يزود التخصص الفرعي في الصحة العامة الطلاب بالمعرفة الأساسية بالمبادئ والتطبيقات والمهارات اللازمة لتطوير تقدير راسخ للصحة والوقاية من الأمراض على مستوى السكان، واستخدام هذه المعرفة الخاصة لتحويل تجربة مجتمعهم التعليم الرئيسي في الأساليب المبتكرة لحل المشاكل في مجال الرعاية الصحية والتقييم.
التدريس والتعلم. يتطلب تعليم الصحة العامة مشاركة متعددة التخصصات. يهدف المنهج الفرعي إلى إشراك الطلاب من التخصصات في جميع أنحاء الحرم الجامعي من خلال تعريفهم بالمفاهيم والفروع الرئيسية للصحة العامة، مع منحهم أيضًا المهارات والقيم اللازمة لترجمة تعليمهم الرئيسي إلى مشاريع هادفة في تقييم صحة السكان والوقاية من الأمراض. . بالتنسيق مع الدرجات الكبرى في الصحة العامة، يركز القاصر على التعلم من خلال النموذج البيئي للصحة العامة حيث يتم فحص الروابط والعلاقات بين المحددات المتعددة التي تؤثر على الصحة لتحديد العقد الحاسمة للفرص لتحسين صحة السكان على مستويات مختلفة من التحليل .
خدمة. يتطلب تعليم الصحة العامة أيضًا مشاركة المجتمع. يتم تشجيع جميع طلاب الصحة العامة على دمج تأثيرات الصحة العامة وتقييمات الفوائد في الوظائف المجتمعية التي ترتكز على فهمهم للمشاكل العامة. يمكن اكتساب الخبرة في خدمة الصحة العامة من خلال المشاركة في فرص التعلم ومن خلال التفكير النقدي في تلك التجارب تحت رعاية منظمات الحرم الجامعي القوية مثل جمعية الصحة العامة.

