم المتقدم. لن يتم منح الطلاب رصيدًا لامتحان AP، وSAT، والبكالوريا الدولية العليا إلا إذا اجتازوا اختبار تحديد المستوى في الأقسام، وهو ما يجب تأكيده أيضًا من خلال مقابلة مع مسؤول التوظيف، الدكتورة موريل بيرييه. الطلاب الذين اجتازوا اختبار تحديد مستوى اللغة قد استوفوا متطلبات الجامعة اللغوية للتعليم العام وهم مؤهلون للحصول على فصل FRE 200+.
البرنامج العادي للمبتدئين الذين يسعون إلى إتقان أساسيات اللغة الفرنسية هو التسلسل 101 و102 و107، وهو ما يلبي متطلبات الجامعة اللغوية.
يمكن قبول الطلاب الذين يظهرون مواهب معينة في 101 في الدورة الربيعية السريعة ذات الائتمان المزدوج، 102-7، والتي تلبي أيضًا متطلبات اللغة في الجامعة.
سيتم وضع الطلاب الحاصلين على مستوى متقدم في اللغة الفرنسية إما في 103 أو 105 وسينتقلون إلى 107 أو 108 لتلبية متطلبات اللغة في الجامعة. يمكن أيضًا وضعهم مباشرة في 108. الطلاب الذين أكملوا 107 بنجاح لا يمكنهم الحصول على 108.
رصيد الدورة في 107 أو 108 متاح أيضًا من خلال الدورات الصيفية المعتمدة في الخارج (انظر الدراسة والعمل في الخارج أدناه). قد يكون التمويل متاحًا للطلاب المختارين والملتزمين. يجب على الطلاب اجتياز اختبار تحديد المستوى عند عودتهم للوفاء بمتطلبات اللغة.
برنامج اللغة الإيطالية
جميع الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللغة التي بدأوها في المدرسة الثانوية يجب أن يتم تقييم كفاءتهم من خلال اختبار تحديد المستوى على مستوى الأقسام تدار قبل التسجيل في الدورة. منذ عام 2020، يجب على جميع الطلاب الذين حصلوا على 5 في اختبار AP، أو 760 في اختبار SAT للموضوع، أو 7 في اختبار البكالوريا الدولية (IB) ذي المستوى الأعلى، إجراء اختبار تحديد المستوى على مستوى الأقسام من أجل تأكيد تحديد موضعهم المتقدم. لن يتم منح الطلاب رصيدًا لامتحان AP، وSAT، والبكالوريا الدولية العليا إلا إذا اجتازوا اختبار تحديد المستوى في الأقسام، وهو ما يجب تأكيده أيضًا من خلال مقابلة مع مسؤول التوظيف، الدكتور دانييلي دي فيو. الطلاب الذين اجتازوا اختبار تحديد المستوى اللغوي قد استوفوا متطلبات الجامعة اللغوية للتعليم العام وهم مؤهلون للحصول على فصل ITA 200+.
البرنامج العادي للمبتدئين الذين يسعون إلى إتقان أساسيات اللغة الإيطالية هو التسلسل 101 و102 و107، وهو ما يلبي متطلبات الجامعة اللغوية.
يمكن قبول الطلاب الذين يظهرون مواهب معينة في 101 في الدورة الربيعية السريعة ذات الائتمان المزدوج، 102-7، والتي تلبي أيضًا متطلبات اللغة في الجامعة.
سيتم وضع الطلاب الحاصلين على مستوى متقدم في اللغة الإيطالية في المستوى 105 وسينتقلون إلى المستوى 108 لتلبية متطلبات اللغة في الجامعة. ويمكن أيضًا وضعهم مباشرة في 107 أو 108. ولا يمكن للطلاب الذين أكملوا 107 بنجاح الحصول على 108.
رصيد الدورة التدريبية في 107 متاح أيضًا من خلال الدورات الصيفية المعتمدة في الخارج (انظر الدراسة والعمل في الخارج أدناه). قد يكون التمويل متاحاقادرة على الطلاب المختارين والملتزمين. يجب على الطلاب اجتياز اختبار تحديد المستوى عند عودتهم للوفاء بمتطلبات اللغة.
يتم التعامل مع جميع الأسئلة المتعلقة بتحديد المستوى والدراسة الصيفية بواسطة مدير برنامج اللغة ذي الصلة.
موضع متقدم
للحصول على معلومات حول الموضع المتقدم، راجع برامج اللغة الفرنسية والإيطالية (link is External) ${ 9 }.
المتطلبات الأساسية
الحد الأدنى لمتطلبات القبول في القسم هو إكمال تسلسل اللغة بنجاح (FRE 107 أو 108؛ ITA 107 أو 108)، أو مؤهل معادل. يتم تشجيع الطلاب على إكمال دورة لغة متقدمة واحدة على الأقل (FRE 207، 207F، أو 208؛ ITA 207I، 208) قبل القبول، أو بعد ذلك بوقت قصير، ويمكن أيضًا احتساب دورة واحدة من هذا القبيل في التركيز. من المستحسن أيضًا أن يكمل الطلاب دورة تدريبية واحدة على الأقل مكونة من 200 مستوى (مثل FRE 211، 215، 217، 221، 222، 224، 225 أو ITA 208، 209، 220، 225) قبل التسجيل في المستوى 300. يجب أيضًا على المكثفين الذين يخططون للمشاركة في أحد برامج الشهادات، مثل الدراسات الأفريقية، أو الدراسات الأمريكية الأفريقية، أو الدراسات الثقافية الأوروبية، أو دراسات أمريكا اللاتينية، أو دراسات النوع الاجتماعي والجنس، استيفاء المتطلبات الأساسية لهذا البرنامج.
التركيز المبكر
يتم تشجيع الطلاب المؤهلين على بدء التركيز على الأقسام في السنة الثانية. يمنح التركيز المبكر الطلاب مزيدًا من الوقت لبدء العمل المستقل وإعداد أطروحتهم العليا؛ كما أنه يجعل الفصل الدراسي أو السنة الإعدادية في الخارج أكثر جدوى.
برنامج الدراسة
من المتوقع أن يقوم جميع الطلاب بتضمين دورة لغة متقدمة واحدة (FRE 207، 307، 407؛ ITA 207، 307) في المواد التي يركزون عليها . بالنسبة للمكثفين في اللغة الفرنسية في فصول عام 2021 وما بعده، فإن الندوة المبتدئة (FRE 398) إلزامية. يمكن احتساب أي دورتين من الدورات التالية للحصول على رصيد الدورة التدريبية لمتطلبات القسم: FRE 207، 208، 211، 215، 217، 221، 222، 224، 225؛ ITA 207، 208، 209، 220، 225.
تركز المقررات الدراسية التي يتم تدريسها في القسم على اللغة والتاريخ الأدبي والتفسير والجماليات والنظرية الأدبية والتاريخ الثقافي والفكري. وبالتالي يكون الطلاب قادرين على متابعة الدورات الدراسية التي تتوافق مع اهتماماتهم الخاصة. لاستكمال هذا النهج الفردي لخطط الطلاب الدراسية، يقدم القسم أربعة مسارات متميزة ضمن التركيز باللغة الفرنسية و/أو الإيطالية:
Track 1 . التركيز في لغة وأدب وثقافة واحدة
يركز الطلاب على اللغة الفرنسية أو الإيطالية. يتم احتساب ثمانية دورات من الدرجة العليا ضمن التركيز. يجب أن يكون ما لا يقل عن خمسة منها باللغة وموضوع التركيز. يمكن الحصول على ما يصل إلى دولارين{36} من دورات الأقسام الخمسة في المستوى 200 (ولكن لا يمكن احتساب FRE 207 و208، أو ITA 207 و208) . قد يكون ما يصل إلى {39} دولارًا أمريكيًا وثلاثة {40} دولارًا أمريكيًا من الدورات الثمانية عبارة عن دورات مشابهة معتمدة من قبل مدير الدراسات الجامعية (DUS) ومستمدة من أقسام أخرى من القسم أو من مواضيع العلوم الإنسانية والاجتماعية الأخرى.
المسار 2 . التركيز في لغتين وآداب وثقافتين
الطلاب الذين يعتزمون الجمع بين العمل باللغة الفرنسية أو الإيطالية مع لغة أخرى وحضارة وثقافة أخرى يأخذون عادةً ما لا يقل عن ثمانية دولار أمريكي كحد أدنى- دورات القسمة: خمسة باللغة الفرنسية أو الإيطالية (واحدة منها قد تكون مشابهة) و ثلاثة في اللغة الأخرى ذات الصلة. يمكن الحصول على ما يصل إلى دولارين{53} من دورات الأقسام الخمسة على مستوى 200 (ولكن لا يمكن احتساب FRE 207 و208، أو ITA 207 و208) .
المسار 3 . التركيز في اللغة الفرنسية أو الإيطالية ومجال آخر
عادةً ما يأخذ الطلاب الذين يعتزمون الجمع بين العمل باللغة الفرنسية أو الإيطالية ومجال آخر ذي صلة ما لا يقل عن ثمانية دورات في القسم العلوي: ${ 63} خمسة في اللغة والأدب ذي الصلة (قد يكون أحدهما مشابهًا) و ثلاثة في الحقل الآخر. على سبيل المثال، يمكن للطلاب المتخصصين في اللغة الفرنسية أو الإيطالية والتاريخ أو السياسة أو الفن وعلم الآثار، أن يأخذوا دورات مناسبة في تلك الأقسام، مثل HIS 345، أو 350، أو 351، أو 365؛ بول 371، 372، أو 381؛ أو ART 319 أو 320 أو 333. يمكن الحصول على ما يصل إلى دولارين {68} من دورات الأقسام الخمس على مستوى 200 (لكن FRE 207 و208 أو ITA 207 و 208، لا يمكن حسابهما معًا).
المسار 4 . التركيز في اللغة الفرنسية أو الإيطالية والفنون الإبداعية
تم تصميم هذا المسار للطلاب الذين يرغبون في الجمع بين العمل باللغة الفرنسية أو الإيطالية والفنون الإبداعية، مثل المسرح والموسيقى والرقص والرسم والأفلام والترجمة ، والكتابة الإبداعية. وبعد موافقة مدير الدراسات الجامعية للطالبعادةً ما يستغرق الأمر ما لا يقل عن ثمانية من دورات القسم العلوي: خمسة في اللغة والأدب ذي الصلة و ثلاثة في المجال المتعلق بـ فن الاهتمام. يمكن الحصول على ما يصل إلى اثنين من دورات الأقسام الخمسة على مستوى 200 (ولكن لا يمكن احتساب FRE 207 و208، أو ITA 207 و208) . في بعض الحالات، قد يكون العمل الإبداعي الأصلي (اللوحات أو النثر أو الشعر، وما إلى ذلك)، أو الأداء (المسرح، وما إلى ذلك)، بديلاً عن الأطروحة العليا، ولكن ليس عن إحدى الورقتين الأوليتين. في هذه الحالات، سيُطلب من الطلاب أيضًا إرسال عمل نقدي كبير بقيمة {10} دولار أمريكي لا يقل عن 6000 دولار ولكن لا يزيد عن 10000 كلمة (25-35 صفحة)، حيث سيتم وضع أفكارهم الإبداعية ومناقشتها العمل فيما يتعلق بالسياق التاريخي والثقافي للغة المعنية. يجب أن يحتوي الجزء الإبداعي من الأطروحة أيضًا على مكون ثقافي فرنسي أو فرنكوفوني أو إيطالي واضح، ويتم الموافقة عليه مسبقًا من قبل مستشار الطالب.
ملاحظة مهمة: أي دورة تدريبية للمستوى الأعلى يتم تدريسها باللغة الإنجليزية ستتطلب إكمال جميع الأعمال المكتوبة باللغة الفرنسية أو الإيطالية حتى يتم احتسابها في التركيز أو الشهادة.
عمل مستقل
أوراق صغيرة . عند دخول القسم، وفي جميع الحالات في موعد لا يتجاوز ربيع السنة الثانية، يجب على الطلاب مناقشة مجال اهتمامهم المحتمل مع مدير الدراسات الجامعية حتى يمكن ربط الطلاب بالمستشار الأكثر توافقًا. سيتم تعيين المستشار في بداية السنة الإعدادية. يجب على الطلاب التواصل مع مستشارهم المبتدئ والتخطيط لعقد اجتماعات منتظمة. وبالتشاور مع مستشارهم، سيختار الطلاب أيضًا اللغة التي سيصوغون بها ورقتهم البحثية. وتقع مسؤولية اتخاذ هذه الترتيبات والحفاظ عليها على عاتق الطالب.
يجب أن تكون الورقة البحثية الأولى المكتوبة في فصل الخريف حوالي 4000 كلمة. يجب أن تتراوح الورقة البحثية الثانية، المكتوبة في فصل الربيع، بين 5000 و8000 كلمة. يمكن كتابة كلتا الورقتين الأوليتين باللغة الإنجليزية، وفي هذه الحالة يجب تقديم ملخص من ثلاث صفحات باللغة ذات الصلة. إذا كانت الورقة مكتوبة باللغة ذات الصلة، فيجب تقديم ملخص من ثلاث صفحات باللغة الإنجليزية.
يمكن للطلاب الذين يتابعون المسارات 2 أو 3 أو 4 كتابة ورقة بحثية واحدة في أحد موضوعي التركيز وواحدة في المادة الأخرى.
عند إعداد أوراقهم البحثية، يجب على الطلاب الالتزام بالمبادئ المحددة في تعليمات الجامعة لكتابة المقالات. يجب أن يتبع التنسيق بشكل ثابت إما Modern Language Association Handbook أو The Chicago Manual of Style .
أطروحة التخرج . تتويجًا لعملهم المستقل، يكتب الطلاب الكبار أطروحة حول موضوع معتمد. في وقت متأخر من عامهم الأول، سيناقش الطلاب مجالات الاهتمام المحتملة مع مدير الدراسات الجامعية. تراوحت المواضيع التي تم اختيارها في الماضي عبر مجال الدراسات الفرنسية والفرانكوفونية والإيطالية، بدءًا من المشكلات اللغوية والتقنيات الأدبية وحتى التحليل النصي الدقيق والدراسة الموضوعية والثقافية. الطلاب المهتمون في المقام الأول بالثقافة والحضارة كتبوا عن الفن، وعن القضايا السياسية والاقتصادية، وعن التعليم، وعن مجموعة متنوعة من المسائل الاجتماعية. بالنسبة للطلاب الذين يتبعون المسارات 2 و3 و4، يمكن ترتيب الإشراف المشترك. تمثل أطروحة التخرج التزامًا كبيرًا بوقت الطالب وطاقته، والمعيار الأكثر أهمية لاختيار الموضوع هو الاستعداد لقضاء ساعات طويلة منغمسًا في تلك المجموعة المحددة من النصوص أو المشكلات.
يجب على مكثفي اللغة الفرنسية و/أو الإيطالية والذين يحصلون أيضًا على شهادات التشاور مع مستشاريهم حول اختيار موضوع الأطروحة المناسب. يمكن كتابة أطروحة التخرج باللغة الإنجليزية، وفي هذه الحالة يجب تقديم ملخص من ثلاث صفحات باللغة ذات الصلة. إذا كانت الأطروحة مكتوبة باللغة ذات الصلة، فيجب تقديم ملخص من ثلاث صفحات باللغة الإنجليزية.
يجب أن يتراوح طول الأطروحات العليا بين 15000 و20000 كلمة.
الاختبارات الشاملة لكبار السن
تم تصميم الاختبار، الذي يتم إجراؤه في شهر مايو من السنة النهائية، لاختبار جوانب البرنامج الدراسي الكامل للطالب في القسم. يتم توفير قائمة بالقراءات المطلوبة والموصى بها لكل لغة من اللغات والآداب التي يتم تدريسها في القسم، وهي ترشد الطلاب في الاستعداد للامتحان الكتابي. شكل الامتحان على النحو التالي.
1. المكون الكتابي (ثلاث ساعات) في الفصل، بما في ذلك: (أ) ترجمة مرئية. سيتألف هذا التمرين من ترجمة نص نثري قصير من الفرنسية أو الإيطالية إلى الإنجليزية. يجب أن تعكس الترجمة الناتجة القيادة اللغوية والتطور الأسلوبي المتوقع من متحدث يتقن الفرنسية أو الإيطالية بشكل معقول. بالنسبة للمكثفات التي تتبع المسار 2، والجمع بين الفرنسية والإيطالية، النص الأصليسيتم تقديمها باللغة السائدة. (ب) مقالة مكتوبة بلغة التخصص. سيختار الطلاب موضوعًا واحدًا من بين ثلاثة أسئلة تتعلق بالثقافة/الأدب. وسوف تعتمد المواضيع على قوائم القراءة وعروض الدورة.
2. العرض الشفهي (30 دقيقة). عرض شفهي موجز (10-15 دقيقة) باللغة التي يركز عليها (الفرنسية أو الإيطالية)، تليها مناقشة. سيتم تحديد محتوى العرض التقديمي وإعداده من قبل الطالب بالتنسيق مع مستشاره، وقد يعكس أي جانب من جوانب الخبرة الفكرية والأكاديمية العامة للطالب في القسم. ولذلك قد تنبع من الأطروحة العليا، ولكنها تشير أيضًا إلى حد كبير إلى المسار العام للدراسة الذي تم تحقيقه في موضوع التركيز. سيتم تشكيل لجنة الامتحان من اثنين من أعضاء هيئة التدريس الدائمين على الأقل من كل قسم.
ملاحظة: من أجل الاستعداد بشكل أفضل للامتحان الشامل، يتم تشجيع الطلاب بشدة على تضمينه إما FRE 307 أو ITA 307 في دوراتهم الدراسية في الأقسام.
الدراسة والعمل في الخارج
يشجع القسم بشدة طلاب التركيز وطلاب الشهادات على قضاء أكبر قدر ممكن من الوقت في أي بلد حيث تكون اللغة (اللغات) التي يدرسونها ( يتم التحدث بها على نطاق واسع. هناك عدة طرق للقيام بذلك ضمن درجة البكالوريوس لمدة أربع سنوات: من خلال الدراسة في الخارج لمدة فصل دراسي واحد أو فصلين دراسيين؛ عن طريق الدراسة الصيفية في الخارج؛ أو عن طريق الحصول على عمل صيفي أو تدريب في الخارج.
الفصل الدراسي المبتدئ/السنة الإعدادية بالخارج (رابط خارجي) . يجب على الطلاب الذين يخططون لقضاء فصل دراسي أو السنة الإعدادية بأكملها في الخارج طلب المشورة من مدير الدراسات الجامعية ومن أعضاء هيئة التدريس المعنيين في اختيار برنامج الدراسة المناسب. يتوفر المزيد من المساعدة من مكتب البرامج الدولية. مطلوب موافقة القسم والجامعة.
لا يتم تضمين الدرجات التي تمنحها المؤسسات الخارجية للدورات التدريبية المعترف بها بدلاً من دورات برينستون في حساب مرتبة الشرف في الأقسام. يجب على المبتدئين الموجودين بالخارج في فصل الخريف حضور ندوة المبتدئين FRE 398 في خريف عامهم الأخير.
لا يتم إعفاء الطلاب الذين يدرسون في الخارج لمدة فصل دراسي واحد أو فصلين دراسيين من متطلبات العمل المستقل. تقع مسؤولية التشاور مع المستشارين، وكذلك الالتزام بجميع المواعيد النهائية العادية، على عاتق الطالب. يمكن للطلاب الذين يكملون فصلًا دراسيًا في الخارج عادةً احتساب اثنتين من وحدات الدورة التدريبية المكتملة في الخارج كأقسام. يجب على الطلاب إكمال البرنامج في الخارج وفقًا للمعايير المطلوبة من قبل المؤسسة الخارجية.
دراسة اللغة الصيفية (رابط خارجي) . يتمتع القسم بعلاقة خاصة مع المعهد الدولي للغة IS Aix-en-Provence، الذي يقدم دورات لغة مكثفة لمدة أربعة أسابيع باللغة الفرنسية على مستويات مختلفة، وكذلك مع Scuola Normale Superiore في بيزا، حيث يمكن لمجموعة مختارة من طلاب اللغة الإيطالية احصل على دورة مكثفة لمدة أربعة أسابيع أثناء إقامتك في حرم SNS. يستطيع القسم تقديم الدعم المالي لعدد صغير من الطلاب في هذه البرامج كل عام.
راجع مدير الدراسات الجامعية إذا كنت مهتمًا بأحد هذه البرامج.
العمل الصيفي في الخارج (رابط خارجي) . برينستون في فرنسا هو برنامج عمل صيفي راسخ يختار الطلاب المؤهلين لغويًا لتولي مسؤوليات وظيفة صيفية مدفوعة الأجر أو تدريب داخلي في فرنسا. تتوفر منح السفر ومكملات الرواتب للطلاب الذين يتلقون مساعدات مالية. سيتم إصدار الإعلانات في وقت مبكر من الخريف فيما يتعلق باجتماع معلوماتي حول البرنامج في شهر نوفمبر. الموعد النهائي لتقديم الطلبات هو أوائل ديسمبر.
يمكن أيضًا الحصول على معلومات حول المواضع والتدريبات الأخرى في الخارج من العميد المساعد الأول لمكتب البرامج الدولية، ريبيكا جريفز بايزيت أوغلو.
شهادة في اللغة والثقافة
القبول . شهادة برنامج اللغة والثقافة (link is External) مفتوحة للطلاب الجامعيين في جميع الأقسام. يجب على الطلاب استشارة مدير الدراسات الجامعية مع بداية السنة الإعدادية. عادةً، سيكون الطلاب الذين يركزون على أقسام اللغة والأدب، بما في ذلك الأدب المقارن، مؤهلين للحصول على الشهادة في اللغة والثقافة بشرط: (أ) أن القاعدة اللغوية لشهادة اللغة والثقافة تختلف عن القاعدة اللغوية للتركيز؛ و (ب) العمل المطلوب للحصول على شهادة اللغة والثقافة لا يكرر متطلبات التركيز. يمكن للطلاب الذين يسعون للحصول على شهادات دراسات المنطقة الحصول على الشهادة في اللغة والثقافة بشرط تقديمهافي: (أ) تختلف الدورات التي يختارونها لتلبية متطلبات برنامج دراسات المنطقة عن تلك التي يختارونها لتلبية متطلبات برنامج شهادة اللغة والثقافة؛ و (ب) أن يقدموا عملاً مستقلاً بالإضافة إلى العمل المستقل الذي يلبي متطلبات برنامج دراسات المنطقة.
تتوفر نماذج الطلبات من مكتب الإدارة الكائن في 303 East Pyne وعلى موقع FIT الإلكتروني. يجب إكمال طلب منفصل لكل لغة سيتم الحصول على الشهادة بها.
الخطة الدراسية . شهادة في اللغة والثقافة (link is External) متوفرة باللغتين الفرنسية والإيطالية وتتضمن إكمال المتطلبات التالية بشكل مرضي:
1. ما لا يقل عن أربع دورات للأقسام في اللغة أو اللغويات أو الأدب أو الثقافة ذات الصلة، باستثناء الدورات التي ليس لها متطلبات لغوية مسبقة. يجب أن تكون اثنتان على الأقل من هذه الدورات التدريبية في مستوى 300 (أو أعلى). يمكن أخذ ما يصل إلى اثنتين من هذه الدورات في مستوى 200، ولكن لا يمكن احتساب FRE 207 و208، أو ITA 207 و208. وفقًا لتقدير مدير الدراسات الجامعية، يجوز للطالب استبدال دورة واحدة تم إكمالها بشكل مرضي في برنامج معتمد من القسم للدراسة في الخارج، أو دورة واحدة تم أخذها في الصيف. تعد الدورة التدريبية المكونة من 200 مستوى شرطًا أساسيًا للحصول على دورات تدريبية مكونة من 300 مستوى في اللغة الفرنسية أو الإيطالية.
يرجى ملاحظة: أي دورة لغة فرنسية أو إيطالية يتم تدريسها باللغة الإنجليزية ستتطلب إكمال جميع الأعمال المكتوبة باللغة الفرنسية أو الإيطالية حتى يتم احتسابها في التركيز أو الشهادة.
2. العمل المستقل. يمكن استيفاء هذا المطلب بإحدى الطرق العديدة: (أ) من خلال ورقة بحثية جوهرية حول موضوع تم الاتفاق عليه مع المستشار المعين للطالب؛ (ب) من خلال ورقة جوهرية ناشئة عن إحدى الدورات التدريبية التي تم اتخاذها للوفاء بمتطلبات الشهادة (ستكون هذه الورقة بالإضافة إلى العمل المطلوب في الدورة؛ وسيتم الاتفاق على موضوع ونطاق هذه الورقة مع المعين من الطالب مستشار)؛ أو (ج) بموافقة القسم المنزلي للطالب، يجوز للطالب تقديم عمل مبتدئ مستقل (JP) أو أطروحة التخرج التي تلبي متطلبات كل من القسم المنزلي وقسم اللغتين الفرنسية والإيطالية. يجب أن يستند برنامج JP أو أطروحة التخرج من هذا النوع في جزء كبير منه إلى مصادر اللغة، ويجب أن يُظهر الكفاءة في اللغة التي يطلب الطالب الشهادة بها. يجب على الطلاب المهتمين بهذا الخيار استشارة مدير الدراسات الجامعية في أقرب وقت ممكن للتأكد من أن الورقة أو الأطروحة تلبي متطلبات الشهادة.
يبلغ طول الأوراق من النوعين (أ) و(ب) حوالي 4000-5000 كلمة. ويتم حث الطلاب على كتابتها باللغة المناسبة. وبدلاً من ذلك، يمكنهم تقديم العمل المستقل باللغة الإنجليزية مع ملخص من 700 إلى 1000 كلمة باللغة الإنجليزية. يجب أيضًا على الطلاب الذين يقدمون بحثًا مبتدئًا أو أطروحة التخرج بدلاً من العمل المستقل [بما يتماشى مع الخيار (ج) أعلاه] إرسال الملخص باللغة.