ملاحظة: لا يتم قبول الطلبات لهذا البرنامج في الوقت الحالي.
تم تصميم برنامج الدراسات العليا في التنمية البشرية (MS) المكون من 30 وحدة دراسية كحد أدنى لتوفير التدريب المتقدم، مع التركيز بشكل خاص على تنمية الطفل والعلاقات الأسرية. تم تصميم هذا البرنامج للراغبين في العمل في مجال التنمية البشرية في مناصب قيادية مثل مدير المركز، مدير الخدمات، منسق البرنامج، مدير الحالة أو مدير المشروع. يأخذ الطلاب ستة فصول أساسية مطلوبة، واثنين من المواد الاختيارية، والتدريب الداخلي و / أو الأطروحة من ستة وحدات دراسية.
تم تصميم المنهج من أجل:
- تدريب الطلاب على أساسيات الممارسة المهنية في الوكالات التي تخدم الأطفال والمراهقين والبالغين والعائلات
- تزويد الطلاب بالمهارات المتقدمة المحتوى في واحد أو أكثر من مجالات البحث (على سبيل المثال، الطفولة المبكرة، والحياة الجنسية البشرية، والعلاقات الأسرية)
- توفير فرص التدريب للطلاب في برامج الخدمة الإنسانية أو في الأبحاث التطبيقية تحت إشراف عضو هيئة تدريس
يجب على جميع المرشحين للحصول على درجة الماجستير في التنمية البشرية إكمال دورات الدراسات العليا الستة الأساسية التالية:
- HUD 551 - أساسيات التنمية البشرية
- HUD 552 - الممارسات المهنية في التنمية البشرية ${38 }
- HUD 553 - تخطيط وتقييم البرامج في التنمية البشرية
- HUD 554 - التشريعات والسياسات في التنمية البشرية ${ 46}
- HUD 555 - تنمية المنح في التنمية البشرية
- HUD 556 - مقدمة لطرق البحث في تنمية الطفل والعلاقات الأسرية ${53 }
بالإضافة إلى الدورات الدراسية الموضحة أعلاه، يجب على الطلاب إكمال ست ساعات معتمدة من دورات HUD الاختيارية.
في عامهم الثاني، يجب على الطلاب أيضًا إكمال 6 وحدات دراسية من:
- HUD 601 - العمل الميداني الخاضع للإشراف في تنمية الطفل والعلاقات الأسرية
- HUD 699 - أطروحة/بحث الدراسات العليا
سيكون لدى المتقدمين الناجحين بالفعل خلفية أكاديمية في مجال تنمية الطفل أو الدراسات الأسرية أو مجال وثيق الصلة.