ماجستير التربية. تم تصميم درجة الماجستير في تعلم اللغة الإنجليزية (ELL) لتوفير إعداد شامل للمعلمين للأفراد الحاصلين على درجات البكالوريا والمهتمين بالعمل مع متعلمي اللغة المزدوجة (DLLs) أو متعلمي اللغة الإنجليزية (ELLs) في سياقات مختلفة (PreK-12؛ اللغة الإنجليزية كلغة ثانية مع المتعلمين الكبار؛ اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية على المستوى الدولي). ماجستير. يتضمن برنامج ELL الدورات الدراسية المطلوبة للحصول على الموافقات لتدريس ELLs في إعدادات PK-12. يشتمل البرنامج على مسار تعلم اللغة الإنجليزية أو التعليم ثنائي اللغة للسماح للطلاب بتضييق نطاق تركيزهم في الدراسة.
الخيارات المتاحة
-
مسار تعلم اللغة الإنجليزية
ماجستير التربية. في - تم تصميم برنامج تعلم اللغة الإنجليزية للأفراد الحاصلين على درجات البكالوريا والمهتمين بالعمل مع متعلمي اللغة الإنجليزية في سياقات مختلفة (P-12؛ اللغة الإنجليزية كلغة ثانية مع المتعلمين البالغين؛ اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية دوليًا).
يتحمل جميع طلاب الدراسات العليا المسؤولية عن المتطلبات والسياسات الأكاديمية التي وضعتها كلية الدراسات العليا.
بالإضافة إلى ذلك، قامت إدارة الطفولة المبكرة والتعليم المتعدد اللغات والتعليم الخاص بوضع المتطلبات. في حين أنه يمكن الحصول على هذه المتطلبات من مستشار أكاديمي، إلا أنها موضحة بإيجاز هنا.
يتطلب برنامج درجة الماجستير ما لا يقل عن 37 ساعة فصل دراسي من الدراسات المعتمدة والحد الأدنى العام للمعدل التراكمي 3.00 في جميع الدورات التي يتم احتسابها ضمن الدرجة. ستة من ساعات الفصل الدراسي هذه مخصصة للبحث (3) ووجهات نظر متعددة الثقافات (3).
يجب إكمال درجة الماجستير خلال فترة ست سنوات، ويجب الحفاظ على التسجيل المستمر طوال السنوات الست، ما لم تتم الموافقة على طلب رسمي للحصول على إجازة من قبل القسم وكلية الدراسات العليا.
-
مسار التعليم ثنائي اللغة

