بكالوريوس في العلوم
يعد تخصص دراسات الحفظ والموارد (CRS) برنامجًا متعدد التخصصات مصممًا ذاتيًا للطلاب المهتمين بالقضايا البيئية ومجالات التفاعل بين الموارد الطبيعية والسكان والطاقة والتكنولوجيا والمؤسسات المجتمعية والقيم الثقافية. . يعتمد الطلاب على عروض المقررات الدراسية للحرم الجامعي بأكمله وموارد المجتمع المناسبة في تطوير برامج الدراسة الفردية.
يتجه التخصص نحو المرونة والنهج التعليمي الفردي لفهم البنية والوظائف الديناميكية للأنظمة البيئية المعقدة داخل مجتمعنا والمحيط الحيوي. ويشجع التفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والمجتمع. تم تصميم عروض التخصص لمساعدة كل طالب على صياغة مجال اهتمامه، ولكن لا يهدف بأي حال من الأحوال إلى الحد من نطاق الخيارات المتاحة. تشمل عينة المواضيع العدالة البيئية والتعليم، والتنمية المستدامة لسكان العالم، وسياسة الطاقة والبيئة، والحفظ والثقافة، والسياسة البيئية العالمية، والاستعادة والسياسة البيئية.
يتم إعداد الخريجين جيدًا للعمل في مجالات مثل الاستشارات البيئية، والتعليم، والصحة، والقانون، والمجتمع، والتخطيط الحضري أو الإقليمي، وغيرها من المجالات ذات الصلة بالبيئة في الوكالات العامة، ومنظمات الحفاظ على البيئة غير الربحية، والشركات الخاصة. الخريجون مؤهلون جيدًا لمجموعة متنوعة من برامج الدراسات العليا، بما في ذلك كلية الحقوق.
القبول في التخصص
يمكن العثور على نصائح حول القبول للطلاب الجدد والطلاب المنقولين على الموقع الإلكتروني لدليل القبول بكلية راوسر للموارد الطبيعية أو الموقع الإلكتروني للطلاب المحتملين. يمكن للطلاب الجدد التقدم مباشرة إلى التخصص، أو يمكنهم تحديد الخيار غير المعلن لكلية راوسر وإعلان التخصص بحلول نهاية الفصل الدراسي الرابع. يمكن للطلاب المنقولين التقدم مباشرة إلى التخصص من خلال تطبيق جامعة كاليفورنيا.
معلومات لطلاب بيركلي الحاليين الذين يرغبون في إعلان التخصص بعد القبول، بما في ذلك معلومات حول تغيير التخصص أو تغيير الكلية، يرجى الاطلاع على الفصل 6 من دليل الطلاب الجامعيين بكلية راوسر للموارد الطبيعية.
برنامج الشرف
يمكن للطلاب الحاصلين على معدل تراكمي 3.6 أو أعلى التسجيل في برنامج الشرف بكلية Rausser College (H196) بمجرد وصولهم إلى الدرجة العليا. للوفاء بمتطلبات البرنامج، يقوم الطلاب بتصميم وتنفيذ وإعداد تقرير عن مشروع بحث فردي يعمل مع راعي هيئة التدريس. لمزيد من المعلومات حول التسجيل في ندوة مرتبة الشرف ومتطلبات مرتبة الشرف، يرجى الاطلاع على الموقع الإلكتروني لكلية راوسر.
البرنامج الفرعي
يقدم القسم تخصصًا فرعيًا في دراسات الحفظ والموارد. للحصول على معلومات حول كيفية التصريح عن القاصر، يرجى الاتصال بالقسم.
التخصصات والفرعية الأخرى التي يقدمها قسم العلوم البيئية والسياسة والإدارة
العلوم البيئية (التخصص الرئيسي فقط)
إدارة النظام البيئي والغابات (الرئيسي والفرعي)
علم الأحياء البيئية الجزيئية (التخصص الرئيسي فقط)
المجتمع والبيئة (التخصص الرئيسي فقط)
زيارة الموقع الإلكتروني للقسم
دراسات الحفاظ على الموارد والموارد (CRS) هي تخصص متعدد التخصصات مصمم للطلاب المهتمين بالقضايا البيئية والتفاعلات بين التخصصات المتعلقة بالموارد الطبيعية، والسكان، والطاقة، والتكنولوجيا، والمواقف المجتمعية، والقيم الثقافية. نظرًا لأن طلاب CRS يعتمدون على عروض الدورات التدريبية في الحرم الجامعي بأكمله، فإن لديهم المرونة لدمج أي مجموعة من الدورات التدريبية في العلوم الاجتماعية أو العلوم البيولوجية أو العلوم الفيزيائية أو العلوم الإنسانية لمعالجة المشكلات البيئية المعقدة. يمكن للطلاب أيضًا الاعتماد على موارد المجتمع المناسبة في تطوير برامج الدراسة الفردية. على الرغم من المرونة والاتساع، فإن جميع مناهج CRS تشترك في التزام واضح بالحصول على تعليم متعدد التخصصات حقًا.
أهداف التعلم للتخصص
- فهم القضايا البيئية والتفاعلات بين التخصصات المتعلقة بالموارد الطبيعية والسكان والطاقة والتكنولوجيا والمؤسسات المجتمعية والقيم الثقافية:
- فهم الطرق التي تعتبر بها الموارد الطبيعية عنصرًا أساسيًا في الرفاهية المستمرة للمجتمع البشري والعالم غير البشري.
- إجراء تحليل نقدي للطرق التي يؤثر بها النمو السكاني البشري على الموارد الطبيعية ورفاهية الإنسان وبقائه.
- التعرف على الطرق التي يؤثر بها نمو الطاقة وأنظمة الطاقة على رفاهية الأرض وسكانها من البشر على المدى الطويل.
- تقييم الطرق التي تؤثر بها التقنيات الصناعية والبيولوجية والمناسبة والمقاييس التكنولوجية على المجتمع البشري والحياة على الأرض.
- فهم التفاعلات بين المؤسسات والقيم الاجتماعية والسياسية والثقافية وكيفية تأثيرها على الحفاظ على الموارد الطبيعية.
- فهم الطرق المختلفة التي تعالج بها العلوم الاجتماعية والعلوم البيولوجية والعلوم الفيزيائية والعلوم الإنسانية المشكلات البيئية المعقدة:
- التعرف على الأطر والأساليب التي تستخدمها العلوم الاجتماعية في معالجة المشكلات البيئية وحلها.
- التعرف على الأساليب والمفاهيم التحليلية المستخدمة في العلوم البيولوجية والفيزيائية في حل المشكلات البيئية.
- القدرة على شرح دور وأهمية العلوم الإنسانية في حل المشاكل البيئية.
- حدد هدف التعليم الخاص بك باعتباره متعدد التخصصات حقًا واختر الدورات التي ستسمح بتحقيقه.
- القدرة على الاعتماد على موارد المجتمع المناسبة في تطوير أساليب حل المشكلات البيئية:
- معرفة كيفية تحديد والعثور على المنظمات المحلية التي تعمل على تحسين البيئة.
- تطوير المهارات التي من شأنها تقييم قيمة الجهود المجتمعية والأساليب المتعلقة بالحفاظ على البيئة والقضايا البيئية.
- استخدم الوصول إلى مجموعات المجتمع لتقديم أفكار قد تكون قابلة للتطبيق على المشكلات المحددة التي يتعاملون معها.
- تقديم حجة لسياسة أو إجراء تنظيمي بشأن أي قضية في المجال البيئي بمكون تقني أو علمي.
- أن تكون قادرًا على معالجة التنوع في كل من المجتمع البشري والبيئة:
- شرح الأصول التاريخية والثقافية للتنوع داخل المجتمعات البشرية.
- افهم كيف يمكن للسلطة والتحيز والفقر أن تخلق فوارق داخل المجتمع وكيف يمكن التغلب على هذه الفوارق.
- تقييم أهمية التنوع الحيوي للحفاظ على البيئة ورفاهية الإنسان.
- فهم كيف يمكن للتنوع البيولوجي والتنوع الثقافي أن يتفاعلا بطرق يمكن أن تحافظ على الحياة على هذا الكوكب.
- تعلم كيفية التعايش مع التنوع البيولوجي والتنوع الثقافي في جميع جوانب الحياة.
المهارات
- تطبيق المهارات الأساسية في البحث ومعرفة الأدب والتحليل والتواصل:
- الكتابة بوضوح، مع إظهار القدرة على التركيز والتفصيل في المواضيع المختارة.
- اقرأ بشكل نقدي وقم بتقييم الحجج في الأدبيات المهنية والعامة والدعوية.
- التمتع بمهارات تواصل قوية (كتابية وشفهية) من خلال العروض التقديمية، وتسهيل المناقشة، والمهام الكتابية.
- إنتاج تحليلات وتقارير مكتوبة بناءً على الأدبيات والدراسات العلمية والميدانية وموارد المجتمع.
- التمتع بمهارات قوية في مجال المكتبات والبحث على الإنترنت من أجل إجراء بحث حول موضوعات بيئية من المحتمل أن تكون ذات صلة بالعمل في الوظائف المستقبلية.
- التمتع بمهارات الكتابة الدعوية من أجل إيصال الأفكار العلمية ووجهات النظر البيئية إلى جمهور أوسع من خلال وسائل الإعلام.
- أن تكون قادرًا على العمل بشكل تعاوني في إعدادات الفريق للتواصل مع الآخرين والاستعداد للمواطنة العالمية.
- مهارات مدى الحياة:
- إظهار الاهتمام بالبيئة الطبيعية ومكوناتها الحيوية واللاحيوية.
- أن تكون قادرًا على المشاركة في الحفاظ على الموارد الطبيعية كمواطن مسؤول oف المجتمع والعالم.
- تعرف على كيفية الحصول على المعلومات التي ستؤدي إلى اختيارات وقرارات مستنيرة حول تأثير وأهمية الموارد الطبيعية في الحفاظ على كوكب صالح للحياة للأجيال القادمة.
