برنامج MSW
تتمثل مهمة برنامج الماجستير في العمل الاجتماعي في كلية الخدمة الاجتماعية بجامعة ألاباما في إعداد باحثين ممارسين متقدمين لتحسين حياة الأفراد والأسر، وتعزيز رفاهية المجتمع، والدعوة إلى السياسات التي تدعم النظام النظامي. يتغير.
سيتمكن خريجو برنامج MSW من:
- تقديم ممارسات العمل الاجتماعي القائمة على الأدلة لأنظمة العملاء المتنوعة بما في ذلك الأطفال والمراهقين وأسرهم أو البالغين وأسرهم.
- الدعوة إلى الفئات السكانية الضعيفة لتشمل الأطفال والمراهقين وأسرهم أو البالغين وأسرهم.
- المشاركة في ممارسات العمل الاجتماعي المتقدمة ذات الكفاءة الثقافية مع الأطفال والمراهقين وأسرهم أو البالغين وأسرهم.
- تحليل وصياغة والتأثير على السياسات التنظيمية والحكومية التي تؤثر على الأطفال والمراهقين وأسرهم أو البالغين وأسرهم.
- تطبيق قيم وأخلاقيات العمل الاجتماعي لممارستها مع الأطفال والمراهقين وأسرهم أو البالغين وأسرهم.
المنهج الدراسي
تم اعتماد برنامج MSW بالكامل من قبل مجلس تعليم العمل الاجتماعي. يتبع المنهج متطلبات سياسة المناهج الدراسية لمجلس تعليم العمل الاجتماعي ويوفر منهجًا متوازنًا ومتكاملًا يتضمن أساسًا مهنيًا واختيار التركيزات. يتكون منهج التأسيس المهني الذي يتم تدريسه في السنة الأولى من دورات دراسية في ما يلي:
- ممارسة العمل الاجتماعي. تم تصميم هذا المجال من المنهج لتوفير المعرفة العملية والكفاءات في العمل مع الأفراد والمجموعات والأسر والمجتمعات والمنظمات.
- السلوك الإنساني والبيئة الاجتماعية. يساعد هذا المجال من المنهج الطالب على فهم الشخص بأكمله وعملية النمو والتغيير والتكيف والأداء الاجتماعي والخلل في السياق البيئي، بما في ذلك الأسرة والمجموعات والمنظمات الرسمية والمجتمعات. تغطي الدورات التدريبية في هذا المجال مراحل ما قبل الولادة خلال عملية الشيخوخة.
- سياسة وخدمات الرعاية الاجتماعية. تم تصميم هذا المجال من المنهج لمساعدة الطالب على تحديد وتقييم وتحليل وفهم التغيير الاجتماعي في وجهات نظره الديناميكية. دور ومسؤولية العمل الاجتماعي كمهنة في التأثير على السياسة الاجتماعية؛ وتقديم الخدمة للفرد والمجتمع.
- طرق البحث. تم تصميم هذا المجال من المنهج لمساعدة الطالب على فهم العمل الاجتماعي والأبحاث ذات الصلة واستخدام البحث لتحسين الخدمات المقدمة للأفراد والمجموعات والمنظمات والمجتمعات.
- التعليم الميداني. يوفر هذا المجال من المنهج فرصًا للطلاب لدمج وتطبيق المعرفة والمهارات والقيم في سياق ممارسة العمل الاجتماعي.
موضوعات مناهج MSW
يركز برنامج MSW على المواضيع الخمسة التالية التي تدعم أهداف التأسيس وسنة التركيز:
- منظور دورة الحياة: يدرك الأخصائيون الاجتماعيون أن نمو وتطور الأفراد والأسر والمجموعات والمنظمات والمجتمعات يتأثر بمجموعة من العوامل النفسية والاجتماعية والتاريخية والسياسية والاقتصادية. ويساهم تفاعل هذه العوامل مع أحداث الحياة وتحولات الحياة في النتائج اللاحقة. يعمل هذا الموضوع أيضًا كإطار مفاهيمي لمنهج MSW بأكمله.
- تقدير التنوع: يقدر الأخصائيون الاجتماعيون الأشخاص المختلفين عنهم ويعملون باحترام معهم.
- التفكير النقدي والتأملي: التفكير النقدي والتأملي الذي يتحدى الافتراضات، والمبني على الأدلة للوصول إلى حلول إبداعية، هو الأساس لممارسة العمل الاجتماعي المختصة.
- الممارسة المبنية على الأدلة: يفضل الأخصائيون الاجتماعيون التدخلات ذات الفعالية المثبتة. وهم على استعداد لتقييم الممارسة ونتائج البرنامج بعناية.
- الخدمات المقدمة للفقراء والمحرومين: يتلقى الفقراء والمحرومون في ألاباما الخدمات الاجتماعية في المقام الأول من وكالات الخدمة الاجتماعية العامة وغير الربحية. يجب أن يكون الأخصائيون الاجتماعيون مستعدين للممارسة في هذه السياقات وتحدي الظلم الاجتماعي.
الأهداف الأساسية لبرنامج MSW
سيثبت طلاب السنة التأسيسية MSW القدرة على:
- تطبيق مهارات التفكير النقدي في سياق ممارسة العمل الاجتماعي المهني.
- فهم قاعدة قيمة المهنة ومعاييرها ومبادئها الأخلاقية والممارسة وفقًا لذلك.
- الممارسة دون تمييز ومع الاحترام والمعرفة والمهارات المتعلقة بعمر العملاء والطبقة واللون والثقافة والإعاقة والعرق وبنية الأسرة والجنس والحالة الاجتماعية والأصل القومي والعرق والدين والجنس والجنس توجيه.
- فهم أشكال وآليات القمع والتمييز وتطبيقهااستراتيجيات الدعوة والتغيير الاجتماعي التي تعزز العدالة الاجتماعية والاقتصادية.
- فهم وتفسير تاريخ مهنة الخدمة الاجتماعية وهياكلها وقضاياها المعاصرة.
- تطبيق المعرفة والمهارات الخاصة بمنظور العمل الاجتماعي العام للتدرب على الأنظمة بجميع أحجامها.
- استخدم الأطر النظرية المدعومة بالأدلة التجريبية لفهم تطور الفرد وسلوكه عبر فترة الحياة والتفاعلات بين الأفراد وبين الأفراد والأسر والمجموعات والمنظمات والمجتمعات.
- تحليل وصياغة والتأثير على السياسات الاجتماعية.
- تقييم الدراسات البحثية، وتطبيق نتائج البحوث على الممارسة، وتقييم تدخلات الممارسة الخاصة بهم.
- استخدم مهارات الاتصال بشكل مختلف عبر مجموعات العملاء والزملاء والمجتمعات.
- استخدم الإشراف والمشورة المناسبة لممارسة العمل الاجتماعي.
- العمل ضمن هيكل المنظمات وأنظمة تقديم الخدمات والسعي إلى التغيير التنظيمي الضروري.
أهداف التركيز
في التدخل المهني في العمل الاجتماعي مع الأطفال والشباب وأسرهم، أو البالغين وأسرهم، سيوضح الطلاب ما يلي:
- القدرة على التطبيق الفعال لنماذج وأساليب مختارة لممارسة العمل الاجتماعي المتقدم، بما يتوافق مع قيم وأخلاق العمل الاجتماعي، مع التركيز على الخدمات الاجتماعية العامة وغير الربحية.
- القدرة على الاستخدام التأملي للمناهج النظرية وقواعد المعرفة التي تقوم عليها ممارساتهم مع إيلاء اهتمام خاص لمنظور مسار الحياة.
- القدرة على تقييم ممارساتهم الخاصة.
- القدرة على تحليل تأثير سياسات الرعاية الاجتماعية على العملاء ومواقف الممارسة.
- القدرة على الممارسة بطرق مناسبة ثقافيًا وجنسيًا مع الأشخاص ذوي الدخل المنخفض ومع أولئك الذين عانوا من الظلم الاجتماعي والاقتصادي.