بكالوريوس في الآداب
يوفر التخصص في الدراسات العرقية منهجًا أساسيًا مصممًا لتطوير فهم مقارن ومتعدد التخصصات لتجارب ومجتمعات الأمريكيين من أصل أفريقي، والأمريكيين الآسيويين، والشيكانو/اللاتينيين، والأمريكيين الأصليين.
يدرس الطلاب المتخصصون في الدراسات العرقية التاريخ والثقافة والسياسة وعلم الاجتماع لمجتمعات العالم الثالث في الولايات المتحدة ضمن السياق العام للمجتمع والمؤسسات الأمريكية. وبالتالي، فإنهم يسعون وراء المعرفة الحيوية لفهم نقدي للمجتمع المعاصر وللتغييرات الاجتماعية لتحسين حياة ومجتمعات الأقليات العرقية. تعد تخصصات الدراسات العرقية أيضًا نفسها للدراسات العليا المتقدمة في المجالات الأكاديمية أو المهنية.
برنامج الشرف
يقدم قسم الدراسات العرقية برنامجًا يؤدي إلى درجة A.B. درجة مع مرتبة الشرف. سيتم التوصية بالطلاب للحصول على مرتبة الشرف إذا أكملوا ما لا يقل عن 30 وحدة وفصلين دراسيين بمتوسط معدل تراكمي لا يقل عن 3.5 بشكل عام ولجميع الأعمال المنجزة في قسم الدراسات العرقية. يجب أيضًا أن تتم الموافقة على الطلاب خصيصًا للحصول على مرتبة الشرف من قبل رئيس القسم بناءً على توصية من مستشار هيئة التدريس لتخصص المجموعة. سيُطلب من الطلاب الحاصلين على مرتبة الشرف إكمال ETH STD H196A و ETH STD H196B ، ندوة الشرف العليا لتخصصات الدراسات العرقية. من أجل التخرج بدرجة A.B. مع مرتبة الشرف، يجب على الطلاب الحصول على معدل تراكمي 3.5 على الأقل لجميع الدورات الدراسية التي يتم إجراؤها في الجامعة.
برنامج ثانوي
يقدم القسم تخصص فرعي في الدراسات العرقية. ولمزيد من المعلومات حول التصريح عن القاصر، يرجى زيارة الموقع الإلكتروني للدائرة.
التخصصات والقاصرون الأخرى التي يقدمها قسم الدراسات العرقية
دراسات الأمريكيين الآسيويين والمغتربين الآسيويين (الرئيسية والفرعية)
دراسات Chicanx Latinx (الرئيسية والفرعية)
الدراسات الأمريكية الأصلية (التخصص الرئيسي والفرعي)
زيارة الموقع الإلكتروني للقسم
يوفر تخصص الدراسات العرقية منهجًا أساسيًا مصممًا لتطوير فهم مقارن ومتعدد التخصصات للمجتمعات العنصرية في العالم الحديث، مع التركيز على التاريخ والأشكال المعاصرة للاستعمار الحديث والعبودية العنصرية، فضلاً عن الاستجابات المتعددة والتواريخ المكتشفة والممارسات والنظريات والتخيلات البديلة الموجودة في المجتمعات الملونة وفنانيها ومنظريها وناشطيها ومثقفيها. وهو يختلف عن التخصصات الأخرى المقدمة في قسم الدراسات العرقية من حيث أنه مقارن بشكل خاص ويهدف إلى تزويد الطلاب بإمكانية التركيز على واحدة أو أكثر من القضايا أو المشكلات أو المناهج الفكرية أو الموضوعات واستكشافها فيما يتعلق بموضوعين أو موضوعين. المزيد من المجموعات العرقية والعنصرية وطنيا أو دوليا. والأكثر أهمية من بين هذه القضايا والمواضيع هي الجنس، والجنس، والهجرة، والسياسة، والتعليم، والأدب، والثقافة، والروحانية، والدين، والتكوينات العرقية المقارنة، والقانون. وغالبًا ما ترتبط بتاريخ مختلف من الاستعمار، والفصل العنصري، والعبودية، والإبادة الجماعية، والاضطهاد، والاعتقال، وغيرها من أشكال التجريد المنهجي من الإنسانية، من ناحية، ومع النضال من أجل العدالة الاجتماعية، والتحرير، وإنهاء الاستعمار من ناحية أخرى.
أهداف التعلم للتخصص
من المتوقع أن يحصل الطلاب الجامعيون على المهارات التالية عند تخرجهم. تنتمي هذه المهارات إلى خمسة مجالات عامة مختلفة: المعرفة التاريخية، والمعرفة التجريبية والأساليب الكمية، والتفسير والتحليل النوعي، والنظرية والنقد، وخدمة المجتمع. وهم:
- المعرفة التاريخية
- الإلمام بتاريخ الحضارة الغربية الحديثة بما في ذلك التوسع الأوروبي والغزو والاستعباد.
- معرفة محددة بالتاريخ الحديث لثلاث مجموعات عرقية وعرقية مختلفة على الأقل.
- التعرف على المناقشات في علم التأريخ، خاصة فيما يتعلق باستخدام التاريخ فيما يتعلق بفهم الأشخاص الملونين.
- للطلاب المتخصصين في التاريخ، الاستخدام السليم للمصادر التاريخية الأولية والثانوية، وكذلك كتابة الأعمال التاريخية العلمية.
- المعرفة التجريبية والأساليب الكمية
- الإلمام بالطرق المختلفة لجمع البيانات التجريبية عن المجتمعات البشرية (الأنثروبولوجية والاجتماعية وغيرها).
- معرفة المناقشات النقدية حول استخدام وآثار الأساليب التقليدية لجمع البيانات التجريبية للحصول على المعرفة حول المجتمعات الملونة.
- التعرف على الأساليب الصحيحة لإجراء البحث والتوعية بحدود وإمكانيات هذه الأساليب.
- الاستخدام الإبداعي، وتحديد، والتوسع في أساليب الدراسة التجريبية والكمية بناءً على طبيعة المشكلات والأسئلة التي يتناولها البحث بالإضافة إلى موضوع الدراسة.
- التفسير والتحليل النوعي
- التعرف على أهم الأساليب والمناظرات في العلوم الإنسانية.
- الإلمام بالفن أو السينما أو الأدب أو الموسيقى لثلاث مجموعات عرقية وعرقية مختلفة على الأقل.
- تحديد الأساليب المناسبة لإجراء البحوث حول المنتجات الإبداعية للمجتمعات البشرية، والمجتمعات العرقية على وجه الخصوص.
- الاستخدام الإبداعي، وتحديد، والتوسع في أساليب التحليل النوعي بناءً على طبيعة المشكلات والأسئلة التي يتناولها البحث بالإضافة إلى موضوع الدراسة.
- النظرية والنقد
- الإلمام بالنظريات الرئيسية للعرق والإثنية وتقاطعاتها وعلاقاتها التأسيسية مع الطبقة والجنس والجنس.
- التعرف على نظريات المكان والمكان، بما في ذلك الأصلانية والشتات والهجرة والأمة، واستخدامها في تحديد وحدة التحليل.
- استخدام المقارنة والتباين في تقييم وإنتاج النظرية وكذلك في التحليل النقدي.
- الاستخدام الإبداعي للفلسفات والنظريات ذات الصلة بالفهم والتحليل النقدي للسياقات الاجتماعية، وديناميكيات العلاقات الشخصية، والإنتاج الإبداعي المتعدد للمجتمعات العرقية والعنصرية.
- خدمة المجتمع
- مزيد من التحسين والإثراء للمهارات المذكورة أعلاه في الإعدادات حيث يتفاعل الطلاب مع مجتمعات الألوان و/أو إنتاجاتهم.
