تدعم خطة شهادة الدراسات العليا لبرنامج اضطرابات طيف التوحد (ASD) الطلاب في:
- فهم خصائص اضطراب طيف التوحد،
- تحديد وربط الممارسات التعليمية القائمة على الأدلة (على سبيل المثال، بيئات التعلم المنظمة، والدعم المرئي، والتعليم المنهجي) بخصائص اضطراب طيف التوحد، و
- تنفيذ التدخلات للأفراد الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد.
في نهاية البرنامج، سيتمكن الطلاب من:
- وصف مكونات بيئة تعليمية جيدة التنظيم للأفراد الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد.
- تحديد وتقييم الأبحاث المتعلقة باضطراب طيف التوحد.
- وصف خصائص اضطراب طيف التوحد وربطها بالتدخلات القائمة على الأدلة (بما في ذلك التقييمات) للأفراد المصابين باضطراب طيف التوحد.
- تنفيذ التدخلات القائمة على الأدلة مع الأفراد الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد.
هل يجب أن أكون مدرسًا للتربية الخاصة؟
لا. تم تصميم برنامج شهادة ASD للمحترفين (مدرسي التعليم الخاص، ومعلمي التعليم العام، وعلماء النفس في المدارس، وأخصائيي أمراض النطق واللغة، والمعلمين المساعدين/موظفي دعم الفصل) وأفراد عائلات الأفراد المصابين باضطراب طيف التوحد والذين يحملون بالفعل درجة البكالوريوس في المجالات المتعلقة بالتعليم، وهذا ليس من متطلبات البرنامج.