برنامج الدكتوراه في علم النفس التربوي
تم تصميم برنامج علم النفس التربوي لتطوير علماء النفس التربوي والمهنيين. يتلقى الطلاب تدريبًا صارمًا على نظريات وتطبيقات العمليات المعرفية والتحفيزية والاجتماعية والثقافية المرتبطة بالتنمية البشرية والتعلم والتعليم. يلتزم برنامج علم النفس التربوي بمساعدة الطلاب في تطوير المعرفة والمهارات الأساسية اللازمة لتصميم وتنفيذ الدراسات البحثية المستندة إلى النظرية، وتطبيق الأساليب الإحصائية المتطورة، وتقييم البرامج التي تؤثر على السياسة التعليمية. وبالتالي، يستقطب البرنامج طلابًا من مختلف الخلفيات التعليمية والمهنية بما في ذلك التعليم، وعلم النفس، والعلوم الإنسانية، والأعمال التجارية، وعلوم الرياضة، والعلوم الصحية. يتم إعداد الخريجين للمهن في الجامعات والكليات والمدارس العامة والمناطق التعليمية وشركات الاختبارات التعليمية ومنظمات البحث والتطوير الخاصة والوكالات التعليمية الفيدرالية والولائية والمحلية.
يتعين على الطلاب إكمال ما لا يقل عن 91 ساعة معتمدة بعد درجة البكالوريوس للحصول على درجة دكتوراه في الفلسفة. يجب على الطلاب المهتمين بعلم النفس المدرسي التقدم للقبول في مسار علم النفس المدرسي. قد يُطلب من المتقدمين الذين ليس لديهم خلفية قوية في علم النفس إكمال دورات التسوية قبل القبول غير المشروط في البرنامج. معلومات إضافية عن برنامج علم النفس التربوي متاح على www.depts.ttu.edu/education/ Graduate/psychology-and-leadership/educational_psychology_phd.php.