الغرض من البرنامج الثانوي للتعليم المهني المتداخل بجامعة سانت لويس هو إعدادك بالمعرفة والمواقف والمهارات المتعلقة بالممارسة المهنية التي تؤدي إلى:
- الرعاية التعاونية المهنية المرتكزة على المريض/العميل
- النتائج الصحية المثلى للمريض
- تحسينات في الصحة على مستوى المجتمع (السكان)
- تقديم خدمات الرعاية الصحية بكفاءة وفعالية
- الدعوة لتحسين الصحة والخدمات الصحية
نظرة عامة على المنهج
يعد هذا البرنامج الفرعي المكون من 16 ساعة معتمدة خيارًا اختياريًا للطلاب في كلية التمريض وكلية دويسي للعلوم الصحية والطلاب الآخرين المسجلين في البرامج المتعلقة بالمهن الصحية.
تم تصميم منهج IPE لنقل الطلاب من فهم الحاجة إلى المهارات الأساسية وتطويرها في الممارسة المهنية المتداخلة ( IPE 1100 مقدمة في الرعاية الصحية المتداخلة (1 ساعة معتمدة) ) إلى فهم واسع للرعاية الصحية المتداخلة التحديات في نظام الرعاية الصحية لتوفير الوصول المتكافئ إلى رعاية صحية عالية الجودة ورعاية منسقة تركز على المريض ( IPE 2100 التعاون بين المهنيين والرعاية الصحية في السياق العالمي (3 كر) ).
يتم بعد ذلك تطبيق هذا الأساس في سياق الرعاية الجماعية الفعالة للمرضى الأفراد ( IPE 4200 اتخاذ القرار التطبيقي في الممارسة المهنية (3 ساعات معتمدة) )، وتحسين صحة المجتمع والسكان النتائج ( IPE 4900 التدريب العملي المجتمعي المتداخل (2 ساعة معتمدة) )، في الإعداد السريري ( IPE 4905 التدريب العملي السريري المتداخل (2 ساعة معتمدة) )، وتوثيق التجارب السريرية نتائج الممارسة التعاونية بين التخصصات وتأثيرها على رعاية المرضى ونتائجها ( ORES 2320 Interprofessional Health Outcomes Research (2 ساعة معتمدة) ).