وصف برنامج التواصل العلمي
تم تصميم برنامج الماجستير في الاتصال العلمي للباحثين والمهندسين وعلماء الرياضيات وغيرهم من ذوي الخلفيات العلمية، وهو يمكّن الخبراء من الجمع بين معرفتهم بالموضوع وممارسات الاتصال القائمة على الأدلة للانضمام إلى مجال متنامٍ ومطلوب كمحترفين التواصل العلمي. سوف يتعلم الطلاب:
- مشاركة الاكتشافات العلمية بطرق تلقى صدى لدى جماهير متنوعة
- إجراء أبحاث تجريبية في العلوم الاجتماعية
- تصميم رسائل تركز على الجمهور لمنصات محددة وجهًا لوجه ومنصات وسيطة
- دعم التنوع والشمول في التواصل
- إدارة المشاريع بدرجة عالية من الاحترافية
يسمح هذا البرنامج المكون من 33 ساعة دراسية عبر الإنترنت للطلاب بالدراسة من أي مكان على أساس الدوام الكامل أو الدوام الجزئي. توفر عطلة نهاية الأسبوع التوجيهية الشخصية للطلاب فرصة التفاعل مع زملائهم الطلاب وأعضاء هيئة التدريس ومديري البرامج لبناء تجربة تعليمية غنية ومتصلة عبر الإنترنت. يقع البرنامج في كلية الاتصال والصحافة المعتمدة من ACEJMC ويتم تقديمه بالتعاون مع مركز آلان ألدا لعلوم التواصل.
نتائج التعلم للطلاب
â— نشر أدوات الاتصال المعاصرة لتوصيل العلوم بوضوح ودقة وحيوية.
â— إنشاء وتقييم إستراتيجيات الاتصال التي تتضمن احتياجات الجمهور، ومدخلات أصحاب المصلحة عندما يكون ذلك مناسبًا؛
â— إدارة المشاريع بدرجات عالية من الاحترافية.
â— مشاركة الاكتشافات والابتكارات مع جماهير متنوعة من خلال التواصل الكتابي واللفظي والسمعي والسمعي/المرئي و/أو المرئي؛
â— تصميم رسائل فعالة خاصة بالمنصة بناءً على أهداف اتصال واضحة؛
â— تطبيق الخبرة العلمية لدعم التواصل العلمي الدقيق والأخلاقي.
â— أسس إنتاج وسائل الاتصال المختلفة في مهارات التفكير النقدي والكفاءات البحثية.
â— إنشاء أساليب وأدوات ومنصات اتصال تدعم التنوع والشمولية؛
â— تقديم ملف يجمع تجربة البرنامج من خلال إنتاج منتج اتصال عملي قائم على البحث مثل خطة الاتصالات أو وسائل الإعلام لمؤسسة ما، أو دراسة بحثية في العلوم الاجتماعية، أو أي عمل إبداعي آخر.
تم تصميم برنامجنا لتلبية النتائج البرنامجية الموضحة في القيم والكفاءات المهنية لمجلس اعتماد تعليم الصحافة والاتصال الجماهيري (ACEJMC) (المدرجة أدناه). تتطلب القيم والكفاءات المهنية في ACEJMC أنه "بغض النظر عن تخصصهم الخاص، يجب أن يكون جميع الخريجين على دراية ببعض القيم والكفاءات الأساسية وأن يكونوا قادرين على: € {48} 1. فهم وتطبيق مبادئ وقوانين الحرية حرية التعبير والصحافة في البلد الذي توجد فيه المؤسسة التي تدعو ACEJMC، بالإضافة إلى تلقي تعليمات وفهم نطاق أنظمة حرية التعبير في جميع أنحاء العالم، بما في ذلك الحق في المعارضة، ومراقبة السلطة وانتقادها، و للتجمع وتقديم التماس بقيمة {49} دولارًا أمريكيًا للانتصاف من المظالم؛
2. إظهار فهم لتاريخ ودور المهنيين والمؤسسات في تشكيل الاتصالات.
3. إظهار فهم للجنس، والانتماء العرقي، والتوجه الجنسي، وحسب الاقتضاء، أشكال التنوع الأخرى في المجتمع المحلي فيما يتعلق بالاتصالات الجماهيرية؛
4. إظهار فهم لتنوع الشعوب والثقافات وأهمية وتأثير الاتصالات الجماهيرية في المجتمع العالمي.
5. فهم المفاهيم وتطبيق النظريات في استخدام وعرض الصور والمعلومات.
6. إظهار فهم المبادئ الأخلاقية المهنية والعمل بشكل أخلاقي سعياً وراء الحقيقة والدقة والعدالة والتنوع.
7. فكر بشكل نقدي وإبداعي ومستقل.
8. إجراء الأبحاث وتقييم المعلومات بالطرق المناسبة لمهن الاتصالات التي يعملون بها.
9. الكتابة بشكل صحيح وواضح بأشكال وأساليب مناسبة لمهن الاتصالات والجماهير والأغراض التي تخدمها؛
10. قم بتقييم عملهم وعمل الآخرين بشكل نقديالدقة والإنصاف والوضوح والأسلوب المناسب والصحة النحوية.
11. تطبيق المفاهيم العددية والإحصائية الأساسية.
12. تطبيق الأدوات والتقنيات المناسبة لمهن الاتصالات التي يعملون بها. و
13. المساهمة بالمعرفة المناسبة لمهن الاتصالات التي يعملون بها.
(راجع: http://www.acejmc.org/policies-process/nine-standards/) تم تصميم جميع المناهج الدراسية لضمان تطوير الطلاب لهذه الكفاءات وإتاحة الفرص لهم لتحسينها على مدار برنامجهم .
نفذت جامعة ستوني بروك "خطة شاملة للمساواة والشمول والتنوع"، وهي ملتزمة بتوسيع مشاركة الطلاب من المجموعات الممثلة تمثيلاً ناقصًا تاريخيًا في وظائف الصحافة والاتصال الجماهيري. تجدر الإشارة بشكل خاص إلى مركز التعليم الشامل التابع لكلية الدراسات العليا بجامعة SBU، والذي يعد موطنًا للمشاريع الممولة المصممة لتنمية مجموعة من الباحثين المتنوعين الذين يتابعون دراسات عليا بدوام كامل، ويتقدمون إلى مناصب ما بعد الدكتوراه وينتقلون بنجاح إلى وظائف تنافسية في مجال البحث والعلوم. الأكاديمية.