علم اللغة هو الدراسة العلمية للغة وكافة خصائصها. تتضمن بعض الجوانب الأساسية للغة التي يدرسها اللغويون ما يلي:
- ${ 13} المظاهر الجسدية للغة كالأصوات المنطوقة والإشارات الإيمائية (صوتيات)
- ${ 22} الأنماط المنهجية في تلك المظاهر الجسدية (علم الأصوات)
- ${ 32} تركيب "الكلمة" والعلاقات بين أجزائها (علم الصرف)
- التنظيم الهيكلي للكلمات في عبارات وجمل (تركيب)
- ${ 50} إسناد المعاني إلى التعبيرات اللغوية في السياق (علم الدلالة، التداولية) ${ 59}
- ${73 } العمل مع متحدثين أصليين للغة غير مألوفة (الطرق الميدانية)
- $ {83} التعامل مع القواعد الوصفية والعلاقات الإحصائية واسعة النطاق للتحقيق في أوجه التشابه والاختلاف بين اللغات (التصنيف اللغوي)
- ${ 90} تحليل النصوص لتوضيح كيفية تغير اللغة مع مرور الوقت (اللسانيات التاريخية) ${99 } نمذجة الاختلافات اللغوية عبر اللهجات والسياقات الاجتماعية (علم اللغة الاجتماعي) ${ 109} قياس السلوكيات اللغوية في السياقات التجريبية الخاضعة للرقابة (علم اللغة النفسي) ${ 119} ملاحظة كيفية تطور/تعايش اللغات بين المتحدثين (اكتساب اللغة، ثنائية اللغة) ${ 128}
يقوم الطلاب في جامعة برينستون بتطوير مهارات اللغويين من خلال المشاركة العملية في جمع البيانات وتفسيرها من العديد من اللغات المختلفة، واستخدام منهجيات متنوعة، و التحقيق في اللغة من خلال مجموعة متنوعة من العدسات، بما في ذلك:
بالإضافة إلى المعرفة اللغوية التي يتم إتقانها من خلال هذه الدورات الدراسية، سيكتسب طلاب علم اللغة عددًا من المهارات القيمة التي تمتد إلى كل مجال تقريبًا، بما في ذلك: حل المشكلات المنطقي، وجمع وتنظيم مجموعات كبيرة من البيانات، والتعرف على الأنماط، ووضع الفرضيات واختبارها، وتحديد المشكلات في وآفاق الأساليب التحليلية واستراتيجيات حل المشكلات.
القبول في البرنامج ${ 145}
يمكن للطلاب الذين لديهم اهتمام خاص باللغة واللغويات متابعة التركيز بشكل مستقل في اللغويات أو الحصول على شهادة في اللغويات.
بالنسبة للشهادة، يستوفي المشاركون متطلبات تركيز القسم الذي اختاروه ويطورون دورة تكميلية للدراسة في اللغويات على النحو المبين في قسم برنامج الدراسة أدناه. برنامج الشهادة مفتوح للطلاب الجامعيين الذين يركزون على أي قسم. يجب على الطلاب المهتمين التخطيط لدورة دراسية والتقدم من خلال موقع برنامج LIN (link is External) ${ 167 }. سيتم قبول المتقدمين على أساس الاهتمام والخطة الأكاديمية المتماسكة.
للتركيز المستقل في اللغويات، يجب على الطلاب المهتمين ترتيب لقاء مع مدير LIN الدراسات الجامعية، في موعد لا يتجاوز أوائل / منتصف الخريف من السنة الثانية، لمناقشة برنامج الدراسة والحصول على طلب. (يمكن العثور على تفاصيل هذا التركيز المستقل على موقع برنامج LIN (رابط خارجي) ${183 } .) ستتم مراجعة الطلبات من قبل مكتب عميد الكلية، وسيتم إخطار المتقدمين بالقرار في وقت مبكر من فصل الربيع. من المقرر تقديم الطلب في أوائل شهر ديسمبر من السنة الثانية للطالب.
برنامج الدراسة ${195 }
ستتم الموافقة على برنامج الدراسة لشهادة LIN من قبل مدير برنامج LIN أو مدير الدراسات الجامعية. وسيتضمن إكمال المتطلبات التالية:
1. إكمال LIN 201/CGS بشكل مرضي 205، مقدمة في اللغة واللسانيات. في العادة، لا يمكن قبول هذه الدورة بالنجاح/الفشل/الفشل. قد يتم منح الإذن باستبدال دورة LIN مختلفة بدلاً من 201؛ وسيتم اتخاذ القرارات على أساس كل حالة على حدة.
2. إكمال مرضي لأربع دورات LIN إضافية بعد 201، على مستوى 200 أو فوق. ينبغي على الأقل ثلاثة من الدورات الأربعتحمل تسمية LIN أو يتم إدراجها في القائمة المشتركة مع اللغويات. قد تتم الموافقة على الدورات المتعلقة باللغويات في الأقسام والبرامج الأخرى على أساس كل حالة على حدة. على الأكثر، يمكن الحصول على إحدى هذه الدورات بالنجاح/الفشل/الفشل.
3. يجب دمج بعض الجوانب الأساسية لعلم اللغة إما في العمل المستقل للطالب أو في أطروحتهم العليا. إذا لم يكن ذلك ممكنًا، فيجب على الطلاب الاتصال بمدير البرنامج أو مدير الدراسات الجامعية لمناقشة الترتيبات البديلة مثل التوسع (بشكل كبير) في ورقة بحثية سابقة في اللغويات أو إجراء مشروع بحثي جديد (صغير النطاق).
(ملاحظة: برنامج الدراسة هذا مخصص لشهادة LIN، وهو منفصل عن برنامج دراسي للتركيز المستقل في اللغويات. بالنسبة لهذا الأخير، راجع موقع برنامج LIN.)
$ {23} شهادة الكفاءة
الطالب المستوفي من متطلبات البرنامج بمكانة مرضية يحصل على شهادة الكفاءة في اللغويات بعد التخرج.

