"لقد طورت علاقات مذهلة مع زملائي وأعضاء هيئة التدريس وقادة المجتمع. لقد تحدىني الأساتذة وقدموا لي موارد لا تقدر بثمن في تطوري كمعلم. أنا أستمتع بالإبداع والتفكير والقلب الذي يتسم به التدريس، وأتطلع إلى تعزيزه مجتمع ترحيبي وبيئة تعليمية لجميع طلابي المستقبليين." - Samantha Marcotte '22
مواضع ميدانية متعددة في إعدادات متنوعة
طوال برنامجنا، ستربط بين النظرية والممارسة من خلال المشاركة في ما لا يقل عن أربع تجارب مجتمعية مع المدارس الشريكة لنا. تبدأ الدورات الدراسية المهنية خلال السنة الأولى. في عامك الثاني والثالث، ترتبط الدورات المهنية بالخبرات الميدانية حيث تراقب المعلمين وتتعلم أفضل الممارسات وتخطط لتجارب القراءة والكتابة والرياضيات والاستعلام للعلوم والدراسات الاجتماعية. تتوج هذه التجارب بتدريب تدريسي لفصل دراسي كامل خلال السنة الأخيرة.
القُصّر والترخيص المزدوج
هل أنت مهتم بالتعليم الخاص؟ يمكنك اختيار إكمال برنامجنا الفرعي للتعليم الخاص أو مسار درجة الماجستير المتسارع. هناك خيار آخر وهو شهادتنا الثانوية أو المزدوجة في التعليم من أجل التنوع الثقافي واللغوي لتعليم متعلمي اللغة الإنجليزية (ELL). نحن نقدم أيضًا شهادة التعليم المبني على المكان والقاصرين في التدريب والتنمية البشرية وعلوم الأسرة.
الاستعداد للتدريس في أي مكان
يتمتع الطلاب الذين يكملون برامج تعليم المعلمين المعتمدة وطنياً من جامعة UVM بالمعاملة بالمثل مع أكثر من 50 ولاية ومقاطعة كندية أخرى، لذا يمكنك التدريس في أي مكان تقريبًا. راجع صفحة الترخيص لدينا لمزيد من المعلومات.
الدراسة العالمية في الخارج
استكشف العالم وتعلم من الثقافات الأخرى أثناء دراستك بالخارج في نيوزيلندا والبرتغال (جزر الأزور) وبلدان أخرى حول العالم. يوفر مكتب التعليم الدولي التابع لـ UVM مجموعة كاملة من الموارد والدعم للمساعدة في إرشادك.
مسار CCV إلى UVM
توفر شراكتنا مع كلية المجتمع في فيرمونت (CCV) مسارًا مشتركًا للطلاب المهتمين بدراسة التعليم الابتدائي. يضمن مسار النقل 2+2 الخاص بنا حصول طلاب CCV المؤهلين على حالة المبتدئين في وقت انتقالهم إلى UVM. يجب على الطلاب الذين يفكرون في هذا البرنامج العمل بشكل وثيق مع المنسق الأكاديمي لـ CCV.
الدراسات العليا بما في ذلك برامج درجة الماجستير المعجلة (AMPs)
هناك العديد من الفرص لمواصلة تعليمك في جامعة UVM. يمكنك متابعة برامج درجة الماجستير المعجلة (AMP) في التعليم الخاص أو القيادة التربوية ودراسات السياسات. كما نقدم برامج الدراسات العليا في المناهج والتدريس، ودراسات الإعاقة، والتعليم العالي وشؤون الطلاب، والدراسات متعددة التخصصات، والإرشاد والعمل الاجتماعي.
المتطلبات الرئيسية
نظرة عامة والمتطلبات
نموذج خطة مدتها 4 سنوات
${48 } الاعتمادات ربيع ربيع| السنة الأولى | |||
|---|---|---|---|
| الخريف | الربيع | الاعتمادات | |
| EDEL 024: المتعلمون وعملية التعلم | 3 | EDFS 002: المدرسة والمجتمع | 3 |
| EDSP 005: D2: المشكلات التي تؤثر على الأشخاص ذوي الإعاقة | 3 | ECLD 056: D1: سياسة اللغة القضايا والعرق والمدرسة | 3 |
| ENGS 001: التعبير الكتابي | 3 | 3 | |
| MATH 015: QR: الرياضيات في المدرسة الابتدائية | HST 011: تاريخ أمريكا حتى عام 1865 | 3 | |
| دورة مجتمع التعلم (LC) | 1 - 3 | EDEL 159: دمج الفنون | 3 |
| اختياري | 3 | ||
| إجمالي الفصل الدراسي: $ {124} | 16 - 18 | إجمالي الفصل الدراسي: | $ {135} 15 |
| السنة الثانية | |||
| الخريف ${146 } | الاعتمادات | الربيع | الاعتمادات ${ 158} |
| EDEL 178: تلبية احتياجات المتعلمين المتنوعين | 3 | EDTE 074: SU: علوم الاستدامة | 3 |
| EDEL 056: المعلمون والمعلمونng Process | 3 | ENGS 022: ندوة في الأدب البريطاني II | 3 |
| 3 | HST 012: تاريخ أمريكا منذ عام 1865 | 3 | |
| BIOL 003: علم الأحياء البشري | 3 | STAT 111: QR: عناصر الإحصاء | 3 ${26 } |
| MATH 017: QR: تطبيقات الرياضيات المحدودة | 3 | NFS 043: أساسيات التغذية | |
| إجمالي الفصل الدراسي: | 15 ${ 46} | إجمالي الفصل الدراسي: | 15 |
| السنة الثالثة | |||
| الخريف | الاعتمادات | الاعتمادات | |
| EDEL 157: SU: اجتماعي التعليم والدراسات الاجتماعية | 3 | EDEL 156: تدريس الرياضيات للمعنى | 3 |
| 3 | EDEL 177: أدب الأطفال ومحو الأمية | 3 | |
| EDEL 155: الخبرة المعملية في مجال الاستفسار | 3 | EDEL 175: الخبرة المعملية في مجال محو الأمية | 3 $ {106} |
| الدورات الدراسية لمنطقة المحتوى | 3 | EDEL 176: فنون اللغة ومهارات القراءة والكتابة | |
| POLS 021: النظام السياسي الأمريكي | 3 | الدورات الدراسية لمنطقة المحتوى | |
| إجمالي الفصل الدراسي: | 15 ${136 } | إجمالي الفصل الدراسي: | 15 |
| الرابع السنة | |||
| الخريف | الاعتمادات | الاعتمادات | |
| EDEL 287: التخطيط والتكيف وال تسليم مضاءة. التعليمات | 3 | EDEL 288: مبادئ إدارة الفصل الدراسي | 3 |
| EDHE 146: الصحة الشخصية | 3 | EDEL 285: تدريب الطلاب على التدريس | 12 |
| 3 | |||
| 6 | |||
| إجمالي الفصل الدراسي : | 15 | إجمالي الفصل الدراسي: | $ {222} 15 |