ماجستير علاج الزوجين والأسرة في جامعة نيفادا، لاس فيغاس

تم تصميم برنامج MFT في UNLV لتحقيق العديد من النتائج التعليمية. ترتبط القرارات التي نتخذها كأعضاء هيئة تدريس حول اتجاه البرنامج بشكل عام بتطوير طرق أفضل لقياس النتائج وتحقيق النتائج ومراجعة البرنامج مع الأخذ في الاعتبار دعم النتائج التعليمية. باختصار، تميز هذه النتائج برنامج MFT التابع لـ UNLV بشكل فريد عن أي برنامج آخر. ومن المهم أن تتعرف على هذه النتائج.

مصطلح "النتائج التعليمية" هو مصطلح جماعي لوصف ثلاث فئات مختلفة من النتائج - أهداف البرنامج، ونتائج تعلم الطلاب، ونتائج أعضاء هيئة التدريس (انظر أدناه).

كل هدف من هذه الأهداف موضح أدناه:

أهداف البرنامج

الأهداف التعليمية للطلاب

• سيساهم البرنامج في مجال العلاج الزواجي والأسري من خلال: أ) أبحاث أعضاء هيئة التدريس والخدمة والتوجيه. ب) الطلاب الأكفاء. ج) التدريب والبحث الذي يراعي الثقافة.
• سيساهم البرنامج في مجتمع لاس فيجاس من خلال: أ) مركز استشارات الأفراد والأزواج والعائلات (CICFC)، ب) مواضع التدريب، ج) خدمة العملاء المتنوعين/المحرومين من الخدمات.
• سيساهم البرنامج في الجامعة من خلال تحقيق مهمة الجامعة.
  1. أكمل جميع الدورات الدراسية والمتطلبات السريرية بدرجة لا تقل عن B/3.0.
  2. استكمال جميع الدورات ومتطلبات البرنامج.
  3. الحفاظ على احترام الاختلافات وعوامل الشرف التي تعكس التنوع في مجتمعنا، بما في ذلك العمر والثقافة والبيئة والعرق والجنس والصحة/القدرة والجنسية والعرق والدين والتوجه الجنسي والروحانية والحالة الاجتماعية والاقتصادية.
  4. التعرف على الأسس والاتجاهات المفاهيمية المعاصرة في مجال الزواج والعلاج الأسري.
  5. تفسير وتطبيق النماذج الرئيسية للزواج والعلاج الأسري.
  6. تحليل مجموعة واسعة من المشاكل السريرية في علاج الأفراد والأزواج والعائلات من منظور علائقي/نظامي.
  7. مخاطبة الأفراد المعاصرين والأزواج والعائلات فيما يتعلق بالجنس والعرق والجنس والدين وما إلى ذلك؛ فهم الاستراتيجيات العلاجية مع مجموعات سكانية متنوعة/متعددة الثقافات.
  8. فهم مبادئ وتقييم وعلاج المشاكل الجنسية والخلل الوظيفي.
  9. التعرف على وتقييم تعاطي المخدرات وتعاطيها لدى الأفراد والأزواج والعائلات.
  10. تشخيص الصحة العقلية، مع الأخذ في الاعتبار التدخلات الدوائية النفسية الرئيسية، وقضايا الصحة البدنية، باستخدام فئات التشخيص النفسي والعلائقية التقليدية.
  11. دراسة التنمية الفردية والعائلية على مدى الحياة.
  12. الحفاظ على هوية مهنية، والانخراط في التنشئة الاجتماعية المهنية، وفهم نطاق ممارسة MFT، والمنظمات المهنية، والترخيص، والشهادات.
  13. تحديد القضايا الأخلاقية المتعلقة بمهنة الزواج والعلاج الأسري وممارسة العلاج الفردي والزوجي والأسري، بما في ذلك: المسؤولية تجاه العملاء والطلاب والمشرفين والمشاركين في البحث والمهنة؛ قضايا السرية؛ الكفاءة المهنية والنزاهة؛ مدى ملاءمة الإعلان والترتيبات المالية.
  14. تحديد المسؤوليات والالتزامات القانونية للممارسة والأبحاث السريرية، بما في ذلك حفظ السجلات والسداد والجوانب التجارية للممارسة والإلمام بالقوانين الإقليمية والفدرالية من حيث صلتها بممارسة العلاج الفردي والزوجي والأسري.
  15. استخدم البحث في العلاج الزوجي والأسري، مع التركيز على المنهجية وتحليل البيانات وتقييم الأبحاث الكمية والنوعية.
  16. أكمل تجربة سريرية موضوعية يقوم فيها الطلاب بدمج وتطبيق المعرفة النظرية والعملية من جميع الدورات الدراسية التعليمية في علاج المشكلات الفردية والزوجية والعائلية.

أهداف هيئة التدريس

• احصل على رخصة معالج الزواج والأسرة الصالحة في ولاية نيفادا أو غيرها من تراخيص الصحة العقلية واحتفظ بها مع تدريب وخبرة مثبتة في مجال الزواج والأسرة.
• الحصول على تعيين المشرف المعتمد من AAMFT والمحافظة عليه.
• الحفاظ على احترام الاختلافات وعوامل الشرف التي تعكس التنوع في مجتمعنا، بما في ذلك العمر والثقافة والبيئة والعرق والجنس والصحة/القدرة والجنسية والعرق والدين والتوجه الجنسي والروحانية والحالة الاجتماعية والاقتصادية.
• تحسين أساليب التدريس بهدف تعزيز تعلم الطلاب.
• تعزيز تعلم الطلاب من خلال تقديم المشورة والإرشاد.
• بالنسبة لأعضاء هيئة التدريس الذين لديهم موعد بحثي، قم بالتطوير والتقدم في جدول أعمال البحث الذي يساهم في تطوير تخصص MFTويبلغ الممارسة السريرية للعلاج العلائقي.
• تقديم منحة دراسية أو المشاركة في المؤتمرات المهنية، مثل AAMFT، وAASECT، وAPA، وAFTA، وNCFR.
• نشر الأبحاث التي تصل إلى مجموعة واسعة من ممارسي MFT والباحثين والعملاء أو تؤثر عليها.
• العمل في اللجان ضمن برنامج MFT، وكلية Greenspun للشؤون الحضرية، وUNLV، ومهنة MFT، ومجتمع جنوب نيفادا الأكبر.
• حافظ على نشاطك السريري لإثراء تدريس الدورة والإشراف على الطلاب بالمعرفة التجريبية المباشرة.
• سيحافظ أعضاء هيئة التدريس بدوام كامل على العضوية المستمرة في AAMFT.